Більшість батьків витрачають багато часу на те, щоб назвати ім’я своєї дитини, але нерідко батьки замислюються про прізвисько дитини. Можливо, мама запізно змінила думку про свою любов Сутінки добре після того, як ім'я Ренесмі було надруковано на a свідоцтво про народження, або прізвище набуло особливо негативного другого значення після особливо гарячої політичної розмови з однофамільським дядьком одного п’яного Дня подяки.
Ніщо не вічне. Імена можуть змінюватися. Це незручний процес, який може вимагати кількох незручних поїздок до офісів соціального захисту, але це не означає, що він неможливий або не вартий часу. Питання в тому, коли ця зміна стає проблемою для дитини? Малюкам байдуже, але юний Rocketship Fahrenheit Lopez буде дуже збентежений, якщо люди раптом почнуть називати його Пітом.
Немає розгорнутих переконливих звітів про те, коли дитина починає асоціювати своє ім’я з собою, але Емі Нідхем, доктор філософії, професор психології та розвитку людини в Університеті Вандербільта, каже: «Немовлята розуміють слова, які говорять люди. (тобто їх сприйнятливий словниковий запас), як правило, випереджає їхню здатність фактично вимовляти слова (тобто їхній продуктивний словниковий запас) принаймні на кілька місяців».
Посилання на дослідження Деякі початки розуміння слів у 6-місячних дітей Рут Тінкоф і Пітер В. Ющик з кафедри психології Джонса Гопкінса Нідхем зазначає, що немовлята здатні асоціювати слова «тато» і «мама» та інші сімейні терміни до 6-місячного віку, навіть якщо вони насправді не вміють говорити їх. Тож цілком зрозуміло, що діти також можуть асоціювати свої імена з собою в ранньому віці.
Але лише тоді, коли дитина починає асоціювати себе із займенниками, у неї розвивається сильніше самосвідомість.
«Більшість дітей до двох років можуть вимовляти особисті займенники, як-от «я» чи «мій», — каже Майкл Льюїс, доктор філософії, видатний професор і директор Інституту вивчення розвитку дитини при медичній школі імені Роберта Вуда Джонсона Рутгерса. «Вони також можуть впізнавати себе в дзеркалах і демонструють достатню пізнаваність, щоб ніби зрозуміти «це я».»
Отже, це означає, що у дитини є кілька років, перш ніж вона справді почне самоідентифікувати себе. Якщо дитина починає асоціювати себе з даним іменем, це не обов’язково означає, що вона назавжди ототожнила себе з цим терміном. Імена, зрештою, лише терміни. Подібно до того, як дитина починає асоціювати себе з ласкавим прізвиськом, вона також може почати асоціювати «я» та «я» з іншими іменами.
Наприклад, якщо дитину назвали на честь улюбленого члена сім’ї, батьки все одно можуть назвати дитину по батькові.
«Вивчити своє ім’я досить легко. Ви не кличете свою дитину «привіт, дитинко». Ми використовуємо особисті імена, і дуже скоро дитина впізнає це ім’я. Дитина може зробити це протягом першого року життя», — каже Льюїс. «Якщо батьки хочуть назвати когось на честь когось, вони (можуть) залишити це ім’я, але не звертатися до дитини цим іменем. Це не створює проблем».
Льюїс каже, що лише у 15-24 місяці дитина починає впізнавати себе в дзеркалі та починає розвивати більш усталене відчуття себе. Імена – лише частина великої головоломки. Дитина може прийняти псевдонім як своє повне ім’я в будь-який момент, тоді як батьки можуть вирішили залишити ім’я дитини при народженні, але називати дитину як щось інше в різних частинах життя.
Те, як батьки вирішать назвати дитину — ім’я, повне ім’я, по батькові тощо — може змінитися в будь-який момент. Коли дитина сформує самосвідомість, це не призведе до жодної плутанини. А до того моменту ім’я лише звучне.
Чи буде зміна імені розмовною чи встановленою судовими документами, вирішувати виключно батькам.
«Імена є частиною нас, але не вони визначають нас. Я не можу побачити плутанину чи занепокоєння, називаючи дитину по батькові чи прізвиськом», — каже Льюїс.
Ця стаття була спочатку опублікована на
