ช่วย! ลูกของฉันตกหลุมรัก ฉันควรทำอย่างไรดี?

ลูกชายวัย 9 ขวบของฉันมีอาการ จีบสาว. เธออายุน้อยกว่าเขา 1 ปี และไปโรงเรียนอื่น ซึ่งเป็นโรงเรียนคาทอลิกที่เขาเข้าเรียนเมื่อปีที่แล้ว เขาไม่ได้พบผู้หญิงคนนี้มาหลายเดือนแล้ว แต่ความรักของเขากลับเพิ่มขึ้นราวกับจะพิสูจน์กวีผู้นี้ เขาไปไกลถึงขั้นโทรหาแม่ของเธอเพื่อกำหนดวัน Zoom (เขาถูกผลักไสให้ส่งข้อความเสียง) เขาบอกว่าเขาฝันถึงเธอ เขาพูดอย่างไม่รู้จบเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขามีเหมือนกัน (ส่วนใหญ่ชอบมังกร) และในเช้าวันหนึ่งเมื่อเดินทางไม่นานนี้บอกแม่ของเขากับฉันว่าเขาหวังว่าพวกเขาจะแต่งงานกัน

เด็กมันแย่: รักลูกสุนัขตัวใหญ่ขนปุยและหัวใจ มันคือที่สุด.

เมื่อถึงเวลาที่เรามีลูก วิธีที่เราสัมผัสความรักได้เปลี่ยนไปอย่างมากจากประสบการณ์ที่บีบคั้นหัวใจและบางครั้งก็บดขยี้ก่อนวัยอันควรและวัยรุ่น ประการหนึ่ง เรามีความเข้าใจที่ซับซ้อนมากขึ้นเกี่ยวกับความหมายของการรักใครสักคน เรารู้ว่ามันไม่เหมือนกับแรงดึงดูด เรารู้ว่าความรักเรียกร้องความไม่เห็นแก่ตัว และคุณค่าของความรักอยู่ที่การมอบให้มากกว่าการรับจากผู้อื่น และในขณะที่การชื่นชมมังกรซึ่งกันและกันเป็นการเริ่มต้นที่ดี แต่ก็ไม่มีอะไรจะสร้างชีวิตต่อไปได้

ความซับซ้อนสำหรับผู้ปกครองคือการพยายามอธิบายเรื่องนี้ให้ลูกฟัง เพราะความรักที่แท้จริงนั้นแตกต่างจากจินตนาการอันแสนหวานของภาพยนตร์ดิสนีย์และการ์ดวันวาเลนไทน์ ราล์ฟอาจปล่อยให้ลิซ่า ซิมป์สันรู้ว่าเขา “ชู-ชู-เลือก” เธอ แต่หัวใจของเขาจะต้องแหลกสลาย

และนั่นเป็นภาระสำหรับผู้ปกครอง คุณจะช่วยให้เด็กเข้าใจความรักโดยไม่ต้องกักขังหัวใจลูกสุนัขที่อุดมสมบูรณ์ได้อย่างไร? คุณเตรียมพวกเขาให้พร้อมสำหรับชีวิตที่เต็มไปด้วยความรัก ความผูกพัน ความรักที่คาดหวัง ความเสียใจ และหวังว่าความรักที่แท้จริงโดยไม่ทำให้พวกเขากลายเป็นคนดูถูกเหยียดหยาม

มีสองสามกลยุทธ์ แต่สิ่งที่คุณเลือกขึ้นอยู่กับว่าคุณและลูกของคุณเป็นใคร

ความรักและต่อมไร้ท่อสำหรับเด็กที่อยากรู้อยากเห็นและผู้ปกครองที่เป็นจริง

หนึ่งในเอกสารทางวิทยาศาสตร์ที่ดีที่สุดที่ฉันเคยอ่านเกี่ยวกับความรักมีคำจำกัดความที่แห้งแล้งอย่างน่ายินดี:

"ความรักเป็นสมบัติที่เกิดขึ้นจากค็อกเทลโบราณของสารสื่อประสาทและสารสื่อประสาท"

นั่นคือทั้งหมดที่จะบอกว่าความรักไม่ใช่อารมณ์มากเท่ากับเป็นผลมาจากการทำงานร่วมกันของฮอร์โมนที่ซับซ้อนเพื่อให้มนุษย์ผูกพันกัน ผู้เขียนศึกษา Krishna G. Seshadri โต้เถียงอย่างหนักแน่นว่าความรักเป็นลักษณะนิสัยของสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมที่ปรับตัวได้ ซึ่งหมายถึงการช่วยให้เลี้ยงลูกได้ง่ายขึ้น โดยพื้นฐานแล้ว Seshadri ให้เหตุผลว่าสมองและร่างกายของมนุษย์ได้พัฒนาวิถีทางเคมีเพื่อให้เราผูกพันและผูกมัดเพื่อความต่อเนื่องของสายพันธุ์ของเรา

แต่ความรักในฐานะกระบวนการทางชีววิทยาไม่ใช่เรื่องง่าย และเป็นสิ่งที่เราอาจต้องใช้หลายครั้งในชีวิตของเรา

น่าแปลกที่ความรักดูเหมือนจะเริ่มต้นด้วยความเครียด ในช่วงแรกของความสัมพันธ์ที่โรแมนติก ผู้ชายและผู้หญิงจะเต็มไปด้วยคอร์ติซอลและนอร์เอปิเนฟริน ดูเหมือนว่าจะมีเหตุผลที่ดีสำหรับเรื่องนี้ คอร์ติซอลเป็นฮอร์โมนความเครียด ทำให้มนุษย์ตื่นตัวมากขึ้น ซึ่งอาจช่วยเอาชนะความกลัวที่จะมีความสัมพันธ์ใหม่ได้ นอกจากนี้ Norepinephrine ยังช่วยเพิ่มความตื่นตัวและช่วยเพิ่มพลังงาน ควบคู่ไปกับอาการของความรัก เช่น เบื่ออาหาร นอนไม่หลับ หัวใจเต้นเร็ว และเหงื่อออก

แม้ว่าการตอบสนองของฮอร์โมนทั้งหมดจะไม่เป็นที่น่าพอใจ แต่ก็ถูกควบคุมโดยผู้เล่นรายใหญ่รายต่อไปในเกมแห่งความรัก: ออกซิโตซิน

Oxytocin มีความเกี่ยวข้องกับความรู้สึกของความผูกพันและความใกล้ชิด มันเพิ่มอุณหภูมิของร่างกาย ปานกลางความรู้สึกของความวิตกกังวลและภาวะซึมเศร้า ส่งเสริมอารมณ์ป้องกัน และทำให้ง่วงนอน ความสัมพันธ์จะเพิ่มขึ้นหลังจากความเครียดในช่วงเริ่มต้นของความสัมพันธ์ และอาจตอกย้ำแนวคิดที่ว่าความผูกพันนั้นดีด้วยการบรรเทาความเจ็บปวดจากการตกหลุมรัก

ในแง่ของความรัก ประสบการณ์ครั้งแรกของเรามาจากอ็อกซิโทซิน หลังคลอดสัมผัสกับพ่อแม่ท่วมทารกแรกเกิดด้วยออกซิโตซิน การสัมผัสทางผิวหนังต่อผิวหนังนั้นดีเป็นพิเศษต่อการปล่อยออกซิโตซิน และการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ทำให้เกิดการหลั่งฮอร์โมนในมารดา และในขณะที่แม่ได้รับฮอร์โมนออกซิโตซินมากที่สุด พ่อก็ได้รับประโยชน์จากฮอร์โมนเช่นกัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อดูแลลูก

การสัมผัสเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการปล่อยออกซิโตซิน แต่ก็ยังถูกปล่อยออกมาหลังจากกินช็อคโกแลต ซึ่งอาจอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างคนหลังกับความรักและความแพร่หลายของสารอ็อกซิโตซินในวันวาเลนไทน์

สิ่งเหล่านี้เป็นสิ่งที่ดีสำหรับเด็ก ๆ ที่จะรู้หรือไม่? เด็กที่เจ็บปวดจากการถูกชอบอาจจะดีใจที่รู้ว่าไม่มีอะไรผิดปกติกับพวกเขา ร่างกายของพวกเขาทำในสิ่งที่ร่างกายของพวกเขาทำ มีความสบายใจอยู่บ้าง ยังสบายใจที่รู้ว่าเราพร้อมสำหรับความรัก และในขณะที่มันเป็นความจำเป็นทางชีวภาพ เราก็มีความหรูหราของจิตใจที่มีเหตุมีผล เรายังคงเลือกทางเดินของเราได้

เรื่องราวความรักของ neuroendocrinology ก็เป็นเรื่องของสติเช่นกัน เมื่อเรารู้ว่าเกิดอะไรขึ้นกับร่างกายของเรา เราสามารถใส่ใจได้ เราสามารถรู้สึกและตั้งชื่ออารมณ์ใหญ่ได้โดยไม่ต้องกลัว เราสามารถสูญเสียความรักและรู้ว่าเราจะรักอีกครั้งอย่างแน่นอน

ทฤษฎีความรักและการเรียนรู้ทางสังคมสำหรับเด็กที่ระมัดระวังและพ่อแม่ที่เงียบสงบ

นักจิตวิทยา อัลเบิร์ต บันดูรา เป็นผู้รับผิดชอบแนวคิดที่ว่า เราเรียนรู้ที่จะเป็นมนุษย์ด้วยการสังเกตพฤติกรรมของมนุษย์ ความคิดนั้นสมเหตุสมผลถ้าคุณคิดเกี่ยวกับมัน ถ้าเราต้องเรียนรู้ทุกบรรทัดฐานทางสังคมตั้งแต่เริ่มต้น — ผ่านการลองผิดลองถูก — เราอาจจะยังอาศัยอยู่บนต้นไม้ สิ่งสำคัญคือต้องสามารถเรียนรู้วิธีการปฏิบัติตนผ่านการสังเกตได้ การดูและคัดลอกมีประสิทธิภาพมากกว่าการเรียนรู้ผ่านคำแนะนำที่ชัดเจน

บันดูราพบว่าสิ่งนี้เป็นความจริงด้วยความรุนแรงจากการศึกษา Bobo Doll ที่โด่งดังในขณะนี้ ในการทดลองของเขา เด็ก ๆ ได้สัมผัสกับนางแบบผู้ใหญ่ที่ไม่สนใจหรือเอาชนะอึและทำร้ายด้วยวาจากับ Bobo Doll ที่พองตัวได้ บันดูราพบว่าเด็ก ๆ ที่ได้สัมผัสกับปฏิสัมพันธ์ที่รุนแรงของผู้ใหญ่กับตุ๊กตาโบโบ้ มีแนวโน้มที่จะเลียนแบบพฤติกรรมนี้มากขึ้นเมื่อปล่อยให้ตุ๊กตาเล่นอยู่ตามลำพัง ยิ่งไปกว่านั้น พวกเขามีแนวโน้มที่จะแสดงพฤติกรรมก้าวร้าวแบบแปลกใหม่กับของเล่นชิ้นอื่น

แต่ทฤษฎีการเรียนรู้ทางสังคมไม่ได้มีไว้สำหรับพฤติกรรมเชิงลบเท่านั้น สำหรับพฤติกรรมเชิงบวกด้วย การศึกษาที่ตีพิมพ์เมื่อปีที่แล้วโดยนักวิจัยจากมหาวิทยาลัยมิชิแกนและมหาวิทยาลัยแมคกิลล์ใน ควิเบกพบว่าเด็กที่อาศัยอยู่กับพ่อแม่ที่มีความรักซึ่งกันและกันดีขึ้น ผลลัพธ์

