Ebeveynler çocuklarını onsuz büyütmek istiyorsa ırksal önyargılarYeni araştırmalara göre, onlara tüm siyah insanların aynı görünmediğini öğreterek başlamak isteyebilirler. Dergide yayınlanan çalışma Çocuk Gelişimi, Çinli çocuklara bireysel siyah insanları birbirinden ayırt etmeyi öğretmeye odaklanan yalnızca iki eğitim oturumunun önyargıları azaltmak 4 yaşından küçük çocuklarda. Bulgular ayrıca, ikiden fazla seansın, ağrıyı azaltmak için ne anlama gelebileceğine dair soruları da gündeme getiriyor. ırksal önyargılar gelecek nesillerde.
"Tek bir seansın hızlı bir şekilde dağılan minimal acil etkileri vardı. Ders tutmadı” ders çalışma UC San Diego'da psikoloji profesörü olan ortak yazar Gail Heyman yaptığı açıklamada. “Ancak bir hafta sonraki ikinci seans, 60 gün sonra örtük önyargıda ölçülebilir farklılıklar üreterek destekleyici bir atış gibi davrandı.”
Araştırmacılar, 1990'lardan beri ırkçılığı ölçmeye ve onu yenmeye çalışıyorlar. Örtük İlişkilendirme Testi (IAT) için yaratıldı insan gruplarının diğer ırkları nasıl gördüğünü ölçün. Ancak IAT'nin faydası hala bir meseledir.
Bu yeni çalışma için Heyman ve ekibi, çalışmadan önce Asyalı olmayan insanlarla hiçbir etkileşimi olmayan 4 ila 6 yaşları arasındaki 95 Han Çinli çocuk üzerinde IRBT'yi kullandı. IRBT kullanarak, çocuklara nötr siyah, beyaz ve Asyalı yüzler gösterildi ve ardından yanıt olarak mümkün olduğunca çabuk bir gülen yüze veya asık bir yüze dokunmaları talimatı verildi. Karar vermek için harcadıkları süre örtük önyargıyı ölçmek için kullanıldı. Çocuklar daha sonra aynı ırkın farklı yüzlerini belirli sayısal “isimlerle” eşleştirmenin öğretildiği 20 dakikalık eğitim seanslarına katıldılar. Bu onlara siyah, beyaz ve Asyalı insanların hepsinin aynı görünmediğini, onların birer birey olduğunu öğretti.
Çocuklar iki antrenmana (arada bir hafta ara verilerek) katıldılar ve her dersten sonra IRBT'yi tekrar tamamladılar. Ardından, son seanstan 60 gün sonra, antrenmanın takılıp takılmadığını görmek için tekrar test edildiler. Sonuçlar, tek bir seansın etkilerinin kısa bir raf ömrüne sahip olmasına rağmen, ikinci bir seansın, çalışmadan sonraki iki ay boyunca çocukların siyah yüzlere karşı örtük önyargılarını azalttığını ortaya koydu. (Hâlâ belirsiz nedenlerden dolayı, beyaz ve Asyalı yüzler için eğitim, önyargılarda hiçbir fark yaratmadı.)
Sonuçlar umut vericidir ancak bazı uyarıları da beraberinde getirmektedir; bunlardan en önemlisi IRBT'nin yalnızca küçük numuneler üzerinde test edilmiş yeni bir sistem olmasıdır. Bunu ele almak için Heyman ve ekibi şu anda sonuçları daha büyük bir örneklemle çoğaltmak için çalışıyor. Toronto ve ırksal önyargıları azaltma umuduyla, bir uygulamaya bir oyun sürümü geliştirmeyi umuyor yeniden yaratma.
Bu arada Heyman, tek bir çözümün ırkçılığı ortadan kaldıramayacağını kabul ediyor. “Çocuklardaki örtük ırksal önyargıyı azaltmanın, tehlikeli bir sosyal sorunu ele almak için bir başlangıç noktası olabileceğini düşünüyoruz” diyor. Ancak bu, ırk ayrımcılığına veya sistemik, yapısal ırkçılığa tam bir cevap değil” dedi. Bununla birlikte, ebeveynlerin ilgilenebileceği bir güçlendirici atış gibi görünüyor.
