ของเด็ก แนะนำคอมพิวเตอร์ เกิดขึ้นเมื่อเปิดแอปบนแท็บเล็ตหรือขอให้ Alexa เล่นเพลงโปรด เมื่อแนะนำตัวไป จะไม่มีการวัดผล ไตร่ตรอง หรือให้ความรู้โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ซึ่งหมายความว่าเมื่อถึงเวลา”Shake It Off” เริ่มส่งเสียงดังผู้ปกครองคนใดที่ต้องการนำบุตรหลานของตนจุ่มลงในข้อมูลดิจิทัลอย่างรอบคอบและเป็นระบบมากขึ้นก็สายเกินไปแล้ว กระเด็นได้เกิดขึ้น
“คำจำกัดความว่าอะไรคือคอมพิวเตอร์ อะไรไม่ใช่คอมพิวเตอร์กำลังเลือนลางและจะดำเนินต่อไป เบลอมากยิ่งขึ้น” ดร.ทิม ลินช์ นักวิจัยผู้บุกเบิกด้านจิตวิทยาของคอมพิวเตอร์และผู้ก่อตั้งกล่าว ของ Psychsoftpc. “คนทั่วไปชอบแบ่งส่วน พวกเขาจำเป็นต้องเปิดมุมมองให้กว้างขึ้นจริงๆ”
ยกตัวอย่างเช่น อินเทอร์เน็ตของสรรพสิ่ง ตู้เย็นสามารถเพิ่มนมลงในรายการช้อปปิ้งได้ด้วยตัวเอง (และเรียกดู PornHub สำหรับวิดีโอของคูลเลอร์ en flagrante delicto). กิจกรรมเหล่านี้เป็นกิจกรรมที่ครั้งหนึ่งเคยตกชั้นไปยังเดสก์ท็อปและแล็ปท็อป อุปกรณ์ที่เชื่อมต่อไม่เหมือนกับคอมพิวเตอร์ มันเป็นคอมพิวเตอร์ และเด็กๆ ที่โต้ตอบกับอุปกรณ์เหล่านี้ก็ใช้คอมพิวเตอร์ และไม่ นั่นไม่ใช่สิ่งที่ดีเสมอไป
มีข้อได้เปรียบเพียงเล็กน้อยที่จะมีลูกเล็กๆ ที่ไหนก็ได้ที่ใกล้ความทันสมัย ในความเป็นจริง ลินช์กล่าวว่า การแนะนำเด็กให้รู้จักเทคโนโลยีนั้นไม่มีข้อดีจริง ๆ จนกระทั่งหลังจากวันเกิดครบหกขวบของพวกเขา เมื่อพวกเขามีความสามารถทางจิตในการคิดเชิงนามธรรมมากขึ้นอีกเล็กน้อย ก่อนหน้านั้นพ่อแม่ควรจะ
“เราไม่ต้องการให้เด็กๆ คุ้นเคยกับคอมพิวเตอร์จนสูญเสียความเป็นมนุษย์ไป” ลินช์กล่าว “จำเป็นต้องมีความสมดุลระหว่างการโต้ตอบกับคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีกับการออกไปกับเพื่อนและการเล่น”
การพัฒนานิสัยทางเทคโนโลยีที่ดีหมายถึงการจำกัดการเข้าถึงจนถึงรอบอนุบาล เมื่อถึงจุดนั้น การแนะนำคอมพิวเตอร์ที่บ้านสามารถเกิดขึ้นพร้อมกับการแนะนำที่โรงเรียนได้ และวิธีที่ดีที่สุดในการเริ่มต้นคือบนเดสก์ท็อปหรือแล็ปท็อปของครอบครัว โดยใช้แป้นพิมพ์ แทร็คแพด หรือเมาส์
การเริ่มต้นให้เด็กใช้คอมพิวเตอร์แบบเดิมๆ ยังห่างไกลจากความล้าสมัย ช่วยให้พวกเขาเข้าใจแนวคิดของฮาร์ดแวร์และซอฟต์แวร์ นอกจากนี้ยังมีวิธีการที่มีประสิทธิภาพมากขึ้นสำหรับการตรวจสอบและควบคุมโดยผู้ปกครองผ่านโปรแกรมต่างๆ ที่สามารถจำกัดเวลาที่ใช้ในคอมพิวเตอร์และสิ่งที่เด็กสามารถเข้าถึงได้
บทเรียนแรกตาม Lynch ควรจะสอนให้เด็กรู้วิธีปิดและเปิดคอมพิวเตอร์ นี้อาจดูเหมือนเล็กน้อย แต่จริง ๆ แล้วค่อนข้างสำคัญสำหรับการทำความเข้าใจแนวคิดเช่นการบำรุงรักษาและการแก้ไขปัญหา ผู้ปกครองจะรู้สึกเขินอายมากหากบุตรหลานของตนตอบคำถามแรกตามมาตรฐานของผู้เชี่ยวชาญด้านไอทีว่า "คุณเปิดและปิดอุปกรณ์อีกครั้งได้อย่างไร"
“เด็กๆ จำเป็นต้องรู้วิธีการทำอย่างถูกต้อง” ลินช์กล่าว “และการทำอย่างอื่นสามารถสร้างความเสียหายหรือสร้างปัญหาให้กับเครื่องได้”
เมื่อเด็กๆ เริ่มเข้าใจวิธีการเปิดคอมพิวเตอร์ และใช้เมาส์ แทร็คแพด และคีย์บอร์ด พวกเขาจะเรียนรู้วิธีเปิดแอปพลิเคชันได้ ณ จุดนี้ผู้ปกครองควรสำรวจและเล่นกับลูกของตนเคียงข้างกัน ส่วนสำคัญคือการช่วยให้เด็กเข้าใจการใช้งานคอมพิวเตอร์ที่หลากหลาย ไม่ว่าจะเป็นการรวบรวมข้อมูล การวาดรูป การระบายสี หรือการเขียน สิ่งนี้ช่วยให้เด็กๆ เข้าใจว่าคอมพิวเตอร์เป็นมากกว่าช่องทางสู่โซเชียลมีเดียและวิดีโอของแมว ถึงแม้ว่าคอมพิวเตอร์เหล่านั้นจะเป็นที่ยอมรับกันโดยทั่วไปก็ตาม
แต่ท้ายที่สุด ก็คือการให้เด็กเคารพในพลังของคอมพิวเตอร์ “คุณยังต้องการให้พวกเขาสบายใจกับการใช้สิ่งนั้นจริง ๆ เพราะพวกเขาจะต้องอยู่กับมัน ดังนั้นเราจึงไม่ต้องการให้พวกเขาถูกครอบงำ” ลินช์กล่าว
