เด็กทุกคนโกหก บางครั้งพวกเขาโกหกบ่อยครั้ง ซึ่งจากมุมมองของพ่อแม่ อาจทำให้เสียสติและรู้สึกเหมือนเป็นการดูหมิ่นเป็นการส่วนตัว แต่ในขณะที่การโกหกถือเป็นความท้าทายในการเลี้ยงดูลูกที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ แต่ก็ถือเป็นก กระบวนการพัฒนาที่จำเป็น ซึ่งเป็นรากฐานสำหรับการเติบโตเชิงบวกเมื่อเด็กโตขึ้น
นี่ไม่ได้เป็นการบอกว่าการโกหกสามารถเกิดขึ้นได้ไม่ลดลงและไม่ได้รับการแก้ไข เป้าหมายสุดท้ายคือให้เด็กๆ เรียนรู้คุณธรรมของความซื่อสัตย์และกลายเป็นบุคคลที่น่าเชื่อถือ และสิ่งสำคัญประการแรกในการเลี้ยงดูเด็กที่ซื่อสัตย์และไม่พูดโกหกคือการพิจารณาว่าเหตุใดเด็กจึงโกหกและประเภทต่างๆ พวกเขาพูดโกหก.
ตามที่นักจิตวิทยาเด็กและวัยรุ่นกล่าวไว้ แอชลีย์ ฮาร์โลว์, Ph.D.เป็นสิ่งสำคัญสำหรับผู้ปกครองที่ต้องตระหนักว่าเด็กๆ จะไม่เข้าใจความแตกต่างระหว่างความจริงและความเท็จอย่างเต็มที่จนกว่าพวกเขาจะอายุประมาณ 3 ขวบ ถึงกระนั้น ความสามารถของพวกเขาในการแยกแยะสิ่งที่เป็นจริงจากสิ่งที่เป็นจินตนาการนั้นยังไม่พัฒนาเต็มที่ไปอีกสองหรือสามปี
“ฉันมีลูกสี่คน และฉันเห็นกระบวนการนี้เกิดขึ้นในบ้านของฉัน” ฮาร์โลว์กล่าว “ลูกวัย 4 ขวบของฉันกำลังพูดถึงเจ้าหญิงและสายรุ้ง และทุกสิ่งในจินตนาการที่เธอโต้ตอบด้วยตลอดทั้งวันเหมือนว่ามันเป็นเรื่องจริง แต่สำหรับลูกวัย 6 ขวบของฉัน สิ่งที่เกิดขึ้นจริงและไม่เกิดขึ้นจริงนั้นชัดเจนมาก เด็กในช่วงอายุ 3 ถึง 4 ขวบสามารถสื่อสารได้อย่างชัดเจน แต่ไม่สามารถเข้าใจได้ว่าอะไรจริงและสิ่งที่ไม่จริงเสมอไป”
เมื่อคำนึงถึงความก้าวหน้าด้านพัฒนาการนี้ Harlow แนะนำสามสิ่งที่ผู้ปกครองควรจำไว้เมื่อพยายามช่วยให้ลูกพูดความจริงอย่างสม่ำเสมอมากขึ้น
1. แยกแยะระหว่างแฟนตาซีและการหลบหลีก
มันไม่ได้แย่เสมอไปเมื่อเด็กๆ พูดสิ่งที่ไม่เป็นความจริง ตัวอย่างเช่น เป็นเรื่องปกติหากเด็กพูดเกินจริงหรือเรียบเรียงข้อมูลใหม่ตั้งแต่ต้นพร้อมๆ ไปกับการเล่นตามจินตนาการและจินตนาการ
“บางครั้งเด็กๆ จะแต่งเรื่องขึ้นมาเพื่อเรียกความสนใจ สร้างความบันเทิงให้ตัวเอง และเพื่อทดสอบขีดจำกัดของสิ่งที่พวกเขาสามารถจูงใจพ่อแม่ให้ซื้อได้” Harlow กล่าว “พ่อแม่มักจะเป็นผู้เชี่ยวชาญเกี่ยวกับลูกๆ ของตัวเองเสมอ คุณจะรู้ว่าเมื่อใดที่คุณกำลังถูกทดสอบหรือถูกพาไปนั่งรถ ฉันคิดว่ามันเป็นเรื่องปกติที่จะร่วมตลก จากนั้นให้พวกเขารู้ว่าเราทั้งคู่สามารถหัวเราะเกี่ยวกับเรื่องนี้ได้เพราะเราทั้งคู่รู้ว่ามันไม่เป็นความจริง”
