Чому діти отримують користь від екранного часу у формі відео-чату

Батьки турбуються про час перед екраном — і це правильно. Екранний час у формі відеочат Все більше експертів стверджують, що з членами сім’ї це зовсім не «екранний час», оскільки він приносить користь дуже маленьким дітям унікальним чином. Малюки віком до двох років можуть відрізнити це від відео YouTube і відчути реальні переваги для розвитку від цих взаємодій. The Переглянуті рекомендації Американської академії педіатрії щодо часу перед екраном Зауважте, що відеочати є унікальним винятком для дуже маленьких дітей, тож продовжуйте FaceTime з бабусею, доки бабуся зможе зрозуміти свій кінець.

ЧИТАЙТЕ БІЛЬШЕ: Батьківський посібник з екранного часу

«Ця рекомендація щодо одногодинного обмеження не включає конструктивні/сполучні типи використання медіа, такі як відеочати, фотографувати чи робити відео, розглядати карти чи шукати інформацію в Інтернеті разом», — Дженні Радескі, лікар і співавтор AAP рекомендації, розповіла Шифер.

Це не просто тому, що малюкам корисно мати стосунки з великими членами сім’ї, такими як бабуся та дідусь, а тому, що вони також дізнаються більше від цих взаємодій. Було

докази з 2013 року підлітки віком від 24 до 30 місяців можуть сприймати певні дієслова з відеочату, але не інші відео взаємодій. один вивчення, опублікований в Наука про розвиток, виявили, що діти віком від року вивчали нові слова та шаблони слів від FaceTiming, але не вчилися з попередньо записаних відео, призначених для навчання того ж самого.

Експерти підозрюють, що маленькі діти виграють від такого рівня інтерактивної взаємодії, оскільки вони поглинають цінну інформацію про соціальні реакції на певні слова та поведінку. Можливість того, що це може зробити малюків більш схвильованими наступного разу, коли вони побачать своїх родичів, є просто бонусом, якщо це станеться.

Інший дослідження вказує на те, що більшість батьків зробили винятки для відеочату в інший час за екраном, і випередили нову політику AAP. Тим не менш, нові рекомендації дають батькам кращий привід продовжувати робити те, що вони роблять, крім того, що тітка Ян хоче співати з днем ​​народження. Важливо зазначити, що, як і спільний перегляд іншого медіа-контенту з дітьми, коли вони стають старшими, участь батьків у відеочатах має вирішальне значення. Вручити 1-річній дитині iPhone — це лише неприємності.

«Нові свідчення показують, що немовлята й малюки регулярно спілкуються у відеочатах», — пишуть Радескі та його колеги. «Але ті самі принципи щодо потреби батьківської підтримки будуть застосовуватися, щоб немовлята та малюки розуміли те, що вони бачать».