เมื่อคุณนึกถึงชั้นเรียนทักษะชีวิตในโรงเรียนมัธยมปลาย สิ่งสุดท้ายที่คุณอาจจะนึกถึงคือเด็กกลุ่มหนึ่งผลักร้านกาแฟเคลื่อนที่ผ่านโถงทางเดิน แต่หนึ่งเท็กซัส ความต้องการพิเศษ ครูได้พัฒนาวิธีการแปลกใหม่เพื่อให้นักเรียนเปิดใจและเรียนรู้ที่จะรับมือกับความพิการได้ดีขึ้น: เธอได้ให้พวกเขาดำเนินการด้วยตัวเอง กาแฟ รถเข็น. Shelby Winder เกิดแนวคิดนี้ขึ้นหลังจากได้รับมอบหมายให้สอนชั้นเรียนทักษะชีวิตที่มีไว้สำหรับนักเรียนโดยเฉพาะ ด้วย "ความบกพร่องทางสติปัญญาที่สำคัญร่วมกับความบกพร่องในการปรับตัว" เพื่อความสุขของทุกคน แนวคิดนี้ได้ผล
นักเรียนจะรับคำสั่งจากครูและเจ้าหน้าที่ตลอดทั้งสัปดาห์ และทุกวันศุกร์ เด็กๆ จะเข็นรถกาแฟไปรอบๆ โรงเรียนแล้วไปส่งของให้ ตามที่เพื่อนร่วมงานของเธอ Chris Field, กิจกรรมได้ช่วยให้นักเรียน “ฝึกทักษะการเข้าสังคม การสื่อสาร การทำงานผ่าน ความเขินอายของพวกเขาและแม้กระทั่งเรียนรู้วิธีการทำธุรกิจง่ายๆด้วยการคำนวณค่าใช้จ่ายและ กำไร”
พบกับเชลบี้เพื่อนของฉัน นี่เป็นปีแรกของการสอนทักษะชีวิต (ซึ่งรวมถึงนักเรียนที่มีความสำคัญ...
โพสโดย คริส ฟิลด์ บน วันจันทร์ที่ 3 กันยายน 2561
เดิมที ธุรกิจของนักเรียนซึ่งพวกเขาเรียกว่า "The Grizzly Bean" ได้รับทุนสนับสนุนจาก Winder ทั้งหมด แต่เมื่อผลลัพธ์ของเธอ การทดลองเริ่มปรากฏชัดว่าโรงเรียนมัธยมแกรนด์โอ๊คส์จ่ายเงินคืนให้เธอในที่สุดเพื่อที่เธอจะได้ทำการทดลองต่อไปได้ตลอด ปีเช่นกัน ที่น่าตื่นตาตื่นใจกว่านั้นคือ Winder ทำทุกอย่างด้วยเงินเดือนครูปีแรก ที่บอกได้มากว่าเงินเดือนเฉลี่ยของครูในเท็กซัสคือ
“ตอนนี้ลูกศิษย์ของเธออยู่ที่นี่มาสองสามสัปดาห์แล้ว และเธอบอกว่าพวกเขาชอบมันมาก เห็นได้ชัดว่าเป็นเครื่องมือการสอนที่ยอดเยี่ยมและเป็นเครื่องมือที่จะให้ทักษะและบทเรียนแก่พวกเขาเพื่อดำเนินการให้ไกลกว่าปีการศึกษานี้” ฟิลด์เขียน
การตอบสนองของโครงการรถเข็นกาแฟนั้นเป็นไปในเชิงบวกอย่างท่วมท้น และเท่าที่เกี่ยวข้องกับ Wilder ก็ไม่ควรหยุดเพียงแค่นั้น เธอต้องการนำกำไรส่วนหนึ่งจากรถเข็นกาแฟของนักเรียนและจ่ายให้กับโรงเรียนอื่นเพื่อที่พวกเขาจะได้นำโปรแกรมที่คล้ายกันไปใช้
