การให้ลูกของคุณสนใจวิทยาศาสตร์ไม่ควรขายยากอย่างที่ควรจะเป็น คุณต้องการให้พวกเขาทำเงินได้ดีเมื่อโตขึ้น พวกเขาเปลี่ยนทุกสิ่งที่สัมผัสเป็นการทดลองน้ำมูกที่น่าประหลาดใจแล้ว ในทางทฤษฎี ทุกคนชนะ แต่ผลจาก การประเมินความก้าวหน้าทางการศึกษาแห่งชาติ (NAEP) หรือที่รู้จักในนาม Nation's Report Card แสดงให้เห็นว่าการรักษาความสนใจของบุตรหลานในด้านวิทยาศาสตร์เมื่อโตขึ้นเป็นความสำเร็จระดับ Bill Nye
Flickr / Martin Cron
นักเรียนได้รับการทดสอบในด้านวิทยาศาสตร์กายภาพ วิทยาศาสตร์เพื่อชีวิต และวิทยาศาสตร์โลกและอวกาศในปี 2015 คะแนนเหล่านั้นเปรียบเทียบกับคะแนนจากปี 2552 ซึ่งเป็นครั้งสุดท้ายที่ทำการทดสอบทั่วประเทศ ผลการทดสอบแสดงให้เห็นว่าคะแนนการทดสอบวิทยาศาสตร์เพิ่มขึ้นสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 และ 8 และช่องว่างความสำเร็จระหว่างนักเรียนผิวขาวและนักเรียนผิวสีก็แคบลงเช่นกัน นั่นเป็นข่าวดี นอกเหนือจากข้อเท็จจริงที่คะแนนเหล่านี้แสดงให้เห็นว่าความสามารถนี้อยู่ในระดับที่ราบสูงในหมู่รุ่นพี่ในโรงเรียนมัธยมปลาย แม้จะมีการปรับปรุงคะแนนดิบ แต่นักเรียนมากกว่า 60 เปอร์เซ็นต์ในแต่ละชั้นได้คะแนน "พื้นฐาน" หรือ "ต่ำกว่าพื้นฐาน" ในด้านวิทยาศาสตร์ โดยที่ 78 เปอร์เซ็นต์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 12 ดำเนินการในระดับนั้น
แม้ว่าสิ่งนี้อาจบ่งบอกว่าวัยแรกรุ่นและวิทยาศาสตร์ไม่ปะปนกัน แต่ก็ซับซ้อนกว่าเล็กน้อย มีข้อแม้บางประการ: การทดสอบเป็นไปโดยสมัครใจ และ 7 รัฐและเขตอำนาจศาลไม่ได้เข้าร่วมในหนึ่งปีหรือทั้งสองปี ยังมีคะแนนไม่เพียงพอที่จะรับข้อมูลแบบรัฐต่อรัฐของนักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 12 ถึงกระนั้น ก็เน้นย้ำถึงประโยชน์อันล้ำค่าที่นักเรียนทำได้ดีขึ้นในด้านวิทยาศาสตร์กับครูที่ทำกิจกรรมเชิงปฏิบัติมากขึ้นในชั้นเรียน ไม่มีอะไรปลุกผู้อาวุโสได้เท่ากับการระเบิดที่ดี
flickr / เอเลน แอชตัน
คะแนนยังสูงกว่านักเรียนที่เรียนวิชาชีววิทยา เคมี และฟิสิกส์ก่อนชั้นประถมศึกษาปีที่ 12 เมื่อเทียบกับนักเรียนที่เรียนเพียงวิชาเดียวหรือ 2 วิชา ข่าวดีล่าสุด: จำนวนนักเรียนที่เรียนทั้ง 3 ชั้นเรียนเพิ่มขึ้นเช่นกัน จาก 53 เปอร์เซ็นต์ในปี 2552 เป็น 57 เปอร์เซ็นต์ในปี 2558 ดังนั้นจึงเป็นไปได้อย่างยิ่งที่เด็กเล็กจะตามทันเด็กโต มากช้ามาก หวังว่าวิทยาศาสตร์จะคิดหาวิธีเร่งความเร็วได้ก่อนที่ลูกของคุณจะไปถึงมัธยมปลาย เพราะช่วงวัยชราคือสิ่งที่คุณถนัดมากกว่า
[สูง/ที] 74
