تصحيح: ذكرت نسخة سابقة من هذا المقال أن مؤسسة بيل وميليندا جيتس تمول الاتحاد الوطني للآباء. تم حذف البيان منذ ذلك الحين.
في 16 يناير 2020 ، قام منظمو النقابة المخضرمين كيري رودريغيز وألما ماركيز استضافت القمة الافتتاحية ل اتحاد الآباء الوطني. هدف منظمتهم الجديدة؟ الدفاع نيابة عن الطبقة العاملة والآباء الفقراء الذين يشعرون أن أطفالهم مستبعدون مما يسمونه "التعليم محادثة." حضر حوالي 152 مندوبا يمثلون جميع الولايات الخمسين والعاصمة وبورتوريكو لتقديم دعمهم وصياغة مشروعهم القوانين.
بالنسبة لأولئك على دراية بسياسة التعليم ، فإن ما يسمى بالاتحاد الذي أسسه رودريغز و ماركيز، كلا الأمهات ، أمر محير. في حين أنه من الصحيح أن نظام التعليم العام في الولايات المتحدة هو قصة مدينتين - واحدة غنية ومدينتان غنية بالفرص التعليمية ، واحدة لا - لا يبدو أن الاتحاد مصمم لدفع سياسة الاستهداف عدم المساواة. قبل هذه الحفلة الأخيرة ، عمل ماركيز في مدارس Green Dot العامة ، وهي منظمة مدرسية مؤيدة للقانون. من جانبها ، نظمت رودريغز اتحاد الآباء في ولاية ماساتشوستس, الذي تم انتقاده لكونها مناهضة للنقابة ومبهمة في أهدافها. يتم حاليًا تمويل اتحاد الآباء الوطني جزئيًا من قبل مؤسسة عائلة والتون ، التي يديرها سام وهيلين والتون ، التي تعرفها رودريغيز جيدًا (أعطوا منظمتها 500000 دولار) من مدرسة مؤيدة للقانون الشغل. الاتحاد مدعوم أيضًا من قبل
كل هذا يعني أن اتحاد الآباء الوطني يبدو أنه قد تم إنشاؤه على وجه التحديد لمعارضة أمريكا اتحاد المعلمين والجمعية الوطنية للتربية ، وهما من المنظمات الأعضاء القوية التي قوامها ملايين الذين عارضوا تاريخياً المواثيق ، مستشهدة بحقيقة أنها تخدم مجموعة صغيرة من الطلاب ولا تعالج بشكل هادف أوجه عدم المساواة الأكبر في الجمهور نظام المدرسة. يبدو أن هذا يفسر أيضًا سبب إنشاء منظمة لتمثيل الآباء هو التنكر كنقابة. الاتحاد الوطني لأولياء الأمور لن تحصل على أي مستحقات مدفوعة للعمال أو تشارك في مفاوضة جماعية. باختصار ، لن تكون أو تتصرف مثل اتحاد بأي شكل من الأشكال.
ما ستفعله هو تقديم نفسها على أنها نقابة معارضة لنقابة أخرى ، مما يؤدي إلى تشويش النقاشات الجارية حول سياسة العمل والتعليم. على الرغم من أنه ليس اتحادًا بأي طريقة ذات معنى ، إلا أن اتحاد الآباء الوطني سيكون a الاتحاد عند الإشارة إليه أو الاستشهاد به في صفحات New York Times ، مما يؤدي إلى تصنيع معادلة زائفة. بينما لا حرج في تمثيل مصالح الوالدين أو مناصرة المصالح الخاصة بشكل عام ، من الواضح أن العرض هنا مخادع. سعى Rodrigues و Marquez إلى تجاوز هذا النقد من خلال الادعاء بأن مشروعهما الجديد مستقل عن جهودهما السابقة وسيشاركان في عدد من القضايا. حتى الآن ، يروي المال قصة مختلفة.
ناضلت NEA و AFT لاختيار المدرسة لفترة طويلة. اندلع هذا القتال في عام 2018 عندما اجتاحت موجة حاشدة من إضرابات المعلمين الولايات الجمهورية التقليدية. احتج المعلمون على عدم وجود رواتب كافية للمعلمين ، والسياسات التي تضر بالمدارس العامة والأولويات التي تحدد المدارس المستأجرة بدلاً من التمويل المدرسي الهادف ، وانهيار المباني المدرسية. أدت هذه المعارك الضخمة إلى مكاسب هائلة لمعلمي المدارس العامة الأمريكية ، ولكن هذا لا يعني أن NEA و AFT لا يلقى أي عيب - حيث يلاحظ ماركيز في بيان تسليط الضوء على الحاجة إلى NPU و NEA و AFT يقاتلون من أجل المعلمين ، وليس بالضرورة الطلاب.
