Хочете пограти в Бога зі своєю дитиною або принаймні вчителем AP? Спробуйте ці три прості, безпечні експерименти, адаптовані від Шона Галлахера Експериментування з немовлятами: 50 дивовижних наукових проектів
Ви можете виступити зі своєю дитиною. Це жахливе читання навчить вас, як відтворити 50 визначних наукових досліджень про вашу дитину — починаючи з наступного дня після її народження у дитинстві — з когнітивним, руховим, соціальним і поведінковим розвитком, на 100% безпечним, і використанням домашніх предметів як матеріалів. Ви гарантовано дізнаєтеся більше про те, як навчається ваша дитина, і отримаєте багато задоволення. Улюблені прийоми для вечірок автора можна знайти нижче:
«En Garde» (вік від 0 до 3 місяців)
Покладіть пробуджену, задоволену дитину на спину на плоску поверхню. Акуратно поверніть її голову вправо. Вона, ймовірно, витягне праву руку і згорне ліву. Цей асиметричний тонічний шийний рефлекс — більш відомий як «фехтувальний рефлекс» — часто присутній при народженні. На відміну від таких рефлексів, як укорінення, які допомагають годувати дитину, уявне штовхання фольги не має жодної очевидної мети; Багато дослідників вважають, що це просто дивний побічний ефект нервової системи, що все ще розвивається. У будь-якому випадку, він зникає через кілька місяців після народження, так що возьтеся з ним, поки можете!
«Наочний Switcheroo» (вік від 6 до 24 місяців)
Зробіть першоквітневий крок, показавши дитині два маленькі контейнери, А і Б. Покладіть іграшку в А і дозвольте йому дістати її. Зробіть це кілька разів, потім покладіть іграшку в B. Діти старше року тягнуться до B, але молодші діти, як правило, тягнуться до A, оскільки стають жертвою «помилки персеверативної», також відомої як помилка «A не B». Дослідники вперше задокументували цю тенденцію в 1950-х роках; дехто вважає, що повторення змушує дітей тягнутися до А навіть після того, як бачать, що Б отримує іграшку, але недавнє мислення враховує більш складні когнітивні фактори (можливо, ваша дитина просто не матеріалістична?). У будь-якому випадку, до свого першого дня народження він зрозуміє вашу невитончену спритність рук, і ви будете змушені перейти на трюк «взяв ніс».
«Допомога помічнику» (вік від 18 до 24 місяців)
Попросіть двох дорослих друзів запропонувати вашому малюкові іграшку. Тоді перший повинен «випадково» кинути його поза досяжністю. Друга повинна передумати і залишити іграшку при собі. Далі дайте малюкові іграшку і запропонуйте йому поділитися з одним із двох дорослих. Незважаючи на те, що жоден фактично не обдарував його, ваш малюк швидше поділиться з людиною, яка хотіла, але не могла, а не з людиною, яка могла, але не хоче. Бум! Ваша дитина тепер може розрізняти наміри та результати, що є величезним пізнавальним досягненням. Нагородіть його п’ятіркою, а потім поділіться з ним своєю іграшкою.
Автором є Шон Галлахер Експериментування з немовлятами і майбутній Співвіднесені: дивовижні зв'язки між, здавалося б, не пов'язаними речами.
