เรื่องนี้เป็นส่วนหนึ่งของ ตั้งแต่เริ่มต้น: คู่มือสำหรับผู้ปกครองในการพูดคุยเกี่ยวกับอคติทางเชื้อชาติ, ซีรีส์ที่สร้างขึ้นโดยความร่วมมือกับ Johnson's®, อาวีโน่® ทารกและ Desitin®. เราอยู่ที่นี่เพื่อช่วยผู้ปกครองจัดการกับงานยากในการพูดคุยกับลูกๆ เกี่ยวกับเชื้อชาติ ด้วยหัวข้อที่ใหญ่โตขนาดนี้ อาจเป็นเรื่องยากที่จะรู้ว่าจะเริ่มต้นจากที่ใด เราจึงได้ร่วมมือกับผู้เชี่ยวชาญที่มีคำตอบสำหรับคำถามของผู้ปกครองอย่างแท้จริง
คุณอาจคิดว่าลูกของคุณเป็นอัจฉริยะ ผู้ปกครองส่วนใหญ่ทำ แต่ในกรณีนี้ พวกเขาพูดถูก ในช่วงห้าปีแรกของชีวิต เด็ก ๆ ได้ก้าวกระโดดในการพัฒนาที่แคระแกร็นในช่วงเวลาอื่น ในช่วงเวลานี้ ผู้ปกครองจะได้เห็นเด็ก ๆ พัฒนาจากสิ่งมีชีวิตที่ทำอะไรไม่ถูกไปเป็นไอน์สไตน์ตัวน้อย พูด 10,000 คำได้อย่างคล่องแคล่วและมีความคิดอิสระมากมาย
แต่ตลอดช่วงเวลานี้ต้องได้รับคำแนะนำ ไอน์สไตน์ตัวน้อยของคุณสามารถเป็นคนฉลาดหลักแหลม ขัดสน และโดดเดี่ยวได้ในเวลาเดียวกัน เช่นเดียวกับอัจฉริยะผู้ยิ่งใหญ่ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อพูดถึงการเชื่อมต่อของพวกเขากับผู้คน ในห้าปี เด็ก ๆ สามารถคิดออกว่าจะเดิน พูด และตีลังกาอย่างไร แต่วิธีที่พวกเขาปฏิบัติและเข้าใจเด็กและผู้ใหญ่คนอื่นๆ ไม่ใช่แค่มาหาพวกเขา แน่นอนว่าพวกเขาสามารถสร้างตึกระฟ้าที่เก่งกาจจากบล็อกและจดจำเนื้อเพลงของ Frere Jacques ได้ อย่างไรก็ตาม พวกเขาสามารถเรียกเด็กอีกคนหนึ่งว่า "โง่" และผลักไสพวกเขาได้อย่างง่ายดาย
เด็กไม่ได้โหดร้ายโดยธรรมชาติ การเป็นคนใจดีและเห็นอกเห็นใจเป็นเรื่องยาก นี่คือเหตุผลว่าทำไมจึงเป็นหนึ่งในบทเรียนที่สำคัญที่สุดที่มาจากผู้ปกครอง ทุกอย่างเริ่มต้นด้วยการสื่อสาร แน่นอน วิธีที่คุณถ่ายทอดบทเรียนจะต้องพัฒนาไปพร้อมกับลูกของคุณ เด็ก 1 ขวบจะเข้าใจบทเรียนที่แตกต่างจากเด็ก 4 ขวบมาก ไม่มีทางเลย และในขณะที่เด็กทุกคนมีพัฒนาการที่แตกต่างกันและพัฒนาการไม่เป็นไปตามหลักนาฬิกา แต่ก็มีองค์ประกอบที่สามารถคาดเดาได้ นี่คือเอกสารโกงการสื่อสารของคุณตั้งแต่แรกเกิดถึง 5