การกำหนดและรักษาพื้นที่สำหรับการเล่นตามจินตนาการ ช่วยส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์และการคิดอย่างอิสระในเด็กๆ ในขณะเดียวกันก็ช่วยให้พวกเขาเรียนรู้ว่าเมื่อใดควรยึดหลักและมีสมาธิ. เด็กๆ ควรรู้ว่ามีสถานที่ที่พวกเขาสามารถ — และคาดหวัง — สนุกสนานและด้วย ความคิดสร้างสรรค์ และไร้สาระ แม้ว่าจะมีสภาพแวดล้อมเช่นห้องเรียนที่ต้องมีโครงสร้างมากกว่านี้ก็ตาม การเข้าร่วมสนุกสามารถช่วยให้ผู้ปกครองได้เปิดหน้าต่างสู่โลกภายในของลูก ในขณะเดียวกันก็รักษาบรรยากาศแห่งความโง่เขลาในความสัมพันธ์ของพวกเขา
แต่เมื่อเด็กทำอะไรบางอย่างเพื่อหลบหนีหรือหลีกเลี่ยงผลเสีย บิดามารดาควรถือว่าคำโกหกเหล่านั้นเป็นโอกาสในการสอนคุณธรรมของความซื่อสัตย์
2. นำการควบคุมแรงกระตุ้นมาพิจารณาด้วย
เป็นเรื่องปกติที่จะถือว่าเจตนาเป็นการโกหก แต่เด็กหลายคนก็โกหกโดยไม่คิดถึงเรื่องนั้น ผลสะท้อนกลับของการดูคำโกหกของเด็กผ่านเลนส์ที่เด็กตั้งใจทำก็คือ พ่อแม่จะต้องเสียใจมากยิ่งขึ้น เพราะพวกเขารู้สึกว่าลูกกำลังไม่เคารพ
“เด็กที่โกหกเนื่องจากควบคุมแรงกระตุ้นได้ไม่ดีอาจทำให้พ่อแม่ดึงผมออกได้” Harlow กล่าว “ความหุนหันพลันแล่นกระตุ้นให้เกิดความไม่ซื่อสัตย์ในเด็กหลายคนที่ฉันทำงานด้วยที่ได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นโรคเช่น สมาธิสั้น. ไม่จำเป็นต้องเป็นความไม่ซื่อสัตย์ที่ชั่วร้าย พวกเขาแค่พูดอะไรก็ตามที่ความคิดผุดขึ้นมาในหัว”
ในสถานการณ์เช่นนี้ ฮาร์โลว์แนะนำว่าอย่ากระโดดทับเด็กทันทีซึ่งส่งผลตามมา สิ่งสำคัญคืออย่าปล่อยให้พวกเขาฝังตัวเองอยู่ในกองโกหกขนาดยักษ์ด้วยการขอให้ติดตามผลโดยไม่กระตุ้นให้พวกเขาหยุดสักครู่
“ปกติแล้วเป็นความคิดที่ดีที่จะชะลอสิ่งต่างๆ แล้วให้โอกาสเด็กอีกครั้ง” Harlow กล่าว “เชิญชวนให้พวกเขาใส่ใจคำพูดที่ออกมาจากปากมากขึ้นอีกหน่อย ซึ่งจะเป็นทักษะที่เด็กๆ ที่ต่อสู้กับการควบคุมแรงกระตุ้นจะต้องทำงานอย่างหนักเพื่อพัฒนา”
หากเด็กพูดความจริงหลังจากได้รับโอกาสครั้งที่สอง ฮาร์โลว์แนะนำให้ยืนยันความจริงและเดินหน้าต่อไปโดยไม่มีผลตามมา แต่หากพวกเขายังคงไม่ซื่อสัตย์หลังจากยิงซ้ำ วิธีที่ดีที่สุดคือตัดสิ่งต่างๆ ออกไป กำหนดผลที่ตามมาที่เหมาะสม แล้วเดินหน้าต่อไป
นี่คือตัวอย่าง หากคุณรู้ว่าลูกของคุณไม่ได้แปรงฟันแม้ว่าพวกเขาจะยืนกรานว่าแปรงฟันแล้วก็ตาม ก็ไม่มีประโยชน์อะไรที่จะย่างพวกเขาว่าทำไมแปรงสีฟันถึงยังแห้งอยู่ และการยืนกรานว่าพวกเขาบอกคุณว่าพวกเขากำลังทำอะไรอยู่แทนที่จะแปรงฟันก็ไม่มีประโยชน์เช่นกัน
