Діти народжуються з вродженим відчуття запаху це допомагає їм вижити, але вони не знають, як це використовувати без цього допомоги своїх батьків. Хоча реакція на бій або втечу є інстинктивною, дітей потрібно вчити які запахи небезпечні і які з них безпечні першими, Рейчел Герц, психолог, нейробіолог і автор Чому ми їмо те, що ми їмо, сказав Батьківський.
«Діти рідше можуть знати, що може бути запахом небезпеки, ніж дорослі, тому що вони не в тій же мірі навчилися, що означає що означає», Герц каже. Дорослий знає, що газ і зіпсована їжа пахнуть небезпечно, але «дитина буде рідше знають це, хоча з нюхової точки зору вони мають однакову здатність виявляти запах».
Попередні дослідження показав, що новонароджені діти здатні розпізнавати запах навколоплідних вод своїх матерів і можуть відрізнити грудне молоко і молоко мами, яке надходить від інших жінок. Але майже в усьому іншому немовлята беруть сигнали від своїх опікунів. Це також пояснює, чому діти спочатку опираються певній їжі, але вимагають її, коли бачать, як мама чи тато кусають. Діти вчаться відчувати запахи та смаки небезпеки, асоціюючи безпечну діяльність дорослих, яким довіряють, з особливим сенсорним впливом. Брокколі пахне небезпечно — поки тато не відкусить.
Коли справа доходить до запахів незнайомих дорослих, діти схильні боятися невідомого. У цієї схеми є переваги — діти, які відчувають запах незнайомців і бігають, рятуючи своє життя, мабуть, більш безпечні, ніж довірливі малюки. Але в той же час це означає, що ваша дитина може повністю боятися близького друга сім’ї через незнайомий запах, обіймаючи незнайомих людей, які поділяють ваш одеколон. Слідкувати за своїм носом – необдумана навичка виживання.
Тому Герц не рекомендує покладатися на ніс своїх дітей, щоб убезпечити їх. Спробуйте описати візуальні загрози, замість того, щоб вчити їх піти, коли ситуація пахне неправильно. І якщо ви повинні навчити своїх дітей нюхати, спробуйте представити певні запахи як небезпечні, наприклад, дим, зіпсовану їжу або кулінарний газ, щоб вони могли навчатися на прикладі. А ще краще, каже Герц, познайомте своїх дітей із позитивними запахами. Таким чином, вони зрозуміють, що протилежності хорошому запаху варто уникати. Крім того, дітям не потрібна допомога, щоб налякати себе.
«Діти створені так, щоб боятися нового, тому що нове може бути небезпечним», — каже Герц. «Це одна з причин, чому діти потребують батьків, щоб допомогти їм позначити запахи як безпечні та небезпечні».