0-1: เชื่อมต่อและแสดง
เมื่ออายุ 1 ขวบ เด็ก ๆ มักจะรู้คำศัพท์ประมาณ 50 คำ คำเหล่านี้ส่วนใหญ่เป็นคำนาม ดังนั้น ในกรณีนี้ การสื่อสารด้วยวาจาไม่ใช่วิธีที่ดีที่สุดในการส่งต่อแนวคิดที่ซับซ้อน เช่น เชื้อชาติ วิธีที่ดีที่สุดคือการสื่อสารโดยมีเป้าหมายเพื่อช่วยให้เด็กสร้างคำศัพท์เพื่อให้การสนทนาเกี่ยวกับแนวคิดในภายหลังจะง่ายขึ้นและมีประสิทธิภาพมากขึ้น
ทารกเป็นผู้อ่านอารมณ์ที่ยอดเยี่ยม พวกเขาสามารถเห็นและถ่ายทอดความปรารถนา ความคิดเห็น และความชอบผ่านภาษากาย น้ำเสียง และการแสดงออกทางสีหน้า ดังนั้นพวกเขาจึงสามารถเห็นได้ว่าคุณปฏิบัติต่อพวกเขาและผู้อื่นอย่างไร ก่อนที่พวกเขาจะถึง 1 ด้วยซ้ำ คุณกำลังถูกจับตามองอยู่แล้ว — และด้วยเหตุนี้จึงเป็นแบบอย่าง ระวังพฤติกรรมที่คุณอาจสร้างแบบจำลองโดยไม่ได้ตั้งใจ
ล้อเลียนเป็นทุกอย่างสำหรับทารก การเคลื่อนไหว การแสดงออก แม้แต่น้ำเสียงล้วนอยู่ในการเล่นในขณะนี้ ดูสิ่งที่คุณทำและวิธีปฏิบัติของคุณได้ทุกที่ - พวกเขาจะเป็นเช่นนั้น
ตาเพื่อการล้อเลียนนั้นเป็นสิ่งที่หลงทาง ลูกของคุณอาจสังเกตคนอื่นมากกว่าที่คุณคิด การศึกษาแสดงให้เห็นว่าเด็ก ๆ เริ่มสังเกตความแตกต่างทางเชื้อชาติได้เร็วถึง 6 เดือน ดังนั้นสิ่งที่พวกเขาสังเกตเห็นในวิธีที่คุณปฏิบัติต่อผู้อื่น โดยเฉพาะอย่างยิ่งตามเชื้อชาติหรือเพศ สามารถใช้เป็นรากฐานสำหรับอคติที่การศึกษาแสดงให้เห็นว่าสามารถจัดขึ้นตามอายุก่อนวัยเรียน
1-2: ดำเนินการและสะท้อน
ตั้งแต่ 1 ถึง 2 ขวบ เด็ก ๆ เริ่มพัฒนาความคิดเห็นของตนเองและสามารถเริ่มพูดว่า "ไม่" พวกเขาสร้างความคิดเห็นเหล่านั้นที่ไหน? เกือบทั้งหมดจากการสังเกตของบุคคลที่หนึ่ง พวกเขารับความคิดเห็นของคุณและทดสอบ เช่นนี้พ่อแม่ต้องดูแลตัวเอง
ประโยคสองคำเป็นรูปแบบการสื่อสารที่พบบ่อยที่สุดในวัยนี้ เนื่องจากกริยาจะเข้าสู่การต่อสู้ เด็กๆ สามารถทำตามคำแนะนำ ชี้ไปที่วัตถุที่คุ้นเคยเมื่อตั้งชื่อ และเลียนแบบคำต่างๆ ได้ แต่ภาษายังคงเป็นเกมสำหรับพวกเขาเป็นส่วนใหญ่ และความหมายของมันถูกจำกัดไว้เพียงความต้องการที่เรียบง่ายและทันเวลาNS.
