ผู้ใหญ่และเด็กที่รู้สึกผูกพันเป็นการส่วนตัว ธรรมชาติ มีแนวโน้มที่จะมีความสุข มีสุขภาพดี และใส่ใจต่อสิ่งแวดล้อมมากกว่า การศึกษาแนะนำ แต่จุดแข็งของการเชื่อมต่อนั้นแตกต่างกันอย่างมาก และขึ้นอยู่กับสถานการณ์ เด็กที่มีความสุขและมีสุขภาพดีบางคนมักสนใจกิจกรรมกลางแจ้ง คนอื่นไม่ค่อยกล้าเข้าไปในสวนหลังบ้านของตัวเอง เด็กในเมืองที่ธรรมชาติประกอบด้วยไม้กระถางและสวนพฤกษศาสตร์แปลก ๆ ยังคงสามารถรีไซเคิลได้
การเชื่อมต่อกับธรรมชาติจึงใช้เวลาอยู่กลางแจ้งน้อยลง แต่เกี่ยวกับความเชื่อมโยงภายในกับรากธรรมชาติของเรามากกว่า และเพื่อวัดสิ่งนั้น เราจำเป็นต้องมีมาตราส่วนไซโครเมทริก
พบกับระดับความสัมพันธ์ทางธรรมชาติ (NR-6)
ระดับความสัมพันธ์ทางธรรมชาติ เปิดตัวครั้งแรกในปี 2009 เป็นการประเมิน 21 คำถาม แต่หลังจากนั้นก็ถูกลดทอนลง ถึงหกคำถามสำคัญ. หากต้องการทราบระดับความเชื่อมโยงกับธรรมชาติของบุตรหลานของคุณ ขอให้เขาหรือเธอตอบข้อความแต่ละข้อต่อไปนี้ ไม่เห็นด้วยอย่างยิ่ง (1) ไม่เห็นด้วยเล็กน้อย (2) ไม่เห็นด้วยหรือไม่เห็นด้วยเลย (3) เห็นด้วยเล็กน้อย (4) เห็นด้วยอย่างยิ่ง (5). หากต้องการได้คะแนนสุดท้ายที่เกี่ยวข้องกับธรรมชาติ ให้บวกแต่ละคำตอบแล้วหารผลรวมทั้งหมดด้วย 6
- สถานที่พักผ่อนในอุดมคติของฉันคือพื้นที่ห่างไกลและเป็นป่า
- ฉันคิดเสมอว่าการกระทำของฉันส่งผลต่อสิ่งแวดล้อมอย่างไร
- การเชื่อมต่อกับธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมเป็นส่วนหนึ่งของจิตวิญญาณของฉัน
- ฉันสังเกตเห็นสัตว์ป่าทุกที่ที่ฉันอยู่
- ความสัมพันธ์ของฉันกับธรรมชาติเป็นส่วนสำคัญของตัวตนของฉัน
- ฉันรู้สึกเชื่อมโยงอย่างมากกับสิ่งมีชีวิตทั้งหมดและโลก
ฉันจะตีความผลลัพธ์ได้อย่างไร
มีการศึกษาหลายเรื่อง ผู้เข้าร่วมหลายพันคนได้สรุปว่าคะแนนบุคคลโดยเฉลี่ยระหว่าง 3.00 ถึง 3.71 ในด้านที่เกี่ยวข้องกับธรรมชาติ คะแนนใดๆ ที่สูงกว่า 4 ควรถือว่ามีความเกี่ยวข้องกับธรรมชาติในระดับสูง อะไรก็ตามที่ต่ำกว่า 3 ซึ่งเป็นระดับต่ำ
ลูกของฉันเกลียดต้นไม้ นั่นจะเป็นปัญหาหรือไม่?
ก่อนอื่นอย่าตกใจ ผลการทดสอบของคุณมีแนวโน้มที่จะคลาดเคลื่อน เนื่องจากการทดสอบไซโครเมทริกมีไว้เพื่อดำเนินการภายใต้สภาวะทางคลินิกโดยผู้ดูแลระบบที่ได้รับการฝึกอบรม การตอบสนองของลูกของคุณอาจแตกต่างกันอย่างมากหากเขาหรือเธอใช้ NR-6 ในบรรยากาศที่เป็นมืออาชีพมากขึ้น
แต่มันอาจจะเป็นปัญหา สมมติฐานของไบโอฟีเลีย กล่าวว่าเนื่องจากมนุษย์วิวัฒนาการมาจากธรรมชาติ เรามีความต้องการโดยธรรมชาติในการเชื่อมโยงกับชีวิตอื่น ซึ่งสุขภาพและความอยู่รอดของเราขึ้นอยู่กับชีวิต บางทีผลที่ตามมาก็คือการศึกษาแสดงให้เห็นว่ามี อารมณ์, ความรู้ความเข้าใจ, สุขภาพ, และ อายุยืนยาว ผลประโยชน์ที่เกี่ยวข้องกับความใกล้ชิดกับธรรมชาติ เป็นไปได้ว่าเด็กที่วิ่งหนีจากต้นไม้และไม่ใส่ใจกับความเขียวขจีจะไม่เห็นข้อดีเหล่านี้
นอกจากนี้ยังมีผลกระทบต่อสุขภาพในระยะยาวของโลกอีกด้วย การศึกษาได้แสดงให้เห็น ผู้คนที่รู้สึกเชื่อมโยงกับธรรมชาติน้อยลงก็มีแนวโน้มที่จะมีส่วนในพฤติกรรมทำลายสิ่งแวดล้อมเช่นกัน หากคุณหวังที่จะเลี้ยงดูเด็กที่รีไซเคิลและต่อสู้กับการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ คุณอาจพบว่าเป็นเรื่องยากหากเขาหรือเธอไม่เห็นด้วยกับความเขียวขจี
วรรณกรรมมีไม่มากนักเมื่อพูดถึงการปลูกฝังคนกอดต้นไม้รุ่นหนึ่ง แต่ละรัฐรวมทั้งเท็กซัสด้วย และอลาสก้าได้เผยแพร่แผนทั่วทั้งรัฐเพื่อเพิ่มความรู้ด้านสิ่งแวดล้อมให้กับเด็กวัยเรียน และนั่นเป็นการเริ่มต้นที่ดี แต่เช่นเดียวกับเรื่องอื่นๆ ในการเลี้ยงดูบุตร การเป็นผู้นำด้วยการเป็นตัวอย่างถือเป็นกุญแจสำคัญ หากคุณรักการเดินป่า อย่ารังเกียจที่จะเอาดินมาไว้ใต้เล็บ และกอดต้นไม้เป็นบางครั้ง ลูกๆ ของคุณก็จะโอบกอดธรรมชาติด้วยเช่นกัน และในที่สุดเมื่อฤดูใบไม้ผลิมาถึงอย่างเต็มกำลัง ตอนนี้อาจเป็นเวลาที่เหมาะที่จะสอนลูก ๆ ของคุณให้รู้จักกับธรรมชาติ
บทความนี้เผยแพร่ครั้งแรกเมื่อ
