Aşağıdakiler Chevrolet'nin GoalKeepers Projesi ile ortaklaşa üretildi. Chevrolet GoalKeepers Projesi, sporun dünya çapındaki kızlara sağlayabileceği olanakları gösteriyor. kızlara ilham vermek #BeAGoalKeeper Pederly'den bu ipuçlarıyla.
Takım sporları, kızınıza sadece futbol becerilerini veya kazanma ve kaybetmenin hayat derslerini öğretmez. Sıkı sıkıya bağlı bir sosyal grupla ilk deneyimlerinden biri olarak, bu deneyim, yaşamı boyunca başkalarıyla ilişki kurma şeklini değiştirebilir.
“Takım sporları, çocukların hayatlarının geri kalanında sağlıklı sosyal etkileşimler sağlayacak olan 'biz' yapısını hissetmeye başladıkları ilk yerlerden biridir” diyor. John Mayer, klinik psikolog, yazar ve Uluslararası Spor Profesyonelleri Derneği başkanı.
DEVAMINI OKU: Çocukları Sosyalleştirmek için Babalık Rehberi
Bilişsel olarak konuşursak, insanlar dünyaya “biz” yönelimiyle doğmazlar. Aslında, çocuklar azgın narsistler gibi görünebilirler, çünkü bir bakıma öyledirler. İnsanlar çaresiz ve başkalarına bağımlı olarak doğarlar, bu da “ben” yöneliminin bir bebeğin hayatta kalması için kablolu olduğu anlamına gelir. Ancak işyerinde, sosyal olarak ve kişilerarası ilişkilerde başarılı bir yetişkin olmak için bu zihniyetin değişmesi gerekiyor. Mayer, çoğu kız için sürecin ortaokul çağında başladığını, ancak bazılarının liseye kadar tam olarak içselleştirmediğini söylüyor.
Kızınız gelişimsel olarak nerede olursa olsun, olumlu biz zihniyetini modellemeye bir an önce başlamalısınız. Tarihsel olarak, spor arenası harika bir başlangıç çizgisidir - yetişkinler araya girmediği sürece. Dr.Jim Taylor, spor psikoloğu ve yazarı Olumlu İtme: Başarılı ve Mutlu Bir Çocuk Nasıl Yetiştirilir gençlik sporları geliştirme kompleksi olarak adlandırdığı şeye katılmamaya karşı uyarıyor. “Ne yazık ki, gençlik sporlarında son birkaç on yılda eğlenceden uzaklaşıp çocuklara odaklanmaya, şöhrete, servete ve kazanmaya doğru bir kayma oldu” diyor.
Köşe vuruşu yapmak için sıraya giren bir çocuğun (veya ebeveynlerinin) aklındaki en son şey ün ve servet olmalıdır. Ve Vince Lombardi'den özür dilemekle birlikte, kazanmak eğlenmek ve takım arkadaşlarıyla sosyalleşmek için ikincil olmalıdır. Ancak çocukların ben yöneliminden kaçması zor olabilir. Spor yıldızlarını kahraman olarak öven medyayla çevrilidirler. Ve iyi niyetli ebeveynleri, bir çocuğun oyun süresini ve sosyal medyanın sevilebilirliğini en üst düzeye çıkarmak için genellikle kenardan biraz fazla yüksek sesle eğilir: “Harper için bugün üç gol!!!”
Mayer, “Milenyum nesliyle birlikte, önceki nesillerin sahip olduğu sosyal becerilere, sosyal olgunluğa sahip olmayan çocukların yetişkinliğe geçtiğini gördük” diyor. Hem Mayer hem de Taylor, elektronik cihazlarda harcanan zaman nedeniyle çocuklar arasında daha az sosyal etkileşim ve okul bütçe kesintileri gibi burada başka faktörlerin de rol oynadığını kabul ediyor. aktiviteleri ortadan kaldıran, ancak ebeveynlerin kontrol edebileceği sınırlar içinde, takım sporları, biz zihniyetini ve beraberinde gelen sosyal faydaları teşvik etmenin nispeten kolay bir yoludur. o.
Mayer, ebeveynlere bireyden çok takımı vurgulamalarını (Yani, “Go Matilda!” değil “Go Wildcats!”) ve istatistiksel başarıdan çok çabayı alkışlamalarını önerir. Bir şey başarıldığında, bunu başaranın tek bir oyuncu değil, takım olduğunu açıkça belirtin. Golü atan çocuğa odaklanmak yerine, takımın uyguladığı ve golü sağlayan strateji hakkında konuşun.
Taylor, çocuklarının takım sporlarından en iyi şekilde yararlanmalarını sağlamalarına yardımcı olmak için ebeveynlere üç önemli husus sunuyor. Öncelikle, çocuğunuzun neden oyun oynadığını kendinize sorun ve kendi önceliklerinizin doğru olduğundan emin olun. Üzgünüm, ancak genetik olarak en yetenekli çocuğun bile istatistiksel olarak profesyonel bir sporcu olması pek olası değildir. Gençlik sporları, diğer çocuklarla eğlenmek ve sosyalleşmekle ilgili olmalıdır. İkinci olarak, kızınızın spor takımının veya programının bu değerleri yansıttığından emin olun. Son olarak, antrenmanlar ve oyunlar bağlamında ebeveynler takım dinamiğini vurgulamalıdır. Etkili iletişim kurma, işbirliği yapma, farklı kişilik tipleriyle başa çıkma ve liderlik etme yeteneği takip et. Bunlar, büyüdükçe ve saha dışında gerçek dünyada başkalarıyla çalışmak zorunda kaldıklarında çocuklara eninde sonunda fayda sağlayacak becerilerdir.
Bu, çocuğunuzu kişisel olarak elinden gelenin en iyisini yapmaya teşvik etmemeniz gerektiği anlamına gelmez. Kesinlikle elinden gelenin en iyisini ortaya koymalı - ama bu, gol atmanın ötesine geçen takımın yararına olmalı. Ayrıca yedek kulübesinde takım arkadaşlarını cesaretlendirme ve destekleme çabalarını ve takımın rakiplerine karşı sportmenliğini de içerir. Taylor, “Vurgu, başkalarıyla iyi oynamayı öğrenmektir” diyor. "Hayatta sosyal beceriler, bir topu fileye ne kadar iyi atabileceğinizden çok daha ileri gider."
Ebeveynlerin “Biz” Zihniyeti Oluşturmak için Takım Sporlarını Kullanabilmelerinin 5 Yolu
- İletişim, işbirliği ve farklı kişiliklerle uğraşma gibi temel becerileri öğretmek için eğlence ve sosyalleşmeyle ilgili olsun.
- Ekibin veya programın değerlerinizi paylaştığından emin olun. Odak tamamen kazanmaksa, çocuklar oynamanın faydalarını görmezler.
- Kişilerden çok takımı vurgulayın. Çocuklarınız için paket ders: Strateji ve uygulama, tek bir oyuncu değil, hedefe yol açtı.
- Başarı yerine çabayı alkışlayın. Bu, çocuklara sıkı çalışma ve işbirliği olmadan hiçbir hedefe ulaşılamayacağını hatırlatır.
- Takım arkadaşlarını yedek kulübesinden desteklemek ve iyi bir sportmenlik sergilemek gibi takıma fayda sağlayan kişisel en iyileri teşvik edin.