เด็กวัยนี้สามารถเลียนแบบคนอื่นได้ โดยเฉพาะผู้ใหญ่และเด็กโต นี่คือที่มาของพฤติกรรมที่ท้าทายและเป็นที่ที่อคติอาจคืบคลานเข้ามา ไม่ใช่อคติของเด็กที่คุณเห็น แต่เป็นกระจกสะท้อนของคุณหรือคนใกล้ชิดในชีวิตของพวกเขา
2-3: พูดคุยและกอด
เมื่ออายุ 3 ขวบ เด็ก ๆ จะมีคำศัพท์ประมาณ 1,000 คำและกลายเป็นช่างตีคำศัพท์อย่างรวดเร็ว พวกเขาเริ่มเข้าใจความหมาย และด้วยความช่วยเหลือของรูปภาพและหนังสือนิทาน พวกเขาสามารถ เข้าใจคุณธรรมพื้นฐาน ถึงแม้ว่าแนวคิดเรื่อง "ดี" และ "ไม่ดี" จะง่ายขึ้น นี่คือเวลาที่จะทดสอบของพวกเขา ข้อ จำกัด ทางวาจา อาจมีข้อ จำกัด น้อยกว่าที่คุณคิด
เด็ก ๆ ยังคงเลียนแบบผู้ใหญ่และเพื่อน ๆ และตอนนี้สามารถแสดงความรักและความห่วงใยต่อเพื่อน ๆ ได้โดยไม่ต้องแจ้งให้ทราบ ความเห็นอกเห็นใจกำลังพัฒนาในขณะนี้ เช่นเดียวกับความกลัวและความห่วงใยต่อตนเองและผู้อื่น โดยเฉพาะครอบครัว แสดงให้พวกเขาเห็นว่าความรักที่แท้จริงคืออะไร - ด้วยการกอดและกอดและแสดงความรักต่อทุกคนในวงในของคุณ จับคู่กับการแสดงความเคารพและความเมตตาต่อผู้ที่อยู่นอกแวดวงของคุณ
คำศัพท์ที่เพิ่มขึ้นและความรู้สึกเห็นอกเห็นใจที่กำลังพัฒนา คือสัญญาณของคุณที่จะเริ่มมีการสนทนาตามแนวคิดที่กว้างขวางยิ่งขึ้น แม้ว่าจะดูเหมือนว่าพวกเขายังไม่พร้อมก็ตาม ไม่ต้องกังวล แม้ว่าพวกเขาจะไม่ทำตาม แต่พวกเขาจะหยิบชิ้นส่วนและความอยากรู้จะช่วยให้ความเข้าใจของพวกเขาเติบโตขึ้น การหลีกเลี่ยงการอภิปรายเรื่องเชื้อชาติสามารถทำให้เกิดอคติ พฤติกรรมที่ไม่ดี และทัศนคติที่เหยียดเชื้อชาติได้
3-4: Emote และ Empathize
ตั้งแต่ 3 ถึง 4 ขวบ เด็กวัยหัดเดินสามารถแสดงอารมณ์และอ่านอารมณ์ของผู้อื่นได้ แม้ว่าคำศัพท์เหล่านี้อาจมีคำศัพท์ที่เติบโตอย่างรวดเร็ว แต่คำพูดที่ผสมกับอารมณ์ก็เป็นที่เข้าใจได้ง่ายที่สุด ผู้เชี่ยวชาญแนะนำให้ผสมคำทางอารมณ์ง่ายๆ เช่น "เศร้า" "มีความสุข" "ตื่นเต้น" และ "กลัว" ลงในบทสนทนาของคุณ
