Det är den stora föräldradebatten: är det bättre för barn att gå till en dagis, förutsatt att deras föräldrar har råd med det, eller uppfostras av en hemmavarande förälder eller familjemedlem. Båda sidor har sina för- och nackdelar. En ny studie från Frankrike har dock kommit rakt på sidan av dagis. Den fann att barn som gick på dagis före tre års ålder var mer sociala och bättre uppförda än barn som inte gjorde det.
Att genomföra studien, med titeln Early Childcare Type Predicts Children's Emotional and Behavioral Trajectories Into Middle Childhood, forskare från Sorbonne University spårade 1 428 barns känslomässiga välbefinnande och utveckling från när de föddes till åtta års ålder. Under den tiden ombads föräldrarna till barnen att fylla i flera undersökningar som visade deras barns känslomässiga hälsa, samt förklara hur deras barn togs om hand fram till tre års ålder.
Undersökningarna visade att barn som gick på dagis eller dagis hade mycket mindre risk att ha beteendeproblem eller sociala problem än barn som bevakades av en familjemedlem eller barnskötare. Enligt studien påverkade om ett barn gick i dagis inte bara deras tidiga år, utan hade en långsiktig effekt på deras utveckling. Dr Maria Melchior, en av författarna till studien, sa att resultaten visade att dagis har tydliga fördelar för ett barns utveckling.
”Tillgång till högkvalitativ barnomsorg under de första levnadsåren kan förbättra barns känslomässiga och kognitiv utveckling, förebygga senare känslomässiga svårigheter och främja prosociala beteenden”, Melchior förklarade.
