Som gränsen mellan dagis och college ansökningsprocesser blir tunnare varje dag och barn förväntas kunna program och koda innan de kan läsa kanske du undrar "Vad hände med att leka med block?" Du är inte ensam, och du har inte heller uppnått toppstatusen "Get off my lawn" som gubbe (även om du är på väg dit). Du ställer bara fel fråga. Den rätta är: "Varför kan inte barn lära sig programmera genom att leka med block?" Svaret är Cubetto, en praktisk programmerad STEM-leksak för barn.
Ursprungligen släppt till cirka 800 familjer och lärare genom en framgångsrik Kickstarter-kampanj 2013, Primo Toys Cubetto lär barn så unga som tre år gamla programmeringsgrunder genom taktil interaktion med en leksak som de verkligen får: ett sött, leende träblock. Barnen programmerar Cubetto att röra sig längs en angiven kurs på en karta genom att arrangera 16 färgkodade marker i en viss ordning på en Bluetooth-aktiverad "pad" (också gjord av förtjusande, blont trä). När Cubetto har programmerats, trycker barnen på startknappen och tittar förvånat på när blocket flyttas från A till B enligt beskrivningen. Det finns inget rätt eller fel sätt att spela, och när barn blir mer bekväma med Cubetto kan de programmera det att röra sig i olika mönster över valda milstolpar eller runt hinder på ett av flera inkluderade Kartor.
Under de senaste två åren har Primo framgångsrikt bevisat sitt Cubetto-koncept och vunnit godkännande av bland annat Montessoridagis. Förutom att hjälpa barns kreativitet, kritiska tänkande och rumsliga medvetenhet, hjälper Cubetto till att främja inkludering, särskilt mellan seende och icke-seende barn i samma miljö, som båda stärkte sekvensering och kommunikationsförmåga genom att leka med det. Den här veckan kom de tillbaka för en fullskalig relansering och slog sönder deras Kickstarter mål på mindre än 17 timmar, att bli det första ed-tech-projektet som nådde 100 000 USD på en dag.
Så ja, det var vad som hände med att leka med block.
Köp nu $226
