Наступне було створено з нашими друзями на Л.Л.Бін, які вірять, що всередині ми всі сторонні.
Ультрамарафонці та коляски, які відчувають запах троянд, виходять на трасу з тієї ж причини: перебування на свіжому повітрі заряджає їх енергією. Насправді перебування на свіжому повітрі заряджає енергією всіх, включаючи батьків підростаючих дітей. У будь-якому випадку діти отримують більше від відновлювальної сили свіжого повітря, ніж будь-хто інший. Виходячи на вулицю, вони не тільки отримують користь від часу, проведеного на природі, вони також навчаються використовувати єдиний механізм подолання, який завжди працює.
Це одна з причин, чому директор із розвитку людей у Facebook Брінн Харрінгтон та її чоловік Шон кинули зухвалий виклик самі та їхні троє дітей, Фінн, Зої та Мейв (зараз дев’ять, шість і майже двоє, відповідно): щотижня разом збираються на вершину в 2016. Стежка за стежкою Гаррінгтони зрозуміли, що просто перебуваючи на вулиці, вони будують фундамент навички та впевненість, які допоможуть їхнім дітям вирішувати ще більш складні завдання протягом багатьох років попереду.
Не кожна сім’я здійснить 52 походи за рік, але, як завжди, уроки проходять у подорожі, а не на вершині гори (хоча ви не можете перевершити краєвид). Батьківський нещодавно попросила Брінна порадитися з батьками, які хочуть вивести своїх дітей на вулицю. Далі була розмова про цінування природи, формування звичок, подолання перешкод (і істерик) та подорожі в часі.
Чи завжди ви мали на меті залучати дітей до активного відпочинку?
Нам обома завжди подобалося бути на вулиці, і коли в нас вперше народилися діти, ми боялися втратити цю частину себе. Кожен із нас релігійно тренувався поодинці і реєструвався на змагання поодинці, поки одного дня ми не зрозуміли, що, хоча проводимо час, роблячи те, що нам подобається, ми не були з людьми, яких любили найбільше. Це став намір з’ясувати, як перебування на свіжому повітрі може працювати для нас, як сім’ї. Ми вирішили, що єдиний спосіб – залучити наших дітей до занять, які нам подобаються. Ми почали з подорожей. Ми ходили по французьких виноградниках з нашим першим сином Фінном у шість тижнів. Ми подумали, що якщо ми не візьмемо наших дітей, ми не зможемо цього зробити! І коли ми робили це все більше і більше, ми зрозуміли, що можемо зробити це без складнощів.
Як виникла ідея 52 походів?
Одного дня ми йшли в похід з двома нашими дітьми, і Фінн, якому було сім, почав задавати нескінченні запитання про подорожі в часі. Чи міг він побудувати машину часу? Швидкість світла. Як це все може працювати? Не ваша повсякденна розмова. Він був глибоко схвильований і натхненний. Пізніше ми з Шоном зрозуміли, що в цей день Фінну приділили нерозділену увагу, як він зазвичай не робить, коли життя без розуму від роботи та всього іншого. Дві години стежини без відволікань дали йому простір, щоб просто поговорити про те, що у нього на думці. Ми сказали: «Нашим дітям це явно потрібно». Як ми можемо зробити це більш практикою?» Я вірю в постановку цілей, тому я сказав: «Як щодо походу на тиждень десь інакше в наступному році?’ Після довгих дебатів про те, чи зможемо ми це зробити, ми встановили гол.
Як вони до цього сприйняли?
Були скарги, що було неминуче, але вплив на всіх нас був миттєвим. Не маючи телефонів чи техніки, щоб зайняти їх, ми побачили, як діти отримують стимуляцію, від якої прагнули повсякденні насолоди – знайти струмок чи камінь, побачити краєвид чи якусь тварину, органічне розмови. Вони вміли помічати дрібниці. І вони були в захваті від них.
Чи вплинуло це на їхні стосунки з іншими, а також на їхні стосунки з природою?
Ми часто приводили інші сім’ї з дітьми, які не звикли ходити в похід і навіть не перебувати на вулиці, і батьки казали: «Це буде величезна невдача». Але загалом ми всі були здивовані. Діти мають дивовижну здатність брати з собою інших дітей. Діти друзів майже завжди впоралися з цим викликом, і, перш ніж ми це зрозуміли, вони майже зникли з нашого поля зору на стежці.
