Навчіть своїх дітей основним столярним навичкам, і вони виростуть дорослими з упевненістю, щоб вирішувати всілякі виклики та цінувати гордість за добре виконану роботу. Крім того, вони не будуть плакати до вас щоразу, коли виїжджають з квартири і розуміють, що їхній депозит під загрозою.
«Для мене це всього лише 2 величезні, складні речі, які можна отримати сьогодні, коли все структуровано й організовано», – каже Кевін О’Коннор, ведучий телевізійної програми. Цей Старий Будинок (він говорить про впевненість і добре виконану роботу — але ця річ про заставу квартири цілком законна). «Це не стукіт, просто реальність. Сьогодні діти переходять від однієї структурованої діяльності до іншої».
Ось чому він не залишає нагородженого премією «Еммі» генія DIY на своїй щоденній роботі. Він проводить вихідні, створюючи найкрутіший задній двір у мікрорайоні за допомогою свого 10-річного сина і 6-річні близнюки, які допомагали йому вимірювати, тягнути пиломатеріали та стріляти з цвяхів з самого початку клас. Ви правильно прочитали.
Якщо ви хочете виховати своїх дітей не просто ремонтувати свої квартири, а й будувати в них будиночки на деревах, читайте далі.
План створення чогось, що передбачає рух
Думка про якісь нові кінцеві столики може викликати у вас тремтіння, але ваша дитина, ймовірно, має на думці трохи більш захоплюючі речі. На етапі планування ви захоплюєте їхню уяву та залучаєте їх емоційно, тому дозвольте їхнім ідеям волятися. За словами О’Коннора, речі, які захоплюють його дітей, завжди мають спільну тему: «Вони люблять рух. І під цим я маю на увазі або те, що ви робите, рухається… або це дозволяє їм рухатися».
О’Коннор розробив рух у своєму проекті будиночка на дереві, додавши зиплайн, стіну для скелелазіння та продумавши найкраще розташування сходів «для захисту від ворога чи будь-якої іншої істоти». вони мають у своїй уяві сьогодні». Він також побудував саморобний паяльний пістолет з ПВХ з паперовими стрілами, щоб атакувати цих ворогів, але у хлопця є власне шоу своїми руками, тому він, звісно, зробив.
Це проект, а не робота
«Проекти вирішуються набагато краще, ніж домашні справи», — каже він. «Як тільки вони сприймають це як клопотання — щось, що має зробити татові, і «ти не прийдеш допомогти йому попрацювати?», — вони дуже швидко втрачають інтерес». На щастя, ви можете дотримуйтесь порад О’Коннора з 3-етапним планом, таким простим, що навіть хлопець, який не знає різниці між хрестовою та плоскою викруткою, може наслідувати це:
- Заохочуйте, але не вимагайте від вашої дитини участі
- Нехай ваша дитина буде настільки непродуктивною або продуктивною, як вона хоче
- Нехай ваша дитина зупиняється, коли їй заманеться
Це також може стосуватися вас, але, ймовірно, ні, якщо ви хочете коли-небудь закінчити справу. Говорячи про що…
Не поспішайте, а потім трохи
Якщо ви хочете щось побудувати, щоб це зробити, втратите K-I-D. Якщо ви хочете створити щось, щоб якісно проводити час і навчати навички, не поспішайте і робіть це лише тоді, коли ваша дитина приверне увагу. «Справи, які я міг би закінчити за вихідні чи 2… Я навмисно дозволив цим справам затягнутися на 3 чи 4 місяці, щоб у дітей було більше можливостей повернутися і взяти участь», — каже він.
Не часто «Тому що я замішаний батько» відповідає на питання «Чому все твоє лайно все ще сидить у дворі?» тож насолоджуйтесь цим.
Нехай вони торкнуться леза на пилці
«Інструменти справді залучили моїх дітей до проекту будиночка на дереві», — каже О’Коннор, вказуючи майже на універсальну істину про те, що діти захоплюються речами, які гуляють, бухають чи кричать. Але з причин, які, ймовірно, пояснюють, чому ваша дитина в дитинстві поповзла головою в океан, у дітей виникає глибоке бажання торкатися найгостріших країв і найнебезпечніших поверхонь в а майстерня. Задовольнити цю цікавість, коли лезо не може рухатися: «Я завжди відключаю або виймаю батарею з речі і кажу:« Гаразд, торкніться її. Роби все, що хочеш», тому що ці мізинці не можуть допомогти собі», — каже він.
Оскільки О’Коннор готовий дозволити їм пограти з усіма цими речами, він неухильно намагається проникнути в мізки своїх дітей, де знаходиться вимикач, щоб вони насправді нічого не свердлили в свої мізки. Інстинкт дитини полягає в тому, щоб кинути інструмент щоразу, коли щось стає страшним, тому перепрограмувати її, щоб вимкнути, слід, перш ніж вона щось увімкне.
Поки ви цим займаєтеся, дозвольте їм скористатися манікюрним пістолетом
Усі знають, що найкрутішими інструментами є ті, які Джейсон Ворхіз міг застосувати до когось, що пояснює, чому ваша дитина захоплюється хитрими інструментами. Але О’Коннор не просто приймає їхню цікавість, а не забороняє це, він дає змогу своїм дітям діяти відповідно до цього. «У мене немає проблем із тим, що мої діти стріляють у великий цвях, що обрамляє», — каже він. «Діти люблять небезпеку, і я кажу, дайте їм трохи скуштувати. Просто надайте їм нагляд».
Якщо вам цікаво, наскільки молодий занадто молодий, О’Коннор не стверджує, що є експертом з цієї теми, але стверджує, що був досить агресивним щодо цього: «Малюк занадто молодий. Коли вони в початковій школі, це контролюється, і є кілька речей, які я дозволяю своїй 10-річній дитині робити все сам». Однак він не зовсім божевільний — О’Коннор не дозволить 10-річній дитині користуватися пилкою, якщо він не з його.
Звичайно, до них поширюються всі стандартні правила безпеки: завжди користуйтеся окулярами та захистом для вух, і навіть не дивіться на річ, якщо ви один. Але дозвольте їм кілька разів натиснути на курок — ви сказали, що хочете виховати дитину, яка любить будувати речі, чи не так?
