Зараз гік може бути шикарним, але, за словами a нове дослідження, спортсмени з більшою ймовірністю зрештою вийдуть на перше місце — принаймні фінансово, незважаючи на все, що ви чули про те, як ботаніки колись стають босами.
Дослідження, яке не було рецензовано, було проведено групою дослідників з Національного бюро економічних Дослідження, яке вивчило дані понад 400 000 випускників університетів Ліги плюща між 1920 та 2021. Вони виявили, що спортсмени коледжів у цих університетах заробляли на 220 000 доларів більше протягом своєї кар’єри, ніж неспортсмени.
Колишні спортсмени з більшою ймовірністю здобудуть ступінь магістра ділового адміністрування та перейдуть за цим ступенем до кар’єри у сфері фінансів чи бізнесу. Вони мають менше шансів отримати ступінь доктора медицини, доктора філософії або вчений ступінь STEM, ніж люди, які не є спортсменами. Спортсмени також мають більше шансів отримати керівну посаду у своїх організаціях, ніж не спортсмени.
Але чому? Що ж, є одна очевидна причина — соціально-економічний статус. Дослідницька група виявила, що спортсмени, які займаються «елітними» видами спорту, такими як крю, сквош і лакрос, які зазвичай пов’язані з підготовчими школами та заклади з вищим доходом мали кращі кар’єрні та прибуткові результати, ніж їхні однолітки, які займалися спортом, який зазвичай пов’язаний із державною школою, таким як футбол і бейсбол. Подібним чином студенти, які навчаються в приватних середніх школах і походять із сімей з вищим рівнем доходу, з більшою ймовірністю перейдуть на більш високооплачувану кар’єру, ніж студенти середнього та нижчого класу.
Але дослідження показало, що спортсмени загалом, а не лише спортсмени з дорогих видів спорту, мають вищий потенціал заробітку, ніж люди, які не займаються спортом. Так що ще це може бути? Принаймні одна частина відповіді полягає в тому, що спортсмени отримують м’які навички від спорту, який вони вибрали в коледжі.
Іншими словами, не вміння веслувати швидше, боротися з більшою силою або досягати хоумрану робить спортсменів більшими заробітками. Це навички спілкування, які вони отримують протягом життя, пов’язаного з змаганнями та тренуваннями. Для того, щоб стати спортсменом університетського рівня, навіть в одному з клубів Ivy, які не обов’язково відомі своїми спортивними програмами, потрібна значна відданість, впевненість і наполегливість. Спортсменам потрібні незліченні години тренувань, щоб досягти рівня здібностей, необхідного для виступів на університетському рівні.
Цей досвід піддається розвитку лідерських здібностей, командної роботи та почуття відповідальності, не кажучи вже про фізичну форму. І переваги від занять спортом не тільки допомагають дорослим заробляти більше на роботі.
Попередні дослідження, наприклад, показав, що молодіжний спорт дає безліч позитивних результатів, зокрема для дітей покращення когнітивної діяльності, підвищення емоційного та психічного благополуччя, підвищення самооцінки та зниження стрес. Це також виявили попередні дослідження, хоча діти з неблагополучних сімей мають менше можливостей брати участь в організованих видах спорту, можливість робити це допомагає їм досягти успіху в школі. Тому що так само, як існує соціально-економічна нерівність у заняттях спортом для молодих дорослих, те саме стосується дітей. Не всі діти мають можливість займатися підлітковими видами спорту. Одна з головних перешкод, очевидно, фінансова — спорт дорогий, особливо якщо ви сподіваєтеся бути конкурентоспроможними.
Окрім плати за реєстрацію та закупівлі обладнання, багато сімей вищого та середнього класу зараховують своїх дітей дорогі тренувальні табори, навіть починаючи з дитячого садка, що призводить до висококонкурентної молоді та середньої школи спортсмени. Сім’ї з низькими доходами просто не можуть собі дозволити оплачувати табори та приватні тренування, залишаючи своїх дітей у невигідному становищі на полі. Ця нерівність може призвести до того, що діти не захочуть брати участь, що, як ми тепер бачимо, може мати далекосяжні наслідки, навіть потенційно вплинувши на їхній потенціал заробітку в дорослому віці.
«Наші результати свідчать про те, що неакадемічний людський капітал [м’які навички], розвинений завдяки заняттям спортом, цінується на ринку праці», — пишуть автори дослідження. Іншими словами, спорт важливий для дітей не лише фізично, але й емоційно, а також участь на високих рівнях може вплинути не лише на їхню кар’єрну траєкторію, але й на їхній заробіток протягом усього життя потенціал.
