Як дізнатися, що ваша дитина пізно говорить — і що ви можете зробити

Той, хто сказав, що дітей потрібно бачити, а не чути, напевно не є батьком дитини, чия промова затримувалася. Тому що мати справу з пізно розмовляючим — у даному випадку малюком, який добре володіє мовою, а також типовими когнітивними, соціальними, зоровими та слуховими розвиток але обмежений розмовний або виразний словниковий запас — це стресовий досвід для батьків.

Але згідно з Доктор Мішель Макрой-Хіггінс, це не повинно бути. Дефектолог, співавтор Час поговорити:Що тиНеобхідно знати про мовний і мовний розвиток вашої дитини вона каже, що, хоча ті, хто пізно розмовляє, вимагають уваги, затримка мовлення не завжди викликає занепокоєння. «Я не хочу, щоб батьки думали, що якщо їхня дитина пізно говорить, що вона чи вона приречена, тому що це дуже часто», — каже Макрой-Хіггінс. «Насправді, підраховано, що близько 15 відсотків малюків пізно говорять».

Макрой-Хіггінс наголошує на тому, що батьки повинні бути уважними щодо затримок мовного розвитку, тому що при ранньому усвідомленні нейрорізноманіття

настає раннє втручання. Макрой-Хіггінс розмовляв з Батьківський про розуміння тих, хто пізно розмовляє, які попереджувальні знаки та як правильні види втручань можуть допомогти дітям, які мало слів, наздогнати своїх однолітків за допомогою Pre-K.

Отже, що ж таке пізно говорить?

Пізно говорить – це, як правило, дворічна дитина, яка говорить менше 50 слів і ще не поєднує слів. Точкою порівняння є середня 2-річна дитина, яка засвоїла близько 300 слів і починає складати їх у дуже короткі речення, як-от «Більше молока» або «Мама вгору».

Це питання генетики?

Те, що ми знаємо, так це те, що мовні навички, як правило, використовуються в сім’ях, тож у тих, хто пізно розмовляє, імовірно, буде інший член сім’ї, у якого були якісь мовні проблеми. У нас немає конкретного гена, але ми спостерігали ці тенденції.

Отже, мовна затримка є розладом?

Що ж, ми все ще намагаємося зрозуміти, що відбувається. Є багато доказів, які стверджують, що це мовна затримка, а це означає, що ці діти йдуть типовим шляхом розвитку, але повільніше. Є деякі дослідження, які показують, що у тих, хто пізно розмовляє, існують відмінності в мовному розвитку, що приводить нас до думки, що це може бути розлад.

Що буває з тими, хто пізно говорить, так це те, що більше половини з них зазвичай наздоганяють своїх однолітків. Вони йдуть у дитячий садок і володіють мовою в середньому. Ми вважаємо, що у цих дітей це була просто затримка, тоді як інші діти — близько 25 відсотків тих, хто пізно розмовляє — продовжують відчувати труднощі з мовою. У таких дітей, як правило, в дошкільному або молодшому віці діагностують порушення мови.

Які поширені причини або причини пізніх розмов?

Пізня розмова – це те, що є спільним для багатьох різних діагнозів. Ті з відомим генетичним розладом, як синдром Дауна або з аутизм пізно говорять. Але діти, які пізно говорять, — це ті, які зазвичай розвиваються нормально. Іншими словами, вони мають типові слух, зір, моторні та когнітивні навички. Все інше начебто добре, але мова чомусь затягується.

Якщо дитина пізно говорить, чи означає це, що вона потрапляє десь у спектрі аутизму?

Ні, не обов'язково. Діти з аутизмом часто пізно говорять, але не всі пізно говорять мають аутизм. Визначення пізно говорячого, про яке ми тут говоримо, означає, що дитина має типові когнітивні, соціальні, зорові та слухові навички. Діти на спектр аутизму часто запізнюються на те, щоб сказати свої перші слова, але у них також є проблеми із соціальною залученістю та затримки пізнання.