ولكن حتى هذا شيء مشبوه ليقوله. يكافح المعلمون أولاً من أجل الرواتب والرواتب للمساعدة في الحفاظ على المعلمين الجيدين في المدارس في وقت يمثل تناقص المعلمين مشكلة كبيرة ؛ كما أنهم يقاتلون من أجل المال ليتمكنوا من تزويد فصولهم الدراسية بالأدوات اللازمة للتعليم. على الرغم من أنها لا تقاتل بالضرورة بشأن قضايا الطلاب ، إلا أن هذه النقابات لم تقاتل تاريخيًا بشكل مباشر ضد مصالح الطلاب. يبدو أن ملاحظة ماركيز تشير إلى معارضة منطقية في المدارس المستقلة ولكن ليس في إجازة مرضية أو راتب. هذا ، إلى جانب حقيقة أن بيان قيم NPU غامض بشكل رائع ، يمثل سببًا إضافيًا للاشتباه في أن NPU هي هيئة ذات مشكلة واحدة إلى حد كبير.
يقول ماركيز ورودريغيز إنهما يريدان "تعطيل تلك المحادثة" من خلال إشراك الوالدين في هذا المزيج بطريقة لم يسبق لها مثيل من قبل. هؤلاء الآباء ، على حد زعمهم ، يمكن أن يكون أي نوع من الوالدين: شريك مستأجر ، أحد الوالدين في مدرسة عامة ، أحد الوالدين في مدرسة خاصة ، أحد الوالدين في المنزل. في حين أن هذا هدف نبيل ومثير للإعجاب ، إلا أن الخروج بسلسلة من اللوائح النقابية أو مقترحات السياسة التي من شأنها أن تمثل مصالح كل نوع من الآباء في هذا البلد ، يبدو ، حسنًا ، غير واقعية. يبدو أن التنظيم المحلي أو حتى على مستوى الولاية يبدو أكثر منطقية. ما لم يكن هذا بالطبع ليس هو الهدف على الإطلاق.
في الوقت الحالي ، يبدو أن رودريغز وماركيز قد حددا حاجة حقيقية - الحاجة إلى الجمهور نظام مدرسي لخدمة الأطفال المحرومين بشكل أفضل وأكثر إنصافًا - واستخدمه كشكل من أشكال توجيه مضلل. ويكاد يكون من المؤكد أن الهدف الأوسع هو مناصرة المدارس المستقلة ، والتي غالبًا ما تكون لمن يتابعها لا يديرها مدرسون مرخصون ، ولا يخضعون للتقييمات التي تديرها الدولة ، ولا يخضعون لأي منهج دراسي رئيسي اساسي. يبدو أنه قد يكون مجرد اتحاد للميثاق الوطني ، لكن الوقت سيحدد ما إذا كانت قراءة بخيلة على المجموعة. نظرًا لأن موظفي المدارس المستأجرة غالبًا لا يمكنهم الانضمام إلى النقابات ويتم إعفاؤهم في معظم الولايات من قواعد المفاوضة الجماعية في معظم الولايات ، فمن الصعب تحديد ذلك. اعتبارًا من عام 2017، 11 في المائة فقط من المدارس المستقلة في جميع أنحاء البلاد (781) لديها اتفاقيات مفاوضة جماعية بينما 88 في المائة (6158) لا تفعل ذلك. بدون المفاوضة الجماعية ، من الصعب رؤية ما يمكن أن يفعله الاتحاد.
بعد كل ما قيل ، ربما ينبغي أن تكون هناك منظمة وطنية تناصر بنجاح معايير تعليمية أفضل في المجتمعات المحرومة بقيادة أصحاب المصلحة المحليين وأولياء الأمور. لا تحتاج إلى أن تكون نقابة ، ناهيك عن كونها نقابة مزيفة ، لكنها تحتاج إلى أن تكون في وضع جيد للعمل مع نقابات المعلمين. ربما يمكن أن تكون هناك اجتماعات محلية؟ ربما يمكن للوالدين التنظيم حول مدرسة أطفالهم.
لو كان هناك نوع من الرابطة الوطنية للمعلمين الوالدين. إذا كانت مثل هذه المنظمة فقط تشهد انخفاضًا في المشاركة وتبحث عن دماء جديدة لتحقيق هدف طويل الأمد يتمثل في المساواة في التعليم. فقط لو…