كيف يمكن للوالدين إدارة الهواجس والتثبيتات الغريبة للطفل

بعض الاطفال المهووسين يكافح من أجل التغلب على التثبيتات ، والتي يمكن أن تصبح سيئة للغاية بحيث يختبرها الأطفال قلق الانفصال إذا تم وضع حواجز بينهما ، على سبيل المثال ، أ تململ الدوار. يمكن أن يعني البكاء أو النوبة ما لم يقرأ الأب نفس الكتاب للمرة 300. إنها ظاهرة غير سارة. لحسن الحظ ، يمتلك الآباء أدوات يمكنهم استخدامها لمساعدة الطفل على تجاوز الرغبات الغامرة.

عندما ينشغل الأطفال بشيء يسحرهم ، قد يكون من الصعب حملهم على تبديل تركيزهم ، لكن الانشغال الصحي بشيء يحبونه يمكن أن يكون مجزيًا لهم حقًا. "في المسار الطبيعي للتطور ، يمكن للأطفال أن يكون لديهم أنماط شخصية حيث يتعمقون في موضوعهم ذات أهمية "، كما تقول الدكتورة تامار تشانسكي ، مؤسسة مركز الأطفال والبالغين للوسواس القهري والقلق ومؤلفة كتاب تحرير طفلك من القلق. "هذا انعكاس لاهتمام الطفل وسحره ومزاجه ، وما لم يكن ذلك ضارًا بأي شكل من الأشكال ، فيمكنك الاستمتاع به معهم."

إن افتتان الطفولة - يحرص تشانسكي على التمييز بين الانشغال الصحي والسلوك المهووس - يمكن أن ينجم عن أي شيء تقريبًا. يمكن أن تؤدي مشاهدة هدف مذهل إلى التركيز على لاعبي كرة القدم ، ويمكن أن يؤدي كتاب رائع عن الديناصورات إلى شهور من إعادة ترتيب ألعاب الديناصورات بحذر ودقة.

في بعض الأحيان ، يمكن أن يكون فعل التعلم هو الدافع. يقول تشانسكي: "قد يكون لديهم ذاكرة قوية شريرة" ، لذا فهم يحبون عملية حفظ كل شيء عن موضوع معين. يجب على الآباء تشجيع هذا السلوك لأن الأطفال الذين يركزون على شيء واحد بشكل مكثف لا يتعلمون الكثير عن المحتوى فحسب ، بل يتعلمون أيضًا عن عملية كيفية التعلم.

ذات صلة: لا تفيد مقاطع فيديو YouTube دماغ طفلك

الانبهار بشيء ما يمكن أن يكون إيجابيًا للأطفال ، خاصةً إذا كانوا يستمتعون به كثيرًا. ولكن عندما يركز الطفل بشدة على اهتماماته لدرجة أنه يعترض طريق النجوم في طريق تكوين صداقات مناسبة ، فقد حان الوقت لتوسيع آفاقهم.

يقول تشانسكي: "كما هو الحال مع أي شيء ، فإن جزءًا مما نقوم به كأهل هو تنمية الاهتمامات وتعزيز الافتتان ، ولكن أيضًا تعليم أطفالنا المرونة". بينما قد يجدون صديقًا يشاركهم نفس الاهتمام تمامًا - مما يتيح لهم الحصول على الأفضل من أي وقت مضى - ربما يكون لديهم أصدقاء آخرون بدأوا يفقدون الاهتمام بعد سماعهم مرارًا وتكرارًا عنهم شغف.

يمكن للوالدين مساعدة الأطفال على التنقل في تلك التفاعلات الاجتماعية من خلال منحهم قواعد عامة. هل يتوقف الصديق عن الاتصال بالعين عندما تتحدث عن الشيء الخاص بك؟ هل يبدون غير مرتاحين في مقاعدهم وأنت تخوض في التفاصيل؟ يشير هذا إلى أنه قد حان الوقت للتوقف عن الحديث عن John Cena أو القطارات أو حيوانات الكنغر ، وتبديل التروس ، وتغيير المحادثة.

أيضا: يثبت العلم أن الأطفال الصغار عنصريون قليلاً حتى لو كان آباؤهم ليسوا كذلك

يقول تشانسكي: "من الصعب جدًا التفكير خارج فقاعتك ، لأن لماذا لا يرغب الجميع في معرفة ما أكثر شيء أنت شغوف به؟ " يقول تشانسكي أن لعب الأدوار يمكن أن يكون فعالًا لتوضيح ذلك للأطفال. تقول إنه سيكون لديها أحد الوالدين يشرح بالتفصيل شيئًا يهتم به ، لكن هذا لا يهم طفلهما على الإطلاق. يمكن أن يساعد هذا الأطفال في التعرف على إشارات لغة الجسد من خلال ملاحظة ردود أفعالهم تجاه الملل.

يمكن أن تؤثر الانبهارات أحيانًا على كيفية تفاعل الطفل مع الانتقال بين الأنشطة. عندما يحين وقت الاستعداد للمغادرة للمدرسة أو المساعدة في الأعمال المنزلية ، يجب أن تنفجر الفقاعة. يقول تشانسكي إن هذا قد يكون محزنًا لبعض الأطفال ، خاصة إذا لم يكن لديهم تحذير مسبق. يمكن للوالدين تدريب أطفالهم على التعامل مع هذه التحولات بشكل أفضل من خلال إعطائهم إشعارًا بالانتقال. يقول تشانسكي: "من المهم وضع حدود معقولة لتقديم تذكيرات بشأن وقت انتهاء هذا النشاط". يمكن أن يساعد تزويدهم بحد زمني والعديد من التذكيرات بالانتقال القادم في تقليل بعض الاحتكاك.

قد يبدو الأطفال الذين يركزون على اهتمام واحد بالليزر محصورين عن أي شيء آخر ، ولكن عندما يبدأ في اتخاذ حياة خاصة به وخلق القلق ، يقول تشانسكي ، هذه قصة مختلفة. البعد الذي يبحث عنه علماء النفس هو ما إذا كان الطفل سعيدًا وما إذا كان يشعر بالمسؤولية عن تثبيته.

أكثر: كيفية مساعدة الأطفال غير المنسقين في مرحلة ما قبل المدرسة المحبطين من قدراتهم

"ما يهم حقًا هو مستوى الضيق الذي يحدث عندما لا يُسمح لهم بالاستمرار في تقول الدكتورة بريدجيت ووكر ، المتخصصة في العلاج السلوكي المعرفي ومؤلفة كتاب "إغاثة القلق". للأطفال.

يقول والكر إن تعريض الأطفال لتجارب مختلفة أمر مهم. "إذا لم تمنح الطفل أبدًا الفرصة للتبديل بين الاهتمامات ، فلن تمنحه أبدًا الفرصة لتعلم أنه سيكون على ما يرام."

يقول والكر إن مشاكل القلق في الولايات المتحدة شائعة حقًا ، حيث يتأثر بها حوالي 30 بالمائة من السكان ، بما في ذلك الأطفال. وتقول إن فهم السبب الكامن وراء السلوك أمر مهم لمعرفة ما إذا كان الاهتمام ناتجًا عن القلق. "عليك أن تنظر إلى الصورة الكاملة للطفل بأكمله لتحديد ما إذا كان هذا شيئًا يعشقونه حقًا وما إذا كانوا يشعرون بالضيق عندما لا يستطيعون القيام بذلك."