Theodor Seuss Geisel bir sihirbazdı. Daha çok Dr. Seuss olarak bilinen adam, okuyucuları görünüşte aptal tekerlemelerinin tam da bu olduğuna inandırmak için el çabukluğunu kullandı. Ama iyi doktorun düzyazısı, ister yumurta tabaklarıyla, ister bıyıklı ağaç insanlarıyla ilgili olsun, aldatıcıydı. Sıradan beyitleri ve anlamsız sözleri, çocuklar için dilbilimsel bir eğitim kampı görevi görür. Profesör LouAnn Gerken, Ph.D. iyi bir doktorun çalışmalarının erken çocukluk gelişimi için bu kadar önemli olmasının bazı nedenlerini sunar.
Her Şey Bu Ritim Hakkında
Gerken'e göre ritim, bebeklerin cümlelerin ne zaman bitip başladığını anlamaları için hayati bir araçtır - dil öğrenmedeki ilk adımları. Bununla başa çıktıktan sonra ritim, bebeklerin bir motor model geliştirmesine yardımcı olur. Yaylı, yoğun ritmik düzyazı Dr. Seuss'un çalışmalarının ayırt edici özelliklerinden biri olduğundan, iyi doktor erken dilbilimde hızlı bir kurs sunar.
İngilizce genellikle iambik pentametreyi alır (de DUM, tekrarda). İtalyanca gibi diğer diller genellikle kendilerini tersine çevirirler (tekrarda DUM de). Dr. Seuss neredeyse yalnızca en büyük ölçü biriminde (de de DUM, tekrar ediyorum) yazdı ve Gerken, görünüşte aptalca olan kalıbın çocukların dili daha kesin olarak anlamalarına yardımcı olmaya hizmet ettiğini söylüyor.
Uydurma Sözcükler Çocukların Konuşma Şekillerini Yansıtıyor
“İhtiyaçlar” ve “Bar-ba-loots” ne yazık ki gerçek kelimeler değil. Ama bunlar, içinde bulunan etkili tekerlemelerdir. Loraks. Sadece bu tür sözler değil bilimsel olarak komik, ama aynı zamanda çocuklarınızı öğrenmeye teşvik etmeye de hizmet ederler. gerçek yeni kelimeler.
Niye ya? Gerken, gerçek olmasa bile her türlü kelimenin çocukların dil ve bilişsel becerilerinin gelişmesine yardımcı olacağını söylüyor. Uydurma dilin değeri özellikle Dr. Seuss için önemlidir, çünkü bunları sık sık kafiye için kullanır. "Tekerlemeler genellikle bir çocuğun ana dilindeki stres kurallarını vurgular" Gerken daha önce söyledi. “[Onlar] çocukların doğal olarak konuşma şeklini yansıtma eğilimindeler.”
Seuss'un eserlerindeki tekerlemeler ve yeni kelimelerin birleşimi, diğer çocuk edebiyatının her zaman yapmadığı şekilde çocuklara meydan okuyor. Tipik olarak, çocuğunuz "glupitty-glup" ve "wocket" kelimelerinin gerçek kelimeler olmadığını anlayacaktır. Bununla birlikte, dille oynanabileceğini öğrenecekler ve kendi okuma yeteneklerine güven duyacaklar.
Onun Düzyazısı Yeni Doğan Kulaklarına Müziktir
1980 yılında ders çalışma annelerin yüksek sesle okumasını bekleyen araştırmacılar Anthony DeCasper ve William Fifer tarafından Şapkadaki Kedi Hamileliğin son 6.5 haftasında günde iki kez. Doğumdan sonra yeni doğan bebeklere, annelerinin seslerinin farklı kayıtlarını etkinleştirecek özel emzikler verildi. Emziği bir şekilde emmek, annelerinin okuduğu bir kaseti oynatacaktır. Şapkadaki Kedi; başka bir şekilde emmek onun okumasını oynardı Kral, Fareler ve Peynir. Her şiir farklı ölçülerde yazılmıştır. Yeni doğanlar neredeyse sadece dinlemeyi “seçtiler”. Şapkadaki Kedi. Gerken'e göre tercih ettiler Şapkadaki Kedi kesin, yatıştırıcı nesri nedeniyle. Kemik iletiminin (kafatasının kemikleri aracılığıyla iç kulağa ses iletimi) fetüse ritim ve prozodi ilettiğini söylüyor. Yani iyi doktor hileleri, kelimeleri bile anlayamayacak kadar genç olanlar üzerinde bile işe yarıyor.
