Трирічні діти зазвичай не виявляють особливого інтересу до цього догляд та утримання свого майна. Між подарунками та предметами, переданими від родичів, діти можна легко змити в а надлишок багатства вони не особливо цінують, принаймні, поки не загубляться або не зруйнуються. Однак навчити їх цінувати і цінувати те, що вони мають, може бути досить дорогим уроком; тим більше, коли руйнується сімейна власність, як меблі.
ЧИТАЙТЕ БІЛЬШЕ: Батьківський довідник по справах
Початок запитань споживачів рано, коли ставки низькі, допомагає продовжувати навчати цінності речей доступними. Ще до того, як вони насправді розуміти гроші, діти можуть зрозуміти, що їхній час має цінність, вважає Байрон Елліс, CFP, керуючий директор United Capital Financial Advisors і сам батько.
Як навчити дітей цінувати те, що вони мають
- Використовуйте роботу, щоб заробляти винагороди – коли діти дуже маленькі, невеликі, короткі роботи з негайною винагородою допомагають їм зрозуміти, що їхній час коштує грошей. Коли вони стають старшими, робота може зайняти більше часу, винагороди можуть бути дорожчими, і їм може знадобитися більше часу, щоб їх отримати.
- Використовуйте моменти, які можна навчати, і природні наслідки – нехай вони відчувають природні наслідки нехтування тим, що вони вже мають. Для дуже маленьких це можна пом’якшити, організувавши близький дзвінок.
- Запропонуйте їм інвестувати в сім’ю – хто сказав, що мама і тато повинні бути єдиними людьми, які купують меблі? Маленькі діти можуть допомогти вибрати великі сімейні покупки і, можливо, отримати роботу, яка допоможе подбати про це. Старші діти можуть виконувати роботу по дому, щоб оплачувати це.
«Дійсно маленькі діти не знають про гроші. Для них це не має сенсу. Але вони легко дізнаються, що час — це товар», — каже Елліс. «Запропонуйте їм те, що вони хочуть, наприклад, морозиво, в обмін на легку роботу – прибрати опудала. Чим менша дитина, тим менша робота, і винагорода, яка б вона не була, має прийти швидко, інакше вони не зрозуміють зв’язку».
Коли діти стають старшими, робота може зайняти більше часу, винагорода може бути вищою, і їм може знадобитися більше часу, щоб її заробити. Це окупиться в зрілому віці, як сильна трудова етика. Коли вони молоді, побудови зв’язку між часом і цінністю може бути достатньо, щоб змусити дітей оцінити те, що у них є – якщо вони вкладають час у турботу про це, це має бути чогось варте.
Якщо цього недостатньо, батьки можуть упакувати природні наслідки недбалості в «близькі дзвінки», які більш приємні для маленької дитини. Якщо дитина залишає свою вантажівку на вулицю на ніч або залишає книгу в зоні з інтенсивним рухом, щоб на неї наступили, батьки можуть запропонуйте, що настав час пожертвувати предмет на благодійність — почати розмову про те, чи бачить дитина цінність цього предмета більше. Якщо дитина хоче повернути предмет, батьки повинні заохочувати це, використовуючи можливість навчити, що означає доглядати за ним.
ПОВ'ЯЗАНІ: Найкращі електронні домашні тварини, коли ви не хочете ростити справжнього
Батьки абсолютно мають повноваження та можливість забирати речі. Але це акцентує увагу на поведінці батьків, а не на відповідальності дитини за догляд за своїми речами. Упакування його як близький дзвінок створює можливість для другого шансу для дитини та момент навчання для батьків. Деякі діти можуть не навчатися з близького дзвінка; для них природним наслідком може бути пошкоджена або зіпсована іграшка.
Тісні дзвінки насправді не спрацюють на сімейному майні – у батьків може не вистачити коштів, щоб подарувати диван, і діти, ймовірно, будуть занадто розважені цією ситуацією, щоб фактично засвоїти будь-який урок. Однак є спосіб змусити дітей інвестувати в сімейне майно: включити їх у процес покупки. Вони можуть допомогти вибрати його і виконувати невеликі завдання по догляду за ним – витирати пил з журнального столика, поправляти декоративні подушки на дивані, протирати передню частину духовки або приладову панель автомобіля.
І якщо вони не відчувають, що вони інвестовані, кожен може фактично витратити гроші. Якщо дитина зіпсувала кушетку перманентним маркером або відправила м’яч через вікно, їй необхідно відчути наслідки своїх дій.
БІЛЬШЕ: Найкращі іграшки-сюрпризи для дітей у великодні кошики
«Можливо, для них нереально окупити те, чим вони знехтували або зіпсували самі, але вони, безперечно, можуть заплатити за частину цього», – каже Елліс. «Якщо вони розбивають вікно, зіпсують предмет меблів, вони можуть виправити це, виконуючи роботу по дому кілька годин на тиждень. Їм потрібно мати трохи шкіри в грі».
Це може здатися дорогим уроком, щоб заплатити за новий диван, поки дитина збирає палиці та прополює двір, щоб охопити десять відсотка вартості, але якщо вони засвоять ці уроки, перш ніж їздити на сімейному автомобілі, це практично вкрасти.