เวลาเล่นสำหรับลูกของคุณจะกลายเป็นจินตนาการขึ้นเล็กน้อยในขั้นตอนนี้ และเป็นสื่อกลางที่ยอดเยี่ยมในการแนะนำแนวคิดที่ซับซ้อนมากขึ้นเกี่ยวกับบทเรียนชีวิต การเล่นตุ๊กตาเป็นหนึ่งในวิธีที่มีประสิทธิภาพที่สุดในการพูดคุยกับเด็กๆ เกี่ยวกับเรื่องที่ยากและซับซ้อน เช่น การเลือกปฏิบัติและไม่เป็นธรรม นี่เป็นเหตุผลหนึ่งที่ทำให้การเล่นบำบัดมีประสิทธิภาพสำหรับเด็กเล็ก — เป็นการพูดภาษาของพวกเขาอย่างแท้จริง
สำหรับเด็กอายุ 3 และ 4 ขวบ ความเห็นอกเห็นใจเริ่มมีความร่วมมือมากขึ้น พวกเขาสามารถเข้าใจความรู้สึกและความคิดของผู้อื่น และยังช่วยให้พวกเขาเปลี่ยนอารมณ์หรือทำงานให้เสร็จสิ้นได้อีกด้วย นี่เป็นวิธีที่มีประโยชน์ในการสื่อสารว่าสามารถช่วยและเข้าสังคมได้อย่างไร
เด็กวัยเตาะแตะไม่ได้เพียงแค่มองหาสัญญาณที่จะเข้าใจโลกจากพ่อแม่เท่านั้น แต่พวกเขากำลังเรียนบทเรียนจากทุกที่ที่พวกเขาสามารถเรียนรู้ได้ ความสัมพันธ์เชิงบวกหรือเชิงลบของพวกเขากับเด็กที่ดูแตกต่างไปจากสิ่งที่พวกเขาสังเกต — และถ้าพ่อแม่ ไม่ได้อยู่ชี้แจงหรือชี้นำ อคติที่ไม่ใช่ของพ่อแม่ แต่แพร่หลายในสังคม อาจเริ่ม คืบคลานเข้ามา
4-5: พูดคุยและให้พวกเขาเรียนรู้
เมื่ออายุได้ 5 ขวบ เด็ก ๆ จะมีคำศัพท์มากถึง 10,000 คำหรือมากกว่านั้น พวกเขาเป็นนักสื่อสารที่คล่องแคล่ว และการพูดซ้ำๆ และการส่งมอบอย่างระมัดระวัง พวกเขาสามารถเข้าใจบทเรียนชีวิตที่ยิ่งใหญ่ได้ ดังนั้นควรพูดคุยกับพวกเขาอย่างตรงไปตรงมาและไม่พูดเกินจริงมากเกินไป
เด็กกำลังเติบโตอย่างรวดเร็วในวัยนี้ และพัฒนาความรู้สึกเป็นอิสระ ซึ่งหมายความว่าพวกเขาไม่ซึมซับทุกสิ่งที่คุณพูดมากเท่าที่ควร คุณยังคงต้องนำเป็นแบบอย่าง (เสมอ) แต่การให้โครงการและกิจกรรมเฉพาะเรื่องที่พวกเขาทำด้วยตัวเองเป็นวิธีที่ดีสำหรับพวกเขาในการคิดบางอย่างออกมาเอง
คว้าโอกาสนี้เพื่อชี้ให้เห็นถึงความหลากหลายกับลูกๆ ของคุณ เราทุกคนดู แต่งกาย กระทำ พูด และทำสิ่งต่าง ๆ แตกต่างกัน ผู้ปกครองควรเฉลิมฉลองและสำรวจความแตกต่างกับลูกๆ ของตน โดยหลีกเลี่ยงภาษาที่มีคุณภาพ ความแตกต่างไม่ว่าจะดีหรือไม่ดี - เป็นเพียง แต่การสำรวจความแตกต่างเหล่านั้น? นั่นเป็นสิ่งที่ดีมากอย่างแน่นอน
สำหรับเรื่องราว วิดีโอ และข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับการพูดคุยกับเด็กๆ เกี่ยวกับการแข่งขัน คลิกที่นี่.