Skillnaden mellan en rolig resa runt stan med ett litet barn och ett raserianfall-fyllt slagsmål kan bero på huruvida ett barn tror att han eller hon är delaktig i beslutsfattandet. Det här kan vara svårt eftersom det i de flesta fall inte är vad som händer. Men den goda nyheten är att småbarn lätt är övertygade om att nästan vad som helst var definitivt deras idé. Idéer är trots allt deras stora sak.
"Det är kännetecknet för att vara ett litet barn. Småbarn är fulla av sina egna idéer”, förklarar Tovah Klein, chef för Barnard College Center for Toddler Development och författare till Hur småbarn trivs. Alla dessa idéer är delvis kopplade till ett litet barns naturliga egocentriska natur. Tricket är att vända den egocentrismen så att den passar förälderns vilja, som utvecklingsmässig ju-jitsu.
Det räcker dock inte att få ett barn upphetsat att komma ut genom dörren genom att det är deras idé. Föräldrar måste se till att de ständigt är upphetsade under hela resan. Detta kräver att de får fler och fler idéer allt eftersom dagen går.
Lyckligtvis är en del av det roliga med allt för ett litet barn att vara en del av en förälders värld - även när det innebär att springa ärenden innan de går till lekplatsen. För att dra nytta av den känslan av kul, föreslår Klein att föräldrar försöker ta hjälp av sina barn. Det kan ta lite mer tid att få saker gjorda – småbarn är inte till hjälp – men om alla har det bra (särskilt småbarnet) kan den tiden räknas som lektid.
Allt är en fråga om perspektiv, enligt Klein. Att dra med sig ditt barn på en rad sysslor låter kanske inte kul, men det är ofta där föräldrar går fel. "Ibland när man är förälder tror man att man måste göra det stora roliga. Det är Disney World! Men egentligen vill de bara spendera tid med dig”, säger Klein. "Tanken att barn bara är upphetsade över barnsaker är där vi går fel."
Överväg ett barnvärdigt ärende som att ta en tur till järnaffären. Klein föreslår att föräldrar ger sitt barn byrå genom att be dem hjälpa till: "Jag försöker hitta ett gångjärn för att fixa dörren. Det ser ut precis så här. Kan du hjälpa mig att hitta den?” Om de fastnar? Låt dem be järnaffärsarbetaren hjälpa dem att spåra det. Ännu bättre, låt dem fatta ett beslut som inte är helt avgörande för processen. Håll valen uppe sida vid sida och fråga barnet vilket han ska välja.
Fyra sätt att få småbarnslogik att fungera för dig:
- Ge ditt barn en uppgift. Skjut vagnen. Bär väskan.
- Låt ditt barn fatta beslut. Den här eller den?
- Distrahera. Prata om en sak som de är glada över medan du gör uppgiften som måste göras.
- Påminn dem om att detta var deras idé. Det här är så roligt. Jag är så glad att du valde detta!
Att erbjuda valmöjligheter när de är ute och springer ger föräldrar en chans att förstärka det lilla barnets "min idé"-glädje. Oavsett om de har valt ett gångjärn i järnaffären eller en frukt i mataffären, kan föräldrar nämna för en kassörska eller förbipasserande att barnet gjorde valet. Det handlar om att ta vara på den där småbarnsstoltheten och sedan se den glöda.
"Mycket förtroende kommer från dessa aktiviteter," sa Klein. ”Vi lever i en värld där vi som föräldrar tror att vi behöver göra barn glada, glada, glada. Men barn vet hur man gör det. Vårt jobb är att hjälpa dem genom de andra stunderna.”
Viktigt är att få ett litet barn att känna att det är deras idé slutar inte när föräldrar går tillbaka genom sin ytterdörr. Hemma kan föräldrar engagera sitt barn i projekt genom att göra saker som att ge mamma lämpliga verktyg. Om det inte är säkert eller praktiskt att hjälpa, ställ in en annan liknande uppgift att göra tillsammans med.
Men det är också viktigt att ge ett barn en out. Kom ihåg att allt detta är "deras idé". Om det finns 30 minuters fokuserat arbete kvar på ett projekt och det finns ett avsnitt av Paw Patrol på DVR som kan distrahera ett släpande barn, är det ingen skam att ta hjälp av Ryder och hans besättning. Återanslut bara genom att dela glansen av det färdiga projektet när det så småningom är klart.