การศึกษาเกิดขึ้นในเนปาลกับครอบครัวที่ตอบแบบสำรวจ Chitwan Valley Family มาตั้งแต่ปี 1995 ในช่วงเริ่มต้นของการศึกษา จะมีการถามคู่สมรสแยกกัน (แต่พร้อมๆ กัน) เกี่ยวกับความรู้สึกรักที่มีต่อคู่รัก การติดตามผลกับลูก ๆ ของพวกเขาในทศวรรษต่อมา

นักวิจัยพบว่าคู่รักที่บอกว่ารักกัน “มาก” มีแนวโน้มที่จะมีลูกที่เรียนหนังสือและแต่งงานกันในภายหลัง คุณสมบัติทั้งสองนี้บ่งบอกถึงสุขภาพสังคมในประเทศเนปาล การศึกษาระดับอุดมศึกษาหมายถึงโอกาสที่ดีกว่าและการระงับการแต่งงานบ่งชี้ว่าวัยรุ่นไม่ได้หนีจากบ้านเพื่อแต่งงานในวัยหนุ่มสาว

นักวิจัยเชื่อว่าผลการวิจัยชี้ว่าการได้รับความรักทำให้ลูกมีความสุขและ สุขภาพดีขึ้น ไม่ใช่เพียงเพราะบ้านของพวกเขาปลอดภัย แต่เพราะพวกเขาได้รับความอบอุ่นและความดี ความรู้สึก ดังนั้น เมื่อพ่อแม่แสดงความรักต่อกัน ไม่ใช่แค่กับลูก ลูกก็ได้รับประโยชน์

อาจเป็นได้ว่าการสอนลูกเกี่ยวกับความรักและความหมายของความรักอาจเป็นเพียงเรื่องของการรักคู่ของคุณต่อหน้าพวกเขา ใช่ นั่นหมายถึงสัญญาณของความรักที่อาจทำให้เด็กบางคนกลอกตา แต่ก็หมายถึงงานแห่งความรักด้วย หมายถึงการแสดงการสื่อสารและการประนีประนอมระหว่างความขัดแย้ง หมายถึงการแสดงความเห็นอกเห็นใจ ความเข้าใจ และการกระทำที่ไม่เห็นแก่ตัวเพื่อความเป็นอยู่ที่ดีของผู้อื่น

เมื่อเราเป็นพ่อแม่รักกัน มันจะเติมเต็มบ้านของเราให้เต็มเปี่ยม ลูกๆ ของเราโตมากับความรักนั้น พวกเขาเรียนรู้ที่จะรักและความรักหมายถึงอะไรนอกเหนือจากการจีบครั้งแรกและใจสั่น

สำหรับผู้ปกครองที่อาจพูดไม่เก่งหรือเอนเอียงไปทางการแสดงแทนการบอก การรักคู่ครองของคุณอาจดีกว่าการบรรยายเรื่องความรัก

ไม่ว่าเราจะเลือกสอนลูกๆ เกี่ยวกับความรักด้วยวิธีใด เราต้องฉลองความรักที่พวกเขาสะดุดด้วยวิธีที่เลอะเทอะ น่าอัศจรรย์ และไร้สาระ วิธีที่เด็กรักเป็นสิ่งที่ต้องดู และเราจะโชคดีถ้าเราจำความรักได้อย่างง่ายดาย

แต่การให้ลูกของเราเข้าใจว่าความรักมาจากไหนและแสดงให้พวกเขาเห็นว่าความรักทำงานในครอบครัวของเราอย่างไร เราสามารถช่วยให้ลูกๆ ของเรามีความรักที่ดีขึ้นได้ และคนที่รักมากขึ้นก็จะเป็นสิ่งที่ดีมากสำหรับโลกนี้