Ev işleri söz konusu olduğunda, en az dirençli ebeveynlik yolu belaya yol açar. Aile odasını toplamanın ve bulaşıkları kaldırmanın en kolay yolu, aile odasını alıp bulaşıkları kaldırmaktır. Ne de olsa çocuklar oldukça boktan işçilerdir, bu da çok azının tam zamanlı işlerde kalmasının birkaç nedeninden biridir (en azından Amerika'da). Ancak kendine güvenen verimliliğin uzun vadeli dezavantajları vardır. Katılmak için hareket etmeyen gence kızacak mısınız? Evet, evet yapacaksın. Anaokulu öğrencileri yapmak zorunda oldukları konusunda yaygara koparır mı? çok temel iş? Evet muhtemelen. Bu yüzden zehirinizi seçmelisiniz. Daha az güçlü olanı erken aldığın. Ve bu, Amerikalı ebeveynlerin şu anda yutmayı reddettiği şey.
DEVAMINI OKU: Babaların Ev İşleri Rehberi
Kitabın yazarı Dr. Michele Borba, “Çocuklara eski günlerdeki kadar çok ev işi verilmediğini biliyoruz” diyor. UnSelfie: Empatik Çocuklar Neden Benim Hakkımda Tüm Dünyamızda Başarılı Oluyor?. "Tutarlı işler yok ve gerekli işler yok."
Bu rahatsız edici. 2015 yılında Minnesota Üniversitesi profesörü Marty Rossmann
Borba, "Bütün araştırmalar, ev işlerinin karakter, sorumluluk, tutarlılık, odaklanma ve görev inşa etmekle yüksek oranda ilişkili olduğunu söylüyor" diyor. Söz değil, onları bağımsız bir ev hayatı olacağını umduğumuz şeye hazırlar.
Ancak çocuklara ev işleri yaptırmanın önünde engeller olduğunu belirtiyor. Borba, "Bugünlerde işler daha zor," diye itiraf ediyor. "Çocuklar pek çok şeyle ilgileniyorlar." Daha büyük çocuklar için çeşitli uygulamalar içerebilir, her yaştan çocuklar için sürünen ev ödevi hayaletini içerir. Bu, ebeveynlere suçluluk duygusu verebilir. Yorgun nesillerine daha fazla iş vermek istemeyebilirler. Ve bu tamamen adil, ama aynı zamanda ev işlerine erken başlamak için daha fazla neden. Okul öncesi çocuklar büyük bir oyun ya da önemli bir resital için eğitim almakla meşgul değillerdir. Ebeveynler gerçekten dürüstse, sadece yemek yiyor, büyüyor ve kafalarını bir şeylere çarpıyorsa, çok fazla değiller.
Borba, “Çocuklarınızın yapabilecekleri inanılmaz” diyor. "Ama yalnız gidebileceklerini varsaymakta bir hata var."
Çocuklara Ev İşleri Vermek İçin Dört Yönlü Yaklaşım
- ev işleri atayın okul öncesi sırasında veya öncesinde. Bir araştırma, gençliğinde ev işleri yapmaya başlamanın hayatta daha kötü sonuçlara yol açtığını gösterdi.
- Yeni işleri açıkça öğretin. Çocuğa angaryayı nasıl yapacağınızı gösterin, yan yana uygulayın ve sonra geri çekilin ve yalnız yapmasına izin verin.
- Makul beklentileri benimseyin. Çocuklardan yetişkin düzeyinde işler yapmaları beklenmemelidir. Çok denemeleri ve talimatları izlemeleri beklenmelidir.
- Çocuklara ev işleri için ödeme yapmaktan kaçının. Bunun yerine, ailenin yardımsever bir üyesi olmanın iyi hissettirdiğini öğretmek için bunları kullanın.
Borba, yeni işlerin öğretilmesi gerektiğini belirtiyor. Ve bu öğretme yöntemi oldukça kodlanmış olmalıdır: Angaryayı göstererek başlayın, angaryayı yan yana uygulayın ve sonra bir adım geri çekilin ve onların kendi başlarına yapmalarına izin verin. Genel olarak konuşursak, “anlamak” için ayrılan çocuklar olmaz. Çocuklar, davranışları örnek almaktan daha iyidir.
Yine de, ebeveynlerin makul beklentileri olması çok önemlidir. Çocuklar çok denemeli ve talimatları takip etmelidir. Yetişkin düzeyinde işler yapmaları beklenmemelidir. Okul öncesi çocuklar okul öncesi çalışmaları yapar. Anaokulu öğrencileri anaokulu işi yapar. Modeli anlamak zor değil. Gözden kaçan toz, iz bırakan, rafa konacak bir tabak gibi ofisten gelen, bardaktan haberi olmayan pisliklerin alt rafa gitmemesini bekleyin.
Bazı ebeveynler 3 yaşındaki bir çocuğun bulaşık makinesini doldurma fikrine bayılsa da, Borba bunun yapıldığını gördü. Ve iyi iş çıkardın. Nasıl başarıldı? Becerikli bir anne, üç öğretim adımını takip etti, yalnızca çocuğun alt rafı doldurmasına ve plastik tabaklara yatırım yapmasına izin verdi.
Yani en küçük çocuğa ev işleri vermek bağlılık, beceriklilik ve yaşa uygunluk anlayışını gerektirir. Örneğin, 4 yaşındaki bir çocuk, tüm uğraşmaları gereken büyük, yumuşak bir yorganı düzeltmekse, yatağını yapabilir. 5 yaşındaki bir çocuk, çocuk büyüklüğünde bir süpürgesi varsa, bir ebeveyne süpürmede katılabilir. İlkokul çağındaki bir çocuk çamaşır yıkamaya, yemek pişirmeye ve basit bahçe işleri yapmaya başlayabilir. Gençler, iğrenç olan banyolarını ve arabalarını temizlemek için kimyasalları kullanmaya başlayabilirler.
Mesele mükemmellik değil. Ebeveynler, ailenin yardımcı bir üyesi olmanın iyi hissettirdiğini öğrettikleri kadar, ev işlerini de öğretmiyorlar. Sonunda, ebeveynler görev zorluğunu artırabilir. Yapamayacakları tek şey, eğer uygulamanın anında getiriden fazlasını sağlamasını istiyorlarsa, ödeme yapmaktır. Ev işleri, Borba, Rossman ve konuyla ilgili hemen hemen tüm diğer akademisyenler aynı fikirdeler, ödenmemeli. Aileye yardım etmek kendi ödülüdür – yardım pek yardımcı olmasa bile.