Як діагностувати пізню розмову?

З точки зору розвитку, мова і пізнання настільки пов’язані один з одним, що ми повинні дивитися на когнітивні навички, які ні пов’язані з їхніми мовними навичками. Спосіб перевірити когнітивні навички дитини, наприклад, полягає в тому, щоб подивитися на їхні навички розв’язування проблем і ігрові навички — як вони можуть робити такі речі, як зіставляти картинки або складати фігури, щоб скласти пазл. Ці речі насправді не вимагають мови з точки зору того, щоб щось говорити чи слухати мову, але вони дають нам уявлення про здатність дитини вчитися і отримувати від них інформацію середовище. Якщо їхні когнітивні навички знаходяться в середньому діапазоні, але їхня мова значно затримується, це змушує нас вважати, що основна проблема полягає в мовних навичках.

Які ранні ознаки того, що дитині важко говорити?

Те, що ми хочемо зробити, — це дивитися на немовлят, коли вони дійсно маленькі, і шукати ранню мовленнєву поведінку. Немовлята починають лепетати, вимовляючи такі звуки, як «ба-ба-ба» і «ма-ма-ма» — вже з 6 місяців, і ми хочемо це побачити. Діти, які не лепечуть до 7 або 8 місяців, демонструють ознаки того, що щось може розвиватися не типовим чином.

Так це їхня мова? Ми знаємо, що діти, які пізно говорять, демонструють затримку лепету. Ми можемо визначити це вже у віці 6 місяців. А до 6 місяців відбувається щось, що не зовсім лепет. Ми називаємо це «воркуванням». Це м’які звуки, схожі на голосні, «ох» і «ах», і ми хочемо почути ці долінгвістичні вокалізації. Вони дійсно важливі, тому що вони вміють вимовляти справжні слова, які діти починають формувати у віці від 9 до 15 місяців.

Коли батьки повинні починати турбуватися про пізню розмову?

Тому батькам, які запитують, коли їм слід турбуватися, я завжди кажу в будь-який час від 9 до 15 місяців. Саме тоді більшість дітей починають говорити справжні слова. Якщо у вас є дитина, яка не вимовляла жодних слів у цьому віці, ми хочемо уважно поглянути на неї.

Про тих, хто пізно розмовляє, лунає багато неперевіреної інформації. Які поширені помилки чи міфи є просто неправильними?

Існує помилкова думка, що дитина, яка не повзає, буде пізно говорити, але немає наукових доказів, що підтверджують це поняття. Деякі люди також думають, що це не так вже й страшно, якщо дитина пізно говорить. Вони думають, що наздогнать і все буде добре. І хоча це правда, що більше половини дітей наздоганяють у дитячому садку, це також правда, що якщо ви стежите за пізніми розмовами до підліткового віку, ця група в середньому отримає бали нижче своїх однолітків у тестах на мову та грамотність — вони досягають нормального рівня розвитку, але вони можуть ніколи не володіти мовою так добре, як однолітки, які ніколи не володіли мовою затримка.

Що робити батькам, якщо вони підозрюють, що їхня дитина пізно говорить?

Їм спочатку слід забрати дитину слух перевірено. Ви хочете переконатися, що дитина правильно чує. Ви також хочете відвідати логопеда чи логопеда, який спеціалізується на мовному розвитку та може виміряти виразні та сприйнятливі мовні навички дитини.

Які існують варіанти лікування після діагностики?

Лікування передбачає роботу логопеда з дитиною. В ідеалі це включатиме роботу з усією сім’єю для навчання та навчання батьків і опікунів стратегій, які можна використовувати вдома. Втручання відбувалося б один-два рази на тиждень, але опікуни працювали з дитиною щодня.

Окрім вашої книги, куди батьки можуть звернутися за додатковою інформацією?

Попл може піти в Американська асоціація мовного слуху (ASHA) веб-сайт. Це чудовий ресурс для сімей, які хочуть дізнатися більше про розлади мови та слуху.