การกลั่นแกล้งเป็นปัญหาต่อเนื่องสำหรับเด็กและวัยรุ่นของเรา ทั้งแบบตัวต่อตัวและทางออนไลน์ ในขณะที่มีความก้าวหน้าอย่างมากในการต่อสู้กับปัญหานี้ รายงานล่าสุดเผย กลั่นแกล้ง อัตราระหว่าง ชุมชน LGBTQ+ ยังคงเป็นประเด็นที่แพร่หลาย นี่คือสิ่งที่ผู้ปกครองจำเป็นต้องรู้
รายงานล่าสุดเผยแพร่โดย โครงการเทรเวอร์ วิเคราะห์ผลกระทบที่การกลั่นแกล้งมีต่อเด็ก LGBTQ+ ข้อสรุปจากการสำรวจชี้ให้เห็นถึงปัญหาที่แพร่หลายและเน้นย้ำถึงผลกระทบด้านลบที่การกลั่นแกล้งอาจมีต่อความเป็นอยู่ที่ดีของบุคคล
รายละเอียดใหม่ใช้ข้อมูลจาก การสำรวจสุขภาพจิตเยาวชน LGBTQ แห่งชาติปี 2564การสำรวจโดย The Trevor Project ซึ่งเยาวชน LGBTQ+ เกือบ 35,000 คนทำสำเร็จ เยาวชนซึ่งอยู่ในช่วงอายุระหว่าง 13 ถึง 24 ปี ได้ตอบคำถามในหลายหัวข้อ รวมถึงการกลั่นแกล้ง การบำบัดการกลับใจใหม่ และผลกระทบของการระบาดใหญ่ของโควิด-19 ที่มีต่อชีวิตของพวกเขา
แบบสำรวจมีผลลัพธ์ที่สำคัญ โดยแสดงให้เห็นอย่างชัดเจนว่าการกลั่นแกล้งแบบตัวต่อตัวและการกลั่นแกล้งทางดิจิทัลยังคงสูงเกินไปสำหรับนักเรียน LGBTQ+ ตัวอย่างเช่น ผลการสำรวจแสดงให้เห็นว่าร้อยละ 52 ของคนหนุ่มสาว LGBTQ+ ในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นหรือมัธยมปลายรายงานว่าได้รับการยุติการรังแกต่อหน้าหรือการกลั่นแกล้งทางอิเล็กทรอนิกส์ภายในปีที่ผ่านมา
ตัวเลขบอกอะไรสำหรับเยาวชน LGBTQ ที่กำลังถูกกลั่นแกล้ง
หนึ่งในสามของผู้ตอบแบบสำรวจกล่าวว่าพวกเขาถูกรังแกด้วยตนเอง รวมทั้งระหว่างทางไปโรงเรียน ที่โรงเรียน ที่ทำงาน หรือในงานปาร์ตี้ สี่สิบสองเปอร์เซ็นต์รายงานว่าประสบปัญหาการกลั่นแกล้งทางอิเล็กทรอนิกส์ ซึ่งรวมถึงข้อความ โซเชียลมีเดีย หรือสถานที่อื่นๆ ทางออนไลน์
เมื่อมองให้ลึกขึ้น ข้อมูลโครงการ Trevor Project แสดงให้เห็นว่า 65 เปอร์เซ็นต์ของผู้เข้าร่วมโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นรายงานว่ามีการกลั่นแกล้ง ในการเปรียบเทียบ 49 เปอร์เซ็นต์ของนักเรียนมัธยมปลายพูดแบบเดียวกัน นอกจากนี้ 61 เปอร์เซ็นต์ของนักเรียนที่ไม่ใช่ไบนารีและคนข้ามเพศรายงานว่ามีการกลั่นแกล้ง เทียบกับ 45 เปอร์เซ็นต์ของเพื่อนร่วมงาน LGBQ ที่เป็นเพศเดียวกัน
