Їзда на автобус до школи та зі школи – це обряд переходу для багатьох дітей і величезна економія часу для багатьох батьків. Але якщо в автобусі вашої дитини є старий дизельний двигун, це може ускладнити для нього успіх у класі.
Це згідно з дослідження від дослідників з Університету штату Джорджія. Вони вирішили визначити причинно-наслідковий зв’язок, якщо такий є, між модернізацією дизельного палива, здоров'я студента, та навчальні досягнення.
Для дослідження дослідники отримали дані про 2656 модернізацій, які відбулися в штаті Джорджія між 2007 і 2017 роками. Модернізація дизельного палива може охоплювати будь-яку кількість заходів, від нових фільтрів і каталізаторів до заміни старих автобусів достроково. Все це зменшує викиди, деякі на 95 відсотків, і пари, які вдихають діти, перебуваючи в автобусі або біля нього.
Округи, які модернізували свої автобуси, відзначали «значне» збільшення балів на тестах на аеробну здатність, які щорічно проводилися всім учням державних шкіл Джорджії, які навчалися в
Коли вони звернули свою увагу на академічну успішність, дослідники використовували результати в загальнодержавних тестах з англійської мови та математики. Вони виявили, що «округи, що переобладнають, мають значний приріст тестів з англійської мови та менший приріст з математики».
Використовуючи оцінки, засновані на інших дослідженнях, вони виявили, що покращення приблизно таке ж, як у студента, який переходить із першого курсу вчителя до викладача з п’ятирічним досвідом. Переобладнання всіх шкільних автобусів у окрузі принаймні настільки ж ефективне, як і перевезення всіх учнів із району із середнім рівнем забруднення повітря рівні до одного з рівнем забруднення повітря в 10-му процентилі».
The позитивні наслідки модернізації дизельного палива також є економічно ефективними як самі по собі, так і самі по собі (цінність покращеного аеробного здоров'я, за їхніми оцінками, у десять разів перевищує вартість модернізації) і порівняно з інші заходи щодо покращення роботи школи (отримання відсоткового бала за результатами державного тесту в п’ять разів дорожче, якщо це робити за рахунок зменшення наповнюваності класу, ніж шляхом переобладнання автобуси).