Ми дуже боялися, що вони розчаруються, але якщо ви просто поставите це як звичайне, це стане прийнятним і веселим. Це дало дітям можливість бути лідерами.
Не могло бути все так ідеально.
І точно не було! На початку ми пройшли п’ять миль поза Біг-Суром, абсолютно не уявляючи, наскільки це буде важко. Ми піднімалися на валуни і три милі, наша дочка лягла на стежку, плакала і сказала, що закінчила. У нас було ще двоє дітей, і ми не могли фізично її понести, тому ми дозволили їй битися і кричати протягом 20 хвилин, зробили кілька глибоких вдихів, і врешті-решт вона згуртувалася. Кілька походів пізніше, коли вона опинилась у купі гною, вона вже була більш стійкою.
Яку найбільшу зміну ви помітили наприкінці року?
Вони розглядали перебування на вулиці та використання свого тіла як частину свого повсякденного життя. Наприкінці вони були набагато сильнішими, ніж коли ми починали, і навіть не усвідомлювали, що це сталося. У шість і вісім Зої та Фінн могли легко пройти від п’яти до шести миль і навіть пройшли вісім миль. Не тому, що ми підштовхнули їх йти далеко, а тому, що це стало для них новою нормою.
Які походи були найбільш унікальними чи незабутніми?
Міський похід на Твін Пікс у Сан-Франциско. Ми досягли вершини, спустилися вниз і отримали морозиво. (Сміється) Ще один був уздовж стежки, по якій я бігав у дитинстві у Вісконсіні, і це було дуже особливо. Велика частина всього експерименту полягала в тому, щоб знайти радість відкриття, де б ви не були. Це чудовий мотиватор, щоб дати дітям активну роль у відкритті, де вони живуть. Ідея ідентифікації з чимось більшим, відчуття коріння як сім’ї – вони знали, що це має значення для нас, і навпаки. Є гордість за спільну ідентичність, яка створює міцну основу для дітей.
Чи були уроки для них і поза трасами?
Потрібна послідовність, щоб щось було легким, і важче почати, ніж підтримувати звичку. Зрештою, мова йде про те, щоб зробити щось частиною вашого звичайного, а не великої, особливої події. Наприклад, домашнє завдання наших дітей у школі — читати 20 хвилин на вечір. Застосовується та сама ідея. Це не «Прочитай цей роман за місяць!» Це, як завжди, 20 хвилин на ніч.
Що вас найбільше вразило у всьому досвіді?
Коли вони бачили, як ми робимо те, що ми любимо, навіть коли вони скаржилися, вередували, боролися, діти навчилися поважати той факт, що батьки повинні робити речі самі. Я вважаю, що дуже важливо дати своїм дітям знати вас таким, яким ви є – не як батька, а як людину – і я вірю, що наші знали.
Як ви впоралися з логістикою планування нового походу в інше місце кожні вихідні?
Головним для нас було формування постійних звичок. Спочатку нам довелося змусити себе; наявність мети допомогло нам залишатися зосередженими. Зрештою, ми про це не думали. Було просто: «Куди ми йдемо цими вихідними?» Ми планували щось круте і йшли. Дощ, вітер, що завгодно.
Але що, якби вас не оточували красиві сімейні стежки?
Я б сказав подумати про те, як ви можете реально інтегрувати дітей у те, що вам подобається. Це буде похід не для всіх. Якщо ви просто намагаєтеся вивести дітей на вулицю, пройдіться 30-хвилинною прогулянкою після вечері. Наша сім’я так робить, і це чудово; вони відчувають себе прохолодно, просто виходячи на вулицю ввечері. Водіть дітей до школи, водите їх у басейн, катайтеся на велосипеді, що завгодно. Знайдіть послідовність у межах свого життя і дозвольте дітям побачити радість у вас. Якщо вам це не цікаво, то точно не буде для них.
Яка наступна смілива мета сімейної подорожі на природі?
Я повинен бути чесним – зараз ми зосереджені на повсякденному житті. Пішохідна дистанція важча з малюком, який не хоче сидіти в рюкзаку, тому наразі ми просто зосередившись на тому, щоб якомога частіше виходити на вулицю – їздити на велосипеді, ходити на пляж, ходити пішки, щоб отримати частування центр міста. Для цього року простого життя більш ніж достатньо.
