تكشف عملية فارسيتي بلوز أن الآباء على شريط يعترفون بتقديم رشاوى

click fraud protection

تقع زوجة الرئيس التنفيذي لصندوق التحوط في فخ التكتيك الذي شوهد خلال الشكوى وهو CW-1 الذي يتصل بأحد الوالدين ، مدعيًا أن مؤسسة احتيالية تم إنشاؤها لقبول المدفوعات قيد المراجعة ، وتريد التأكد من أن كلا الطرفين يخبران بذلك قصة.

CW-1: لذلك أريد فقط أن أتأكد من وجودك أنا وأنت في نفس الصفحة -

E. هنريكيز: تمام.

CW-1: - في حال كان عليهم الاتصال.

E. هنريكيز: إذن ما هي قصتك؟

CW-1: لذا فإن قصتي ، في الأساس ، هي أنك أعطيت أموالك لمؤسستنا لمساعدة الأطفال المحرومين.

E. هنريكيز: أنت - بالطبع.

CW-1: و-

E. هنريكيز: هؤلاء الأطفال يجب أن يذهبوا إلى المدرسة.

CW-1: على الاطلاق.

وليام ف. ماكجلاشان الابن.

مدير تنفيذي لصندوق الأسهم الخاصة يضحك من فكرة أن ابنه كان من عيار NFL بينما كان يخطط لإقناع USC بأن ابنه... من عيار NFL.

CW-1: هل حصلت على مقامر NFL؟

ماكجلاشان: فعلت. هذا مضحك تماما. لذا فهو- إذن هذا من أجل ، لذلك ، الجزء الوحيد الذي كنت مشوهًا في البداية هو ، أن المدرسة ليس لديها فريق كرة قدم ، وهذا يعني ، من الواضح أن [USC] لديها. ماذا يعني ذلك؟

CW-1: مدرستك الثانوية.

ماكجلاشان: أوه ، المدرسة الثانوية. نعم طبعا. فهمتك.

CW-1:

فسألوني ، "ما الرياضة التي يمكن أن نمارسها؟" وقلت ، "حسنًا ، لا أريد ، كما تعلم ،" لأن مدرستك ليس لديها كرة القدم سهلة ، لأنني أستطيع أن أقول ، لأن لديهم كل معسكرات الركل هذه ودائمًا ما يتم اختيار لاعبي الركل خارج مدرسة-

ماكجلاشان: نعم ممتاز. ممتاز.

CW-1: لذلك سأجعله لاعبًا رائعًا.

ماكجلاشان: (يضحك) لديه أرجل قوية حقًا

CW-1: (يضحك) حسنًا ، سيكون هذا من أجل - سيكون هذا جيدًا لأحد -

ماكجلاشان: ربما سيكون - ربما سيصبح كيكر. أنت لا تعرف أبدا.

CW-1: نعم! على الاطلاق.

ماكجلاشان: يمكنك أن تلهمه [CW-1]. يمكنك في الواقع تحويله إلى شيء. أحبها.

مارجوري كلابر

الشريك في ملكية محل مجوهرات يصحح قصتها.

CW-1: لذلك أنا آسف - أريد فقط أن أتأكد من وجودك أنا وأنت في نفس الصفحة. لأنني ، بالطبع ، لن أخبر مصلحة الضرائب أنه - كما تعلم ، دفعت 15000 مقابل [CW-2] لإجراء الاختبار لـ [ابنك] ، من الواضح. لذلك أردت فقط التأكد من وجودك أنا وأنت على نفس الصفحة ، في حال تلقيت مكالمة.

كلابر: تمام. لذلك إذا تلقيت مكالمة-

CW-1: ستقول إن مبلغ الـ 15000 دولار الذي دفعته لمؤسستنا كان لمساعدة الأطفال المحرومين من الخدمات.

كلابر: تمام.

CW-1: هذا ما تفعله مؤسستنا.

كلابر: مم-هم.

CW-1: لذلك أردت فقط أن أتأكد من أن قصصنا متوافقة.

كلابر: تمام. فهمتك. نعم.

أوجستين هونيوس الابن.

يتساءل أحد نبيذ نابا فالي لماذا ، بالنظر إلى ما دفعه ، لا يمكن لابنته أن تحصل على درجة أعلى.

CW-1: العالم كله يخدع النظام. وقد حصلت عليها ، لأن لدي الكثير من الأطفال الذين قضوا وقتًا طويلاً ولا ينبغي لهم إطالة الوقت.

هونيوس: لا ، أنا أعلم أنك تفعل. أنا أعرف نظامك جيدًا. ما يقلