เหตุการณ์สำคัญเพียง 30 เดือนที่มีความสำคัญ

เมื่อลูกอายุครบ 30 เดือน หรือ 2 ปีครึ่ง พ่อแม่หลายคนก็เริ่มมอง เหตุการณ์สำคัญ โดยคำนึงถึงว่าลูกๆ ของพวกเขาพร้อมที่จะเริ่มต้นหรือไม่ ก่อนวัยเรียน ในปีหน้าหรือสองปีถัดไป เกณฑ์มาตรฐานเช่น การฝึกไม่เต็มเต็ง สามารถสร้างความเครียดได้ โดยเฉพาะสำหรับเด็กที่เรียนรู้ทักษะช้ากว่าเพื่อน แต่สิ่งสำคัญคือต้องจำไว้ว่าเด็ก ๆ พัฒนาตามจังหวะของตนเอง และเด็กสามารถพัฒนาทักษะหลายอย่างในระยะเวลาอันสั้นได้ กล่าวอีกนัยหนึ่ง เหตุการณ์สำคัญใน 30 เดือนสามารถช่วยให้ผู้ปกครองระบุว่าบุตรหลานของตนอาจมี พัฒนาการล่าช้าแต่การได้มาถึงจุดหนึ่งในภายหลังไม่ควรทำให้คุณเครียดมากเกินไป

เหตุการณ์สำคัญสามสิบเดือนไม่มีอยู่จนกระทั่งเมื่อไม่นานมานี้ ในเดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ. 2565ศูนย์ควบคุมและป้องกันโรค และ American Academy of Pediatricsยกเครื่องรายการตรวจสอบเหตุการณ์สำคัญในเด็ก. กระบวนการนี้รวมถึงการเพิ่มพัฒนาการที่สำคัญสำหรับเด็กอายุ 30 เดือน

ลูกวัยเตาะแตะของคุณอาจเริ่มรู้สึกเหมือนเด็กโตในวัยนี้ หลายคน พัฒนาการที่สำคัญ เน้นการขัดเกลาทางสังคมและความเป็นอิสระ พวกเขาจะเริ่มแสดงความสนใจในการมีปฏิสัมพันธ์กับเด็กในวัยเดียวกันมากขึ้น และจะพยายามทำงานพื้นฐานให้สำเร็จด้วยตนเอง แม้ว่าความทะเยอทะยานของพวกเขาจะเกินความสามารถ

เหตุการณ์สำคัญในการพัฒนา 30 เดือน #1: ทักษะการเรียนรู้และการแก้ปัญหาที่เป็นผู้ใหญ่

อาจถึงเวลาแล้วที่จะเริ่มซ่อนคุกกี้ไว้บนตู้เย็น เนื่องจากเด็กอายุ 30 เดือนแสดงทักษะการแก้ปัญหาเบื้องต้น เช่น การใช้เก้าอี้หรือเก้าอี้หยิบของที่เอื้อมไม่ถึงเล็กน้อย และถ้าคุณจับได้ว่าเป็นคนกลาง พวกเขาจะเข้าใจคำขอแบบหลายขั้นตอน เช่น “ลงและถอดเก้าอี้ทิ้งไปเถอะ”

เด็กวัยนี้จะแสดงสัญญาณการเรียนรู้ในการเล่นสมมติด้วย ตัวอย่างเช่น เด็กอาจแกล้งทำเป็นว่าบล็อคเป็นอาหารประเภทต่างๆ ขณะเล่นในครัวหรือสิ่งนั้น กล่องกระดาษแข็งเป็นยานพาหนะ.

ธงแดง: เด็กวัยนี้ควรเล่นให้มากๆ เด็กที่ไม่สนใจของเล่นหรือเล่นตามจินตนาการมักจะแสดงสัญญาณพัฒนาการล่าช้า

สิ่งที่คุณไม่ควรเครียดเกี่ยวกับ: การไม่เชื่อฟังคำขอของผู้ปกครองแตกต่างจากการไม่เข้าใจคำขอของผู้ปกครอง คาดหวังให้บุตรหลานของคุณก้าวข้ามขอบเขตและแสดงความพากเพียรเมื่อคุณเปลี่ยนเส้นทาง อดทนและอย่าถือเป็นการส่วนตัว

เหตุการณ์สำคัญในการพัฒนา 30 เดือน #2: พยายามทำสิ่งต่าง ๆ อย่างอิสระ

ข่าวดีก็คือประมาณ 30 เดือน เด็ก ๆ เรียนรู้ที่จะแต่งตัวด้วยตัวเอง ข่าวร้ายก็คือ เด็กในวัยนี้แต่งตัวช้ามาก และอาจปฏิเสธความช่วยเหลือ นี้ ความเป็นอิสระ ขยายไปสู่งานอื่นๆ เช่น การเปิดประตู การเก็บสิ่งของ และการรับสิ่งของสำหรับตนเอง อาจใช้เวลาสักครู่ แต่การปล่อยให้งานอายุ 2 ขวบครึ่งของคุณผ่านขั้นตอนที่น่าอึดอัดใจในการหาทางออกจะช่วยให้พวกเขาเรียนรู้

ธงแดง: เด็กวัย 30 เดือนควรสามารถจัดการกับวัตถุขนาดเล็กเช่นดินสอสีหรืออุปกรณ์การกินได้ด้วยตนเอง โดยทั่วไปแล้วพวกเขาจะสามารถเปลี่ยนหน้าในหนังสือได้อย่างอิสระ เด็กบางคนอาจไม่ต้องการแสดงทักษะเหล่านี้กับแพทย์หรือผู้เชี่ยวชาญด้านพัฒนาการ ดังนั้นให้พิจารณาบันทึกบุตรหลานของคุณในสถานการณ์ประจำวันหากพวกเขาอายต่อหน้าคนแปลกหน้า

สิ่งที่คุณไม่ควรเครียดเกี่ยวกับ: เด็กวัยเตาะแตะจะต้องพยายามทำงานที่ซับซ้อน แม้กระทั่งงานที่ทำให้พวกเขาหงุดหงิด เนื่องจากอารมณ์ฉุนเฉียวยังคงเกิดขึ้นเป็นปกติในช่วง 30 เดือน เด็กเหล่านี้อาจดื้อต่อความพยายามของผู้ปกครองที่จะเข้าไปช่วยเหลือเป็นพิเศษ การสอนทักษะการปลอบประโลมตัวเอง เช่น การหายใจลึกๆ จะช่วยให้พวกเขาไม่ฟุ้งซ่านเกินไป

เหตุการณ์สำคัญในการพัฒนา 30 เดือน #3: การเป็นผีเสื้อทางสังคม

เด็กวัยสามสิบเดือนอาจจะไม่มี มิตรภาพแต่โดยปกติแล้วพวกเขาจะชอบเล่นร่วมกับเด็กคนอื่นๆ และบางครั้งก็เล่นกับพวกเขา ทักษะทางภาษาเช่นการรวมคำสองคำเข้าด้วยกันและคำศัพท์ประมาณ 50 คำยังช่วยพัฒนาสังคมของพวกเขา และพวกเขามักจะแสดงความภาคภูมิใจในทักษะใหม่ที่พวกเขาหยิบขึ้นมาและจะเรียกความสนใจจากคุณเพื่อให้คุณสังเกตเห็น

ธงแดง: การไม่สามารถเข้าใจคำสั่งง่ายๆ หรือสื่อสารด้วยวลีสั้นๆ สามารถยับยั้งปฏิสัมพันธ์ทางสังคมและการพัฒนาในวัยนี้ได้อย่างมาก และถึงแม้ว่าเด็ก ๆ จะยังเหนียวแน่นอยู่บ้างใน 30 เดือน แต่ความยากลำบากอย่างมากในการแยกตัวจากผู้ดูแลหลักของพวกเขานั้นน่าเป็นห่วง โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อรวมกับความสนใจในเด็กคนอื่นๆ เพียงเล็กน้อย

สิ่งที่คุณไม่ควรเครียดเกี่ยวกับ: ส่วนหนึ่งของการพัฒนาสังคมคือการเรียนรู้วิธีการปฏิบัติตนเมื่อสิ่งต่างๆ ไม่เป็นไปตามที่คุณต้องการ เป็นเรื่องปกติที่เด็กวัยหัดเดินจะเริ่มตีหรือกัดเมื่อรู้สึกหงุดหงิด แม้ว่าพวกเขาอาจมีการควบคุมการเคลื่อนไหวได้ดีกว่าทารก แต่การพัฒนาทางภาษาในตัวพวกเขาและเพื่อนฝูงอาจทำให้เกิดความโกรธเคืองได้ เมื่อเกิดการปะทุขึ้น อย่าถือเอามันเป็นการส่วนตัวและแทนที่จะใช้การแก้ไขอย่างอ่อนโยนและจำลองวิธีจัดการกับความคับข้องใจอย่างใจเย็น

เหตุการณ์สำคัญในการพัฒนา 30 เดือน #4: การเคลื่อนไหวที่ซับซ้อน

เมื่อการประสานงานเพิ่มขึ้น เด็ก ๆ จะพัฒนาความสามารถในการเคลื่อนไหวที่ใหญ่ขึ้นและซับซ้อนมากขึ้น ความสามารถในการกระโดดจาก 2 ฟุตเปิดประตูสำหรับเกมใหม่ ๆ และโดยทั่วไปเด็กวัยหัดเดินจะสามารถเดินขึ้นบันไดได้โดยวางสองฟุตไว้บนบันไดแต่ละขั้น

ธงแดง: อาจมีการหกล้ม ล้มลุกคลุกคลาน และทริปต่างๆ เป็นครั้งคราว แต่การล้มบ่อยและขึ้นบันไดลำบาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อมีราวบันไดหรือฐานรองรับ ล้วนเป็นสาเหตุของความกังวล

สิ่งที่คุณไม่ควรเครียดเกี่ยวกับ: เด็กมีแนวโน้มที่จะกระโดดครั้งใหญ่ในการประสานงานระหว่าง 30 เดือนถึง 36 เดือน ประมาณ 2 และครึ่ง เด็กบางคนสามารถเตะและจับลูกบอลได้เช่นเดียวกับการถีบสามล้อด้วยตัวเอง แต่การไม่สามารถทำงานที่ซับซ้อนกว่านี้ไม่ได้เป็นปัญหาในตอนนี้

ช่วงเวลาที่ไม่ใช่เหตุการณ์สำคัญนอกเหนือจากเดือนที่ 30 ของทารก

การฝึกไม่เต็มเต็ง และ การงอกของฟัน เป็นเหตุการณ์สำคัญสองเหตุการณ์ในชีวิตของเด็ก แต่ทั้งสองเหตุการณ์แตกต่างกันอย่างมากกับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น แม้ว่าพ่อแม่จะควบคุมอดีตได้ดีกว่าหลัง แต่อย่าเร่งรัดเด็กที่ไม่พร้อมสำหรับการฝึกไม่เต็มเต็ง หากคุณวิ่งหนีแต่สิ่งต่างๆ ไม่ได้ผล ให้หยุดพักและลองอีกครั้งในอีกสองสามสัปดาห์หรือหลายเดือน