Annenin gözlerine sahipsin, babanın mizacı, büyükbabanızın dille olan yolu ve büyükannenizin kişiliği - ya da belki değil. Çocukluğunuz boyunca yankılanan bu iddiaların kendi kendini gerçekleştiren bir kehanet haline gelmesi olasıdır. Hepsi bir parçası doğa vs yetiştirme tartışması, geniş kuşak karşılaştırmaları yaparak çocuk gelişiminde genellikle aşırı basitleştirilmiş bir hikaye. Ve bu karşılaştırmalar, tam olarak zarar vermeseler bile yanıltıcı olabilir, çünkü tam olarak kader ve genetiği karıştır.
Vermont Üniversitesi'nden çocuk psikiyatristi David Rettew'e göre, çocuklara kişiliklerinin DNA'ları tarafından önceden belirlendiğini söylemek zararlı olabilir - doğru ya da değil. Bilim adamları artık kişilik özelliklerinin genetikle yakından bağlantılı olduğundan şüphelenseler de, Rettw Ebeveynler, olumsuz niteliklerin değiştirilebileceğini ve beslenmenin ve doğanın birbirine yakın çalıştığını vurgular. konser. “Bir tür kaçınılmazlık önermediğiniz sürece, çocukların ne yaptıkları hakkında bir fikre sahip olmaları yararlı olabilir. kişilikler olma eğilimindedir ve bu [herhangi bir özellik] yaklaşık yüzde 50 doğa ve yüzde 50 beslenmedir”, Rettew açıklar. “Ama bir çocuğun olanaklarını arttırmanın bir ebeveynin işi olduğuna inanıyorum. Bir çocuğa, tıpkı bir ebeveyn gibi sonunun geleceğini söylemek, sınırlayıcı olabilir.”
Ayrıca, doğa ve yetiştirme arasındaki bölünmenin kırılması ya da parçalanması kolay değil. Rettew, herhangi bir kişilik tuhaflığı için tek bir gen olmadığını açıklıyor. "Her biri küçük bir etkiye sahip olan yüzlerce olmasa da düzinelerce gen olması daha olasıdır ve bu da sizin sahip olup olmadığınızı belirleyebilir. belirli bir özelliğin az çok." Daha da karmaşık olanı, bir çocuğun kişiliği, genetik ve kalıtsal arasındaki etkileşime dayalı olarak gelişir. Çevre.
Karmaşıklığa rağmen, araştırmacılar yürüttü yüzlerce çalışma davranışsal genetik üzerine genetik ve çevresel belirleyicileri atamak bizi harekete geçiren şeye. Bu çalışmanın doruk noktası 2000 yılında Virginia Üniversitesi'nden Eric Turkheimer'ın Davranış Genetiğinin Üç Yasasını yayınlamasıyla geldi. Turkheimer, “Doğa-yetiştirme tartışması sona erdi” dedi. konuyla ilgili makalesinde. Sonuç olarak, her şeyin kalıtsal olduğu, doğa-yetiştirme tartışmasının tüm taraflarını şaşırtan bir sonuç."
Davranışsal Genetik Üzerine Pratik Bir Başlangıç
Davranış genetiğinin birinci yasası, tüm insan davranış özelliklerinin kalıtsal olduğudur; ikinci yasa, aynı ailede yetişmenin etkisinin genlerin etkisinden daha küçük olmasıdır. Üçüncü yasa, yalnızca insan davranışının karmaşıklığının çoğunun genler veya aileler tarafından açıklanmadığını nitelendirir. Beş yıl sonra, davranışsal genetikçilerden oluşan bir ekip dördüncü bir yasa önerdiMoleküler biyolojideki ilerlemeleri açıklayan, "Tipik bir insan davranışsal özelliği, her biri çok sayıda genetik varyantla ilişkilidir. bu da davranışsal değişkenliğin çok küçük bir yüzdesini oluşturuyor.” Başka bir deyişle, bir kişilik yaratmak için birçok gen gerekir. kişisel özellik.
Peki çocuklar genetik olarak belirli özelliklere yatkın mı? “Cevap açıkça evet” diye açıklıyor Amsterdam Üniversitesi'nde genlerin ekonomiyi nasıl etkilediğini inceleyen Philipp Koellinger. “Çocuklar hem genetik hem de çevresel nedenlerle ebeveynlerine benzerler, ancak genetik, neredeyse tüm özelliklere katkıda bulunur. bir dereceye kadar, öznel refah veya siyasi bağlantı gibi şeyler için bile.” Ve bu etkiler sadece zaman.
"EÇevrenin etkilerini gösterme şansı ne kadar uzun olursa, genetiği o kadar fazla aşacağını düşünürdünüz, ”diyor Rettew. "Ama pek öyle çalışmıyor gibi görünüyor. Zeka, hatta kişilik özellikleri… Yaşlandıkça genetik etkilerin güçlendiğini keşfettik.”
Aynı zamanda, ebeveynlik tarzının ve çevrenin gelişen kişilik üzerindeki etkileri de göz ardı edilemez. Purdue Üniversitesi'nde çocuk gelişimi üzerine çalışan psikolog Theodore Wachs, "Çocuklar ebeveynlerine benzese de ebeveynlerinin karbon kopyaları değiller" diyor. “Keşke geniş anlamda düşünüldüğünde, çocukların içinde büyüdükleri çevresel bağlam, ebeveynlerinin içinde büyüdüğü çevresel bağlamdan oldukça farklı olabilir.”
Bu, davranışsal genetiğin yasalarına aykırı değildir, çünkü genler bir boşlukta işlemez. Bir çocuk genetik olarak öfkeye (doğa) yatkın olabilir. Ancak bu çocuk disipline edildiğinde, çevre (yetiştirme) bunu uzun vadede hafifletebilir veya tam tersine, kızgın bir çocuk ebeveynlerini kızdırarak yangını körükleyebilir. “Çocuklar üzerindeki gelişimsel etkileri doğaya ve beslenmeye ayırmaya çalışmak boşunadır” diyor. Güney Metodist Üniversitesi psikoloji bölümü başkanı George Holden. "Bdiğer etkiler sürekli olarak birbirleriyle etkileşim halindedir.” Başka bir deyişle, babalar çocuklarına öfkeli huylarını verebilir. Ancak ebeveynlikleri, çocuklukta sönüp gitmediğini veya yetişkinliğe doğru kaydığını belirlemede büyük rol oynar.
Davranışsal Genetiğin Gücüyle Ebeveynlik
Soru, bu bilgilerle ne yapılacağıdır. İyisiyle kötüsüyle çocuklarımız da bizim gibiler. Yetiştirme bunu değiştirebilse de, bu çevresel etkilerin çoğu bizim üzerimizde de var. Doğa ve yetiştirme yoluyla, çocuklarımızın kişiliklerini şekillendiririz. Onlara haber vermeli miyiz?
Olumlu karşılaştırmalar genellikle güvenlidir. Wachs, "Ebeveynler çocuklarına karşı duyarlı ve empatikse, o ebeveynle karşılaştırılmak çocuk tarafından olumlu olarak görülecek ve benlik saygısı duygularını artıracaktır" diyor. "Eğer ebeveynler zorluklar karşısında ısrarcı olmak gibi özellikler gösterirlerse, kendilerini o ebeveyn gibi hisseden veya kendilerine öyle söylenilen çocuklar da aynı özelliği geliştirebilir."
Doğru, en iyi niyetli sözler bile geri tepebilir. “Bir çocuğa tıpkı bir ebeveyn gibi olduğunu söylemek, onların bireyselliklerinin bir kısmını inkar ediyor” diyor Wachs. “Bir çocuk, bir şekilde ortaya çıkması için bir 'kader' veya kaçınılmazlık duygusu hissedebilir.” Ama ölçülü ve Sağlıklı bir ilişki bağlamında, çocuklarınıza olumlu niteliklerinizi paylaştıklarını söylemek muhtemelen iyi."İçinde Hem bir ebeveyn hem de çocuk psikiyatristi olarak günlük dünyamda, kaderinde ebeveynleri gibi olmak olduğuna dair endişelerini dile getiren pek çok çocukla karşılaşmıyorum,” diye ekliyor Rettew.
Daha az elverişli karşılaştırmalar, doğal olarak, çok daha riskli bölgelerdir. “Anne-baba çocuğa düşmanca davranıyorsa ve çocuğu reddediyorsa, çocuklar o ebeveyn gibi görülmek istemeyebilirler. tıpkı anne ya da baba gibi olduğunuzu düşünmeniz olumsuz olarak algılanabilir ve belki de çocuğun özgüven duygusunu azaltabilir” diyor Wachs. diyor. “Benzer şekilde, bir ebeveyn parlak ve başarılıysa, karşılaştırıldığında çocukları ebeveyne yetişemediklerini hissedebilir ve denemeyebilir.”
Evde işlevsiz bir durum, karışıma genetik yatkınlık getirilerek de ağırlaştırılabilir. Bazı ebeveynler normal çocuk davranışlarını örneğin eşlerinde beğenmedikleri bir niteliğe bağlayabilir ve bu durum istismara yol açabilir. Belki de süt için çığlık atan bir bebek, tıpkı annesi gibi bencildir. Ya da küçük bir çocuk, tıpkı babası gibi öfke nöbetleri geçiriyor. Holden, “Ebeveyn, davranışı olumsuz bir şekilde işlediğinden, ebeveynin çocuğun ihtiyaçlarını karşılaması pek olası değildir” diyor. “Bu, çocuğun bu şekilde davranmaya devam etmesine neden olabilir. Aşırı durumlarda, çocukların ihmali veya fiziksel istismarı ile sonuçlanabilir.”
Doğa bilimini ve yetiştirmeyi ebeveynliğe entegre etmenin daha sağlıklı bir yolu, mizaçtan çok çabayı vurgulamaktır. Örneğin, bir çocuk okulda başarılı olduğunda, örneğin genetik olarak Zeka ve akıllı ebeveynler tarafından yetiştirilenler, zor durumlarını vurgulamak kadar üretken değildir. İş. Holden, “Daha iyi mesaj, bu iyi notu almak için yaptıkları işi tanımaktır” diyor. “Bu mesajın, çocuklarda sonuç odaklı mesajdan, yani 'Sen akıllısın'dan daha iyi uzun vadeli sonuçları öngördüğü gösterildi.”
Başka bir strateji, bir çocuğa bir kişilik özellikleri koleksiyonundan daha fazlası olduğunu öğretmektir. Çocukları eylemleri için azarlayan ve bu eylemlerin temelde bir ürün olduğunu ima eden ebeveynler Sözde değişmez özelliklerin bir kısmı, çocuklara kendi davranışlarından sorumlu olduklarını açıkça iletir. Ve bu doğru. Dürtüler göz ardı edilebilir; genetik yatkınlıklar, çevre ve yaşam deneyimi tarafından desteklendiğinde bile kontrol edilebilir.
“Yabancılar geldiğinde annesinin bacaklarının arkasına saklanma eğiliminde olan üç yaşında bir çocuğunuz varsa, 'utangaçsınız' yerine 'şu anda utangaç davranıyorsunuz' deyin” diyor. "Onların kim olduğunu öne sürmemenin değeri var - bu kendi kendini sınırlayabilir."
“Sözlerinizin çocuğunuzun anlatısı olmasını istemiyorsunuz.”
