Сучасний поради щодо батьків пов’язана з тривогою, яка стала нормою для багатьох батьків, які турбуються про те, щоб дати своїм дітям найкращий початок життя. Але був час, коли найкращі практики батьківства були набагато більш суб’єктивними, ніж зараз, покладалися на культурні норми, а не на рекомендації експертів. На жаль, разом із цим відсутністю тиску прийшли й погані наслідки для здоров’я. Дітям сьогодні далеко кращі шанси на життя до дорослого віку, ніж 100 років тому, але, схоже, компромісом є збільшення батьківського стресу. Що перекинуло вагу? Перевага білого та євгеніка в Америці.
Це аргумент, який висунули історик Бетані Джонсон і професор комунікаційних досліджень Університету Північної Кароліни доктор Маргарет Квінлан у своїй новій книга, Ви робите це неправильно: материнство, ЗМІ та медична експертиза. Усе почалося на початку 20-го століття з конкурсами «Кращі діти». Явною метою конкурсів, що проводилися в США, було публічне пропагування здорових дітей і методів виховання дітей через публічний конкурс. Але, роблячи це, вони показали дзеркало «прогресивних» цінностей, які були нерозривно пов’язані з перевагою білих через теорію євгенізму.
Як виглядав конкурс «Краща дитина»?
Як тільки діти потрапляли в кімнату, дитину роздягали до стандартного одягу, щоб створити об’єктивний ландшафт для суддів. Може бути психологічний огляд, огляд очей, вимірювання всього тіла. Може знадобитися стоматолог або іспит на 400 балів, який вимірює текстуру і блиск їх волосся на міцність зубів, щоб глибоко перевірити якість нігтів. На все це були ваги та документи.
Тож не схоже на сучасний візит до педіатрії?
Це заклало основу для розвитку педіатрії через державні та місцеві органи охорони здоров’я заохочував батьків продовжувати певні типи батьківської поведінки від годування до сну купання. Багато з цих кампаній були дуже успішними у зниженні дитячої смертності. Вони постійно радили батькам відвести дитину до лікаря, що було новим повідомленням. А батьки, оскільки вони тепер мали цей бал, хотіли знати, як їхня дитина може отримати кращий бал наступного року. Відповідь була: «Відведіть їх до лікаря і дотримуйтесь порад у цих брошурах, і, можливо, вони виграють».
Але ваша книга говорить про те, що у всьому цьому є темна сторона.
Коли в 1930-х роках з’явилася педіатрія, ці лікарі виросли б у світі, дуже дружньому до принципів євгеніки. Євгеніка вийшла з вивчення генетичного походження. Це наука про поліпшення стану людини шляхом заохочення одних видів поведінки та відлякування інших. Причина, чому вона так добре вписується в прогресивну епоху, полягає в тому, що прогресивні активісти мали на меті покращити суспільство за допомогою соціального контролю. Вони не хотіли дитячої праці чи діти вмирають до 5 років, але вони також думали, що можна розмножуватися таким чином, щоб не було сліпоти. Вони не хотіли, щоб люди дихали вугільним пилом цілий день, але вони відчували, що бідні люди можуть бути бідними, тому що у них є деякі моральні недоліки. Коли ви вірите в ці речі одночасно, це ідеальне відкриття для євгеніки. Тож розмова, яка змінилася, полягала в тому, що давайте втрутимося і дамо шанс покращитися, і таким чином ми покращимо всю гонку.
І педіатри купилися на це?
Педіатри 1930-х років були культурно підготовлені прийняти ці ідеї. Це люди, яких навчали ті, хто збирав кращий дитячий матеріал і бачив вимірювання дітей як спосіб виховати найздоровіших дітей, позначаючи те, до чого ми йдемо, і окреслюючи норми навколо цього гол.
Сам конкурс «Краща дитина» був дуже спроможним, дуже расистським, дуже класистським. На державних ярмарках у таких місцях, як Індіана, вони фактично будували будівлі, які щорічно використовувалися для цих змагань «Кращі діти». У день конкурсу, який може тривати до двох днів, буде купа медсестер і місцевих лікарів, які працювали в державній системі охорони здоров’я, або приватно практикуючих волонтерів. Батьки стояли в черзі з дітьми і читали матеріали на виставці євгеніки, поки вони чекали, читаючи про те, як батьки можуть викорінити «ідіотизм», сліпоту, інвалідність через гарний шлюб. На той час це вважалося науковим.
Як саме ця спадщина впливає на сучасну догляд за дітьми та педіатрію?
Ви знаєте, коли ви йдете на прийом до лікаря або на прийом до здорової дитини і є контрольний список речей? Дещо з цього здається дивним. Як запитати, чи вміє дитина тримати олівець, і намалювати пряму лінію. Ну, це краща конкурсна діяльність для немовлят. Деякі з них залишилися. Деякі з них змінилися. Деякі з них тепер підтримуються дослідженнями. Але те, що впало, так це запитання на кшталт: «Яка раса твого дідуся чи бабусі».
Але багато з цього звучить як віхи. Все ще існує контрольний список із запитаннями про те, що діти можуть робити у певному віці.
Віхи виросли з кращих дитячих змагань. Творцем віх був Арнольд Гезелл. Він фактично сказав у власному письмі, що цей матеріал спричинить занепокоєння батьків і нам потрібно було бути обережними з тим, як ми його використовуємо. Мабуть, ніхто не слухав.
Але віхи настільки поширені.
Що ж, те, що є настільки провокаційним і небезпечним, полягає в тому, що в суспільстві, де люди живуть далеко від сім’ї і записують свої раннє життя дітей у соціальних мережах, єдиний спосіб продемонструвати, що ви досягли успіху як батьки, – це досягти певних етапів рано. Але насправді це нічого не означає. Справжнім впливом євгеніки був зсув між бажаним і нормальним і бажаним стало нормальним, і це змінило очікування, які ми мали щодо наших дітей.
Однак це не для того, щоб соромити батьків, які намагаються. Я думаю, що це важливо. І це суперечило б суті вашої книги.
Ми багато говоримо батькам, що так, як працює наука, ми постійно приходимо до нових висновків. Але це не означає, що те, що ви робили раніше, було неправильним. Ви робите все, що можете в даний момент. І те, що працює для вас, може не працювати для інших, і це нормально. Під заголовком «Що підходить мені та моїй дитині» є багато речей, які є здоровими.
