ซื้อของ ของเล่น สามารถครอบงำ มี ชุดต้นกำเนิด และ ของเล่นเซอร์ไพรส์, เครื่องมือเขียนโค้ดและชุดอุปกรณ์ประดิษฐ์, สัตว์เลี้ยงแบบอินเทอร์แอคทีฟ และแอป Augmented Reality เป็นเรื่องยากที่จะรู้ว่าของเล่นชิ้นไหนที่เด็กๆ ของคุณสนุก นับประสาอะไรที่อาจช่วยให้พวกเขาพัฒนาทักษะที่คุ้มค่าได้จริงๆ ต้องมีอะไรบ้าง? สิ่งที่ควรหลีกเลี่ยง? สำหรับคำตอบเหล่านั้นเราหันไป อเล็กซานดรา แลงจ์. ผู้เขียน การออกแบบในวัยเด็ก: โลกแห่งวัตถุสร้างเด็กอิสระอย่างไร, Lange เป็นนักวิจารณ์สถาปัตยกรรมสำหรับ Curb, 2014 Loeb Fellow ที่ Harvard Graduate School of Art and Design และผู้เชี่ยวชาญด้านการออกแบบรอบด้านในการเล่น รวมถึงของเล่นที่ช่วยสร้างเด็กให้ดีขึ้น เราได้พูดคุยกับเธอเกี่ยวกับสถานะของอุตสาหกรรมของเล่น สิ่งที่ผู้ปกครองควรเพิ่มลงในคอลเล็กชันของลูกๆ และทำไมจึงไม่มีอะไรดีไปกว่าการสร้างบล็อคแบบเก่าที่ดี
เหตุใดจึงสำคัญที่ผู้ปกครองจะต้องคิดเกี่ยวกับของเล่นที่พวกเขาซื้อให้ลูก
วิธีแรกที่เด็กๆ เรียนรู้ผ่านมือของพวกเขา และผ่านการจัดการวัตถุ นั่นเป็นเหตุผลที่ชุดของเล่นชุดแรกที่เด็ก ๆ ส่วนใหญ่ได้รับคือ สร้างในกรัมบล็อก. นักการศึกษาและผู้ปกครองเข้าใจตั้งแต่ปลายศตวรรษที่ 18 จนถึงปัจจุบันว่ามีการเชื่อมโยงทางปัญญาจำนวนหนึ่งที่สามารถทำได้ผ่านการจัดการบล็อก นักจิตวิทยา Piaget พูดถึง 'ความคงทนของวัตถุ' ซึ่งเป็นขั้นตอนของการพัฒนาความรู้ความเข้าใจที่เด็ก ๆ เข้าใจว่าถ้าคุณวางบล็อกไว้ใต้ผืนผ้า วัตถุนั้นก็ยังคงอยู่แม้ว่าจะทำไม่ได้ก็ตาม เห็นมัน
การสร้างบล็อคยังสอนทักษะอื่นๆ อีกหลายอย่างเช่นกัน
มีแนวคิดที่ใหญ่กว่าเช่นแรงโน้มถ่วงซึ่ง เด็กเรียนรู้ โดยการซ้อนสิ่งของและขนาด เช่น การเปรียบเทียบทางกายภาพของสองช่วงตึกและเห็นว่าอันหนึ่งใหญ่กว่าอีกบล็อกหนึ่ง เด็ก ๆ สามารถหาความมั่นคงได้: วางบล็อกที่ใหญ่กว่าไว้ด้านล่างและบล็อกที่เล็กกว่าไว้ด้านบน ต่อจากนี้ไป เมื่อเด็กโตขึ้น เด็ก ๆ เรียนรู้ที่จะแบ่งปันบล็อกกับเด็กคนอื่นๆ บล็อกเป็นสิ่งแรกที่เด็กสามารถเข้าใจได้ และพวกมันก็กลายเป็นรายการสำหรับเลโก้และบล็อคที่ใหญ่กว่า เช่น บล็อกสนามเด็กเล่นในจินตนาการ พวกเขาเป็นของเล่นตลอดชีวิต
คุณคิดอย่างไรเกี่ยวกับชุดการเล่นที่บีบให้เด็กมีเป้าหมายสุดท้าย ตัวอย่างเช่น ชุดเลโก้มิลเลนเนียมฟอลคอน เมื่อเทียบกับสิ่งที่คล้ายกันในการสร้างบล็อคซึ่งเล่นโดยไม่มีผลลัพธ์ที่เฉพาะเจาะจง?
เลโก้เป็นกรณีที่น่าสนใจ คุณยังสามารถสร้างแบบเปิดได้ด้วยเลโก้ พวกเขาขายอิฐเลโก้สตูดิโอ ซึ่งเป็นกล่องที่เต็มไปด้วยอิฐสีขาวที่ไม่มีคำแนะนำ ใน การออกแบบในวัยเด็กที่จริงฉันเขียนเกี่ยวกับการเล่นเลโก้แบบไม่มีข้อจำกัดได้กลายเป็นจังหวัดของศิลปินมากกว่าเด็ก ศิลปินร่วมสมัย, Olafur Eliassonมีชิ้นส่วนที่เรียกว่า "The Collectivity Project" ซึ่งเขาตั้งถังขยะและถังเลโก้สีขาว และโดยทั่วไปแล้วเชิญทุกคนมาเล่นกับพวกมัน มันเป็นสิ่งที่สวยงามจริงๆ แต่มันก็ทำให้ฉันเศร้าเล็กน้อย
ทำไมเศร้า?
ตอนนี้เลโก้ไม่ได้บรรจุในลักษณะปลายเปิด มีแนวโน้มที่จะบรรจุเป็นชุดที่มีตราสินค้าและชุดแบบใช้ครั้งเดียว พ่อแม่และลูกต้องเอาชนะความรู้สึกจำกัดนั้น อย่างไรก็ตาม ฉันคิดว่าเด็กจำนวนมากจบลงด้วยการสร้างอย่างอิสระ ฉันต้องบอกว่าฉันดิ้นรนกับมันตั้งแต่ยังเป็นเด็ก ฉันเป็นคนที่สมบูรณ์ ลูกชายของฉันก็เหมือนกัน เราชอบที่จะสร้างฉาก ฉันคิดว่ามันเป็นสิ่งที่ดี มันเกี่ยวกับการทำตามคำแนะนำ การสร้างฉาก และการทำงานให้สำเร็จเมื่อเวลาผ่านไป ที่ เป็น รูปแบบการเล่นที่แตกต่างจากการเล่นแบบปลายเปิดจริงๆ
คุณคิดอย่างไรเกี่ยวกับ STEM และ ของเล่นเข้ารหัส ที่เป็นที่ต้องการมากในขณะนี้?
ฉันไม่คิดว่าจำเป็นจริงๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งฉันไม่คิดว่ามันจำเป็นสำหรับเด็กอายุสามขวบ มีอยู่แล้ว — มีของเล่นทั้งชุดที่โดยทั่วไปแล้วจะดูเหมือนบล็อกไม้เล็กๆ และตั้งใจจะสอนลูกๆ ของคุณให้เขียนโค้ด นั่นไม่ใช่สิ่งที่เด็กวัย 3 ขวบต้องให้ความสำคัญ เด็กวัย 3 ขวบต้องคิดเกี่ยวกับการสร้าง พื้นที่ แรงโน้มถ่วง และพื้นฐานของชีวิต พวกเขายังไม่ต้องคิดเกี่ยวกับการเข้ารหัส
ทำไมจะไม่ล่ะ?
จะไม่ตั้งพวกเขาให้เป็นมหาเศรษฐี มันไม่ใช่ ความคิดที่ฉันคิดว่าฝังอยู่ในของเล่นเหล่านี้ ที่ฉันเกลียดคือ การเล่นกับบล็อคไม่ดีพออีกต่อไป การเล่นกับบล็อคคือ จะดีพอเสมอ. เราจะไม่ทิ้งโลกทางกายภาพไว้เบื้องหลัง เด็ก ๆ จำเป็นต้องสัมผัสกับโลกทางกายภาพเพื่อพัฒนาจิตใจและร่างกายมากกว่าใคร
คุณกำลังพูดว่าคุณไม่เห็นด้วยกับของเล่นเข้ารหัสโดยทั่วไปหรือไม่?
เป็นการดีสำหรับเด็กโตที่จะเรียนรู้วิธีเขียนโค้ด ลูกชายของฉันไปโรงเรียนของรัฐ และในชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 หรือ 4 พวกเขาได้รับการแนะนำให้รู้จักกับ Scratch และ Scratch Jr. สิ่งเหล่านี้เป็นโปรแกรมออนไลน์ฟรีที่พัฒนาโดย MIT Idealab และอันที่จริงแล้วเป็นโปรแกรมเข้ารหัสขั้นต้นแบบบล็อกที่อยู่บนหน้าจอ คุณรวมชิ้นส่วนที่เหมือนเลโก้เข้าด้วยกันเพื่อสร้างลำดับคำสั่งเพื่อทำแอนิเมชั่นอย่างง่าย นั่นฟรี เด็กสามารถทำได้ตั้งแต่อายุยังน้อย ไม่ต้องการการลงทุนของผู้ปกครองทั้งหมดและไม่จำเป็นต้องมีของเล่นทางกายภาพ
ดังนั้น สำหรับคุณ ของเล่นเขียนโค้ดก็ใช้ได้ตราบใดที่ไม่ใช่เด็กวัยหัดเดินที่กำลังเล่นกับพวกเขา
ของเล่นที่เกี่ยวโยงกันรุ่นเก่าๆ บางตัว เช่น เลโก้ มายด์สตอร์มมีส่วนประกอบออนไลน์และเป็นส่วนหนึ่งของจักรวาลเลโก้ที่ใหญ่กว่า พวกนั้นเยี่ยมมาก เด็กๆ สามารถเขียนโค้ดเพื่อย้ายแมงมุมเลโก้ไปรอบๆ ห้องได้ นั่นเป็นส่วนหนึ่งของระบบที่ใหญ่กว่าซึ่งมุ่งเป้าไปที่เด็กโต พวกนี้คือเด็ก ๆ ที่มีโอกาสเล่นบล็อคตัวต่อ เคยเล่นเลโก้แล้ว และตอนนี้พวกเขากำลังเพิ่มการเข้ารหัสให้กับระบบที่พวกเขาเข้าใจแล้ว ฉันคิดว่ามันสมเหตุสมผลกว่าสำหรับการพัฒนา เพราะมันสร้างจากระบบที่พวกเขารู้จัก
ในความเห็นของคุณ อะไรคือของเล่นที่ "ต้องมี" สำหรับเด็กเสมอ?
ฉันชอบบล็อคการสร้างแบบพื้นฐาน ยูนิตบล็อค ซึ่งประดิษฐ์ขึ้นโดยนักการศึกษาที่น่าทึ่งคนนี้ แคโรไลน์ เครตต์ ในปี 1913 สิ่งเหล่านี้คือบล็อกคลาสสิกและเป็นสิ่งที่ยอดเยี่ยม
รักมากเช่นกัน แมกนาไทล์. เขาว่ากันแค่สามตัวขึ้นไป แต่จริงๆ แล้ว แม่เหล็กนั้นถูกห่อหุ้มด้วยพลาสติกอย่างปลอดภัยมาก เลยไม่คิดว่า พวกมันมีอันตรายจากการกลืน ซึ่งโดยทั่วไปแล้วเหตุใดจึงมีข้อจำกัดบางประการเกี่ยวกับแม่เหล็กจำนวนมาก ของเล่น เป็นกระเบื้องพลาสติกทึบแสงหรือโปร่งแสงที่มีแม่เหล็กอยู่รอบขอบ คุณสามารถสร้างโครงสร้างขนาดใหญ่ได้อย่างรวดเร็ว ลูก ๆ ของฉันเล่นกับพวกนั้นมาประมาณ 10 ปีแล้ว มีราคาแพงเล็กน้อย แต่เป็นการลงทุนที่ยอดเยี่ยม
ฉันยังรักซูบ คุณสามารถสร้างโครงสร้างสัตว์และโครงสร้างสิ่งทอ พวกเขาคลิกร่วมกับข้อต่อลูกและซ็อกเก็ต พวกเขาถูกสร้างขึ้นโดยศิลปินผู้ยิ่งใหญ่ Michael Joaquin Grey และอยู่ในคอลเล็กชันที่พิพิธภัณฑ์ศิลปะสมัยใหม่ แต่พวกมันยังเป็นของเล่นที่มีราคาไม่แพงและหาได้ง่ายอีกด้วย
ของเล่นอะไรที่คุณไม่ชอบ?
ฉันพูดถึงของเล่นที่สอนลูก ๆ ของคุณถึงวิธีการเขียนโค้ดเมื่ออายุ 3 ขวบ และมักมีราคา 70 เหรียญสหรัฐฯ พวกนั้นค่อนข้างโง่
นอกจากนี้ยังมีชุดบล็อกจำนวนมากที่พวกเขาพยายาม "เพิ่ม" บางอย่างลงในบล็อคการสร้างพื้นฐาน เป็นอุบายทางการตลาด บล็อกที่สอนลูกของคุณ ตัวอักษรหรือสี อาจทำให้เด็กสับสนได้ สิ่งสำคัญคือ เมื่อใช้บล็อคเพื่อให้เด็กๆ สามารถโฟกัสไปที่คุณภาพของบล็อกได้อย่างเดียว: แค่รูปทรงหรือแค่สี แต่เมื่อพวกเขาเริ่มแบ่งชั้นด้วยสี ตัวเลข และตัวอักษร จริงๆ แล้ว มันไม่มีประโยชน์อะไร ในแง่ของการรับรู้ เนื่องจากเด็กไม่รู้ว่าจะเน้นไปที่อะไร
สำหรับของเล่นมอนเตสซอรี่ พวกเขาระมัดระวังเป็นอย่างยิ่งที่จะแนะนำแนวคิดใหม่ครั้งละหนึ่งชิ้นกับของเล่นใหม่แต่ละชิ้น หรือพยัญชนะทั้งหมดจะเป็นสีเดียว และสระทั้งหมดจะเป็นสีอื่น หากของเล่นไม่ได้ออกแบบมาอย่างถี่ถ้วน และไม่มีระบบว่าเหตุใดของเล่นจึงมีสีสัน แท้จริงแล้วอาจเป็นอันตรายและเป็นของเล่นที่ไม่ดีได้ เพราะเด็กพยายามสร้างระบบจากสิ่งที่พวกเขาเห็น
คุณคิดอย่างไรกับของเล่น "เซอร์ไพรส์" ในตอนนี้ โดยที่คุณไม่รู้ว่าคุณจะได้อะไรไปจนกว่าคุณจะได้มันมา?
อายุเจ็ดขวบของฉันรักพวกเขา ฉันรู้สึกว่าเรามีประสบการณ์พอสมควรกับของเล่นเซอร์ไพรส์ ทั้ง Lego และ Playmobil ทำกระเป๋าเซอร์ไพรส์เหล่านี้ ด้วยหุ่นมินิฟิกเกอร์ และผู้คนก็แจกในงานวันเกิดที่ลูก ๆ ของฉันไปหลาย ๆ ครั้ง ปีที่. พวกเขาค่อนข้างสนุก แต่มักจะมีปัญหาเรื่องเพศเล็กน้อย พวกเขามีความโดดเด่นทางเพศมาก ฉันหวังว่าผู้สร้างตัวเลขเหล่านั้นจะคิดหนักขึ้นเกี่ยวกับวิธีการสร้างตัวเลขทั้งหมด กล้าหาญพอๆ กันหรือน่ากลัวเท่าๆ กันในทุกเพศ
การเล่นเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับเด็ก แต่ผู้ใหญ่ล่ะ? หลังจากการค้นคว้าของคุณ ผู้ใหญ่มีความสำคัญแค่ไหนที่จะปล่อยความเป็นเด็กในตัวออกมา?
ฉันมักจะทำงานฝีมือมากมาย ฉันรู้สึกว่าการมีลูกทำให้ฉันกลับมาทำงานฝีมืออีกครั้ง เพราะในฐานะผู้ใหญ่ที่มีงานยุ่ง คุณไม่ให้ความสำคัญเรื่องนั้นเสมอไป แต่เราทุกคนต้องทำสิ่งต่าง ๆ ด้วยมือของเรา นั่นเป็นหนึ่งในสิ่งที่สังคมดิจิทัลของเราแยกเราออกจากกัน
คุณสามารถได้รับความพึงพอใจเช่นเดียวกันกับการสร้างหอคอยบล็อกในขณะที่คุณทำอาหารหรือเย็บผ้า นั่นเป็นช่องที่ความนิยมในสมุดระบายสีก็เข้ามาเช่นกัน ผู้คนแค่อยากจะรู้สึกโอเคโดยใช้เวลาสักครู่และคิดถึงสีและโครงสร้าง เมื่อคุณเป็นเด็ก ตัวเลือกของคุณจะถูกจัดการโดยพ่อแม่ของคุณ แต่ในฐานะผู้ใหญ่ คุณก็สามารถประดิษฐ์ได้ คุณ อยากทำ คุณต้องการให้เป็นเส้นด้ายหรือไม่? คุณต้องการให้มันอยู่กับอาหาร? คุณต้องการเพียงแค่สี?
