Otački forum je zajednica roditelja i uticajnih ljudi sa uvidima o poslu, porodici i životu. Ako želite da se pridružite forumu, javite nam se na [email protected].
Jednom nedeljno lomim svoju 13-godišnjakinju na tenisu dok ne zaplače.
Osećam da imam samo jednu ili dve godine da to uradim. Onda će ona pobediti i uništiti i smejati mi se.
Pa daj mi šansu.
Ponekad udarim loptu što je moguće jače da ona ne može da trči dovoljno brzo sa svojim malim nogama.
Drugi put ciljam pravo u nju tako da je lopta ili pogodi („au!“) ili ona mora da skoči sa puta.
Ponekad, ona viče: "Mrzim tenis!" a onda počinje da plače.
Ne znam zašto, ali kada dođemo do te tačke osećam se srećno.
Jer tada mogu da je utešim.
Neki ljudi su mi rekli: „Pustite dete da ponekad pobedi.
Ne volim to da radim. Kada mi je tata to radio, znao sam. Bacio bih reket na njega. Ili bih bacio figure sa šahovske table. Imao sam 21 godinu.
Postoje 2 načina za učenje: pasivno i agresivno. Pasivno je kada proučavate svoje greške, čitate istoriju onoga što učite, umrežavate se, pronalazite svoje „pleme“, pronalazite mentora itd.
Agresivno je u pravu kada ste usred toga. Duboko ste u vratu i lopta ide na vas: Šta radite?
Pasivno je u tvojoj glavi. Agresivno se zapaža одмах i preduzimanje akcije.
U tvojoj glavi je važno. Али поступак je ono što stvara heroje.
Ponekad udarim loptu što je moguće jače da ona ne može da trči dovoljno brzo sa svojim malim nogama.
Jednom sam bio bačen pravo usred ogromnog softverskog projekta sa više miliona linija. Programirali smo Tajm Vornerov eksperiment „interaktivne televizije“ u Orlandu.
Sada svi samo uključuju svoj Apple TV i počinju da strimuju. Zamislite ovo kao prvu verziju toga. Nisam imao pojma šta radim i morao sam brzo da učim ili ću biti otpušten.
U svojoj aroganciji, predložio sam svom šefu da Tajm Vorner koristi „Internet“ za isporuku video zapisa u domove kupaca. To je bilo 1994. godine.
Moj šef je rekao: „Džejms! Internet je odličan za akademike. Ali ovi ljudi iz kablovske znaju šta rade. Verujte da oni znaju bolje od vas.”
Tako da sam morao veoma brzo da naučim sve ove tehnike programiranja (ili bih bio otpušten) koje su mi na kraju pomogle mnogo godina kasnije.
Nemojte biti tužni kada ne uspete i budite srećni kada uspete. I jedno i drugo će se dešavati iznova i iznova na svakom novom nivou.
Drugi put sam bio izvršni direktor kompanije koja je trebalo da propusti platni spisak. Probudio bih se usred noći zbrajajući brojeve da vidim da li ćemo uspeti. Ako bismo preživeli. Kad bih preživeo.
Nikada u životu nisam ništa prodao. Morao sam vrlo brzo da naučim kako da budem prodavac ili ne bismo ispunili platni spisak.
Ne znam da li sam uradio veoma dobar posao u tome. Ali morao sam da učim veoma brzo da bar ne bih bio loš u tome. Још увек учим.
U proteklih 30 godina podučavanja ljudi i učenja stvari pod pritiskom pronašao sam četiri agresivan tehnike da se nešto nauči vrlo brzo.
Ево их:
Tehnika Brusa Lija
Brus Li je rekao: „Ne plašim se čoveka koji je vežbao 10.000 udaraca. Bojim se čoveka koji je uvežbao jedan udarac 10.000 puta.”
Mollie je imala problema da iskoristi svoj bekhend da vrati servis.
Tako da sam kupio 200 teniskih loptica i stavio je na levu stranu terena. Servirao sam 200 puta sa leve strane levog boksa.
Непрестано. Nismo se okupljali. Čim je uzvratila, servirao sam sledeću loptu. Možda malo teže ili sa više okretanja.
Vratila ih je možda 5 posto i počela da plače. "Užasan sam!" рекла је.
„Ne brini“, rekao sam joj. „Vaš mozak je ono što je naučio danas, ali vaše telo uči kada spavate.
Dakle, juče smo to ponovo uradili. Sada je vratila oko 60 odsto lopti. Sve vreme se smejala. “Bolje mi je!” рекла је.
„Ne brini“, rekao sam joj. "I tebi će biti gore."
Kada otvorite prozor učenja, ne naučite samo određenu stvar koju pokušavate da vidite. Počinjete da vidite sve što je sada osvetljeno.
„Ne budi tužan kada ne uspeš i budi srećan kada uspeš. I jedno i drugo će se dešavati iznova i iznova na svakom novom nivou.”
Da smo samo igrali gemove, ona nikada ne bi stekla dovoljno iskustva koristeći svoj bekhend da vrati servis. Sada uči ono što treba da nauči.
Kada sam učio šah, moj instruktor bi stavio dva pešaka i topa na tablu protiv njegovog topa i rekao mi da pokušam da ga pobedim.
Zatim je stavio dva pešaka u drugi deo table. Zatim drugi deo ploče. Četiri sata, samo dva pešaka i top protiv topa.
Da li sam naučio da pobedim sa topom i dva pešaka? Можда.
Ali takođe sam naučio malo više o suptilnostima za šta je top dobar. Ili koji pešaci mogu biti malo važniji od drugih pešaka. Ili moć kralja kada je nekoliko figura na tabli. Ili moć mog mozga koji izračunava mnogo poteza unapred kada je samo nekoliko figura na tabli.
Sunčeva svetlost ne pogađa samo vas. Kada otvorite prozor, sunčeva svetlost pogađa sve u vašoj kući.
Kada otvorite prozor učenja, ne naučite samo određenu stvar koju pokušavate da vidite. Počinjete da vidite sve što je sada osvetljeno.
Prava umetnost je obraćanje pažnje na sve stvari koje sada možete videti. Sada kada sunčeva svetlost ulazi.
Kada sam ostavio Mollie, rekla je: "Zabavila sam se." A ona je rekla: "Volim te tata."
Agresivno učenje je ispravno kada ste usred toga. Duboko ste u vratu i lopta ide na vas: Šta radite?
Probudio sam se sinoć u 1 ujutru i imao sam ideju za post. Posegnuo sam za blokom i olovkom, ali sam pao iz kreveta i na pod. “Ow!” Uložak je nestao.
Pa sam sišla dole i otkucala četiri dela posta u kompjuter. Radilo se o „4 tehnike za agresivno učenje“.
Zapisao sam tehnike i poslao ih sebi putem e-pošte.
Ono što sam zapisao:
- Bruce Lee Technique
- Tehnika Tonija Robinsa
- Tehnika modifikacije
- Naučite sebe u budućnosti
Sad sam nekako zaboravio šta znači četvrti.
I već sam zauzeo dovoljno prostora sa prvim, pa ću druge 3 uraditi neki drugi put. Можда.
Kada imate ideju, morate je zapisati odmah.
Obično kažem: "Setiću se ujutru."
Ni jednom u životu se ujutro nisam setio ničega.
Brus Li je rekao: „Ne plašim se čoveka koji je vežbao 10.000 udaraca. Bojim se čoveka koji je uvežbao jedan udarac 10.000 puta.”
Čak i sada, ne sećam se u potpunosti šta sam mislio i imam mejl ispred sebe.
Kada dobijete „mentalno preuzimanje“, morate: Sačuvati ga. Napiši to. Naučite to nekog drugog.
Што је брже могуће. Inače ćeš zaboraviti.
Na primer, mnogi ljudi mi pišu i kažu: „Ne mogu da se setim ničega što sam pročitao u knjizi.
To je prirodno. Morate to pročitati. Onda to nauči nekog drugog. Онда следећи дан nauči to nekog drugog.
To je jedini način da naučite šta je u knjizi.
Nakon što sam juče služio Mollie ostalih 200 puta, baš me nije briga da li je naučila ili ne („Volim te tata“).
Sve što znam je: Kad smo završili, naučio sam kako da bolje serviram.
Autor je pisao i o Ultimate Cheat Sheet za majstorstvo. Džejms Altučer je preduzetnik, investitor i autor najprodavanijih knjiga Izaberi sebe и Izaberite sami Vodič za bogatstvo. On otvoreno govori o finansijskom i emocionalnom uticaju zarade (i gubitka) novca na svom ličnom blogu na JamesAltucher.com.