“เมื่อคุณรู้ว่าลูกของคุณกำลังโกหก อย่าเข้าไปในสถานการณ์ที่คุณพยายามค้นหารายละเอียดหรือบังคับลูกให้ซื่อสัตย์กับคุณ” ฮาร์โลว์กล่าว “เมื่อพ่อแม่พยายามขุดความจริงจากลูกด้วยการถามคำถามเพิ่มเติมและทำการสอบสวน นั่นทำให้เกิดปัญหามากกว่าวิธีแก้ปัญหา สิ่งที่เกิดขึ้นส่วนใหญ่ก็คือเด็กพูดโกหกมากขึ้น และพ่อแม่ก็ยิ่งรู้สึกแย่ลงไปอีก”
ในทางกลับกัน เมื่อลูกของคุณโกหกเรื่องการแปรงฟัน ให้ให้พวกเขาแปรงแล้วเก็บภาษีตามผลที่ตามมา เช่น เลิกกินของหวานในวันรุ่งขึ้นหรือใช้เวลาอยู่หน้าจอน้อยลงห้านาทีเพื่อชดเชยเวลาที่พวกเขาเสียไป คำโกหกของพวกเขา แนวทางปฏิบัติดังกล่าวช่วยให้เวลานอนเป็นไปตามปกติ ส่งเสริมสุขอนามัยช่องปากที่ดี และให้ผลลัพธ์ที่สมน้ำสมเนื้อกับการละเมิด
3. สรรเสริญและให้รางวัลความซื่อสัตย์
แม้ว่าพ่อแม่จะรู้สึกหงุดหงิดเมื่อลูกๆ ไม่ซื่อสัตย์ แต่ Harlow ตั้งข้อสังเกตว่าพวกเขามักจะไม่เฉลิมฉลองที่เด็กยอมรับความผิดพลาดด้วยความรุนแรงเท่าๆ กัน แต่การยืนยันความซื่อสัตย์ของเด็กๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อพวกเขาซื่อสัตย์เกี่ยวกับบางสิ่งที่อาจทำให้พวกเขาประสบปัญหา
“สิ่งสำคัญมากคือการทำให้เด็กๆ เป็นคนดี” เขากล่าว “หากพวกเขาเข้าใจในสิ่งที่พวกเขาทำ จงแน่ใจว่าคุณตระหนักถึงความซื่อสัตย์นั้น และอาจลดหรือขจัดผลที่ตามมาของพฤติกรรมที่เป็นปัญหาด้วยซ้ำ ซื่อสัตย์."
พ่อแม่ยังสามารถเชื่อมโยงกับลูกๆ ของพวกเขาได้ด้วยการวางกรอบความซื่อสัตย์ว่าเป็นสิ่งที่ช่วยกระชับความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่และลูก แทนที่จะบ่นว่าเหตุใดความไม่ซื่อสัตย์จึงเลวร้ายมาก
“อธิบายให้เด็กฟังว่าจะมีบางครั้งที่คุณจะต้องไว้ใจพวกเขาได้จริงๆ และคุณอยากจะเชื่อใจพวกเขาได้จริงๆ” ฮาร์โลว์กล่าว “ถ้าคุณต้องไปโรงเรียนเพื่อสนับสนุนพวกเขาเมื่อพวกเขาถูกรังแกหรือถูกรังแก หากมีปฏิสัมพันธ์ที่ยากลำบากกับครู คุณจะต้องแน่ใจว่าคุณมีข้อเท็จจริงทั้งหมด ถูกต้อง."
แต่การเชื่อมต่อเกิดขึ้นได้ทั้งสองทาง การพยายามมองสิ่งต่างๆ จากมุมมองของลูกเมื่อไม่ซื่อสัตย์สามารถช่วยได้ ลองคิดถึงวิธีทั้งหมดที่คุณใช้ในการแก้ตัวของความไม่ซื่อสัตย์ในสถานการณ์หรือการโกหกที่ไร้เหตุผล และจำไว้ว่าวิธีการเหล่านั้นมีการคำนวณทางจิตแบบเดียวกันในช่วงเวลาใดก็ตาม แน่นอนว่าเด็กๆ มักจะฟังอยู่เสมอ