นักเรียนชาวพื้นเมืองและชาวพื้นเมืองถึง 70% รายงานว่ามีการกลั่นแกล้งมากกว่าศูนย์ รองลงมาคือนักเรียนจากหลายเชื้อชาติ 54 เปอร์เซ็นต์ นักเรียนผิวขาว 54 เปอร์เซ็นต์ นักเรียนลาติน 47 เปอร์เซ็นต์ นักเรียนผิวดำ 41 เปอร์เซ็นต์ และนักเรียนชาวเอเชีย-อเมริกัน/ชาวเกาะแปซิฟิค 41% รายงานว่าเคยถูกกลั่นแกล้ง
“ผลการวิจัยเหล่านี้บ่งชี้ว่าการรังแกเยาวชน LGBTQ ยังคงเป็นประเด็นที่น่ากังวล โดยเฉพาะในกลุ่มคนกลาง นักเรียนโรงเรียน นักเรียนที่เป็นคนข้ามเพศหรือไม่ใช่ไบนารี และนักเรียนพื้นเมือง/ชนพื้นเมือง” โครงการ Trevor อธิบาย “งานวิจัยชิ้นนี้เน้นย้ำถึงความจำเป็นอย่างยิ่งในการลงทุนที่เพิ่มขึ้นทั้งในโครงการป้องกันการกลั่นแกล้งและป้องกันการฆ่าตัวตายซึ่งมีการคุ้มครองอย่างชัดเจนสำหรับเยาวชน LGBTQ”
การกลั่นแกล้งไม่ใช่ปัญหาที่เกิดขึ้นคนเดียว—อาจส่งผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญต่อสุขภาพจิตของเยาวชน ตัวอย่างเช่น นักเรียน LGBTQ+ ที่รายงานว่าถูกรังแกในปีที่ผ่านมามีความเสี่ยงที่จะฆ่าตัวตายมากขึ้นสามเท่าในปีที่ผ่านมา
เยาวชนข้ามเพศและเยาวชนที่ไม่ใช่ไบนารีมีความเสี่ยงที่จะถูกพยายามฆ่าตัวตายมากกว่า โดยรายงาน 32 เปอร์เซ็นต์ เทียบกับ 14 เปอร์เซ็นต์ที่ไม่ได้ถูกรังแก นอกจากนี้ ผลการวิจัยพบว่า 29 เปอร์เซ็นต์ของนักเรียนมัธยมต้น LGBTQ ที่ถูกรังแกมีการพยายามฆ่าตัวตายในปีที่ผ่านมา เทียบกับ 12 เปอร์เซ็นต์ที่ไม่ได้รายงานว่ามีประสบการณ์
โรงเรียนและผู้ปกครองสามารถช่วยลดอัตราการรังแกเยาวชน LGBTQ+ ได้อย่างไร
การสำรวจรายงานว่าเมื่อเยาวชนเข้าเรียนในโรงเรียนที่สนับสนุน LGBTQ รายงานการกลั่นแกล้งก็ลดลงจาก 57 เปอร์เซ็นต์เป็น 46 เปอร์เซ็นต์ โครงการ Trevor ตั้งข้อสังเกตว่าโรงเรียนสามารถยืนยันนักเรียน LGBTQ ได้หลายวิธี ซึ่งรวมถึงการฝึกอบรมด้านวัฒนธรรมและความสามารถสำหรับครูและเจ้าหน้าที่สนับสนุน การสร้างนโยบายเกี่ยวกับการแบ่งปันชื่อและคำสรรพนาม และรวมถึงประเด็นเกี่ยวกับ LGBTQ+ ในหลักสูตรของโรงเรียน
“ด้วยการสร้างสภาพแวดล้อมที่เอาใจใส่ ยอมรับ และสนับสนุนนักเรียนทุกคน ผู้นำโรงเรียนและเจ้าหน้าที่อาจสามารถ ส่งผลโดยตรงต่อความเป็นอยู่ที่ดีของนักเรียนชายขอบและปลูกฝังวัฒนธรรมเพื่อนที่ให้ความสำคัญและยอมรับอัตลักษณ์ทั้งหมด” รายงาน หุ้น
หากคุณหรือคนที่คุณรู้จักเป็นสมาชิกของชุมชน LGBTQ+ และต้องการความช่วยเหลือ โครงการ Trevor เสนอการเข้าถึงที่ปรึกษาด้านวิกฤต 24/7, 365 วันต่อปี จากทุกที่ในสหรัฐอเมริกา เป็นความลับ 100 เปอร์เซ็นต์และฟรี 100 เปอร์เซ็นต์