Спостерігати за тим, як ваша дитина вчиться говорити, — це дорога, вимощена веселими віхами: їхнє перше слово, перше лайливе слово, перший раз, коли ви ловите, як вони розмовляють самі з собою. Згідно з новим вивчення опубліковано в Дослідження раннього дитинства Quarterly останнє може мати вирішальне значення в їхньому розвитку, а не те, що вони отримують від матері.
flickr / Майк Лю
У дослідженні досліджували 27 дітей віком від 3 до 4 років і розрізняли соціальне мовлення та приватне мовлення, яке можна порівняти з тим, що ви дивилися спорт наодинці. У випадку з малюками, які вивчалися, дослідники дивилися, які вербальні виправлення або самостійного ремонту, який вони зробили, виконуючи завдання на конструювання LEGO, як за допомогою, так і без допомоги експериментатор. Хоча малюки з більшою ймовірністю самостійно виправляли всі категорії мовлення з іншою особою, вони також самі вносили виправлення, пов’язані з поставленим завданням. Це говорить про те, що ваша дитина, можливо, здатна самоконтролювати свою мову так само, як і ви, навіть якщо вона ще не так добре вміє.
flickr / TheGiantVermin
Експерти підозрюють, що мовленнєвий зміст таких самовідновлень може підкреслити відмінності в розвитку окремих дітей. «В дослідженнях дітей із проблемами саморегуляції, такими як СДУГ, спостерігається розрив між приватною мовою та поведінкою у виконанні завдань», – пояснив Луї Манфра, співавтор дослідження. Тим не менш, невеликий розмір вибірки означає, що ці висновки є попередніми, і необхідно провести додаткові дослідження, тому не потрібно підслуховувати вашу дитину, яка грає в LEGO — принаймні більше, ніж ви вже були. Ви ще не впоралися, але, ймовірно, не виправляєте свого маленького Боба Будівельника (або Боббі) для кожного завдання. Вони над цим працюють.
[H/T] Science Daily
