Çoğu ebeveyn, bebeklerinin adını düşünerek önemli miktarda zaman harcar, ancak ebeveynlerin bir çocuğun lakabı hakkında ikinci kez düşünmeleri alışılmadık bir durum değildir. Belki de annem ona olan aşkıyla ilgili gecikmiş bir fikir değişikliğine sahipti. alacakaranlık Renesmee adının bir kağıda basılmasından çok sonra Doğum belgesiveya bir aile adı, bir sarhoş Şükran Günü'nde adaşı bir amcayla özellikle hararetli bir siyasi mübadelenin ardından özellikle olumsuz bir ikinci anlam kazandı.
Hiçbir şey kalıcı değil. İsimler değişebilir. Bu, sosyal güvenlik ofislerine birden fazla uygunsuz seyahati gerektirebilecek uygunsuz bir süreçtir, ancak bu, bunun imkansız olduğu veya zaman ayırmaya değmeyeceği anlamına gelmez. Soru şu ki, bu değişiklik ne zaman çocuk için bir sorun haline geliyor? Bebekler umursamıyor ama genç Rocketship Fahrenheit Lopez, insanlar ona birdenbire Pete demeye başlarsa kafası çok karışacak.
Bir çocuğun kendi adını ne zaman kendi adıyla ilişkilendirmeye başladığına dair kapsamlı ve kesin raporlar yoktur, ancak
Çalışmaya atıfta bulunmak 6 Aylık Çocuklarda Kelime Anlamanın Bazı Başlangıçları Ruth Tincoff ve Peter W. Johns Hopkins Psikoloji Bölümü'nden Jusczyk, Needham, bebeklerin 6 aylıktan itibaren “baba” ve “anne” kelimeleri ve diğer ailevi terimler, gerçekten söyleyemeseler bile onlara. Bu nedenle, çocukların erken yaşta da isimlerini kendileriyle ilişkilendirebilmeleri mantıklıdır.
Ancak bir çocuk kendini zamirlerle ilişkilendirmeye başlayana kadar daha güçlü bir benlik duygusu gelişmez.
"İki yaşındaki çocukların çoğu 'ben' veya 'benim' gibi şahıs zamirlerini söyleyebilir" diyor. Michael Lewis, Ph.D., seçkin profesör ve Rutgers Robert Wood Johnson Tıp Okulu Çocuk Gelişimi Çalışmaları Enstitüsü müdürü. "Kendilerini aynalarda da tanıyabilirler ve 'bu benim'i anlayacak kadar yeterli biliş gösterebilirler."
Bu, bir çocuğun gerçekten kendini tanımlamaya başlaması için birkaç yılı olduğu anlamına gelir. Bir çocuk kendisini belirli bir adla ilişkilendirmeye başladığında, bu, kendilerini bu terimle kalıcı olarak özdeşleştirdikleri anlamına gelmez. İsimler sonuçta sadece terimlerdir. Nasıl bir çocuk kendisini sevgi dolu bir lakapla ilişkilendirmeye başlarsa, "Ben" ve "ben" i başka adlarla da ilişkilendirmeye başlayabilirler.
Örneğin, bir çocuğa sevilen bir aile üyesinin adı verilmişse, bir ebeveyn yine de çocuğa göbek adıyla hitap etmeyi seçebilir.
“Birinin adını öğrenmek oldukça kolaydır. Çocuğunuza 'hey yavrum' diye seslenmezsiniz. Kişisel adlar kullanırız ve çocuk çok geçmeden bu adı tanır. Bir çocuk bunu yaşamının ilk yılında yapabilir” diyor Lewis. “Ebeveynler birisine birinin adını vermek isterse, bu adı kullanabilirler ama çocuğa bu adla hitap etmezler. Bu bir sorun yaratmaz.”
Lewis, bir çocuğun kendisini aynada tanımaya başlamasının ve daha yerleşik bir benlik duygusu geliştirmeye başlamasının 15-24 aya kadar olmadığını söylüyor. İsimler daha büyük bulmacanın sadece bir parçası. Bir çocuk, herhangi bir noktada tam zamanlı adı olarak bir takma ad kullanmayı tercih edebilirken, bir ebeveyn bunu yapabilir. bir çocuğun doğum adını tutmayı seçin, ancak çocuğa dünyanın farklı yerlerinde farklı bir şey olarak atıfta bulunun. hayat.
Bir ebeveynin çocuğuna verdiği ad, tam ad, ikinci ad, her neyse, her an değişebilir. Bir çocuk bir kez benlik duygusu oluşturduktan sonra, bu herhangi bir karışıklığa neden olmaz. Ve o zamana kadar, bir isim sadece sestir.
İsim değişikliğinin günlük dilde mi yoksa mahkeme belgeleriyle mi belirlendiği tamamen ebeveynin kararına bağlıdır.
“İsimler bizim bir parçamızdır ama bizi tanımlayan şey onlar değildir. Lewis, bir çocuğa göbek adı veya takma ad vererek bir karışıklık veya aksaklık görmem mümkün değil” diyor.
Bu makale ilk olarak şu adreste yayınlandı:
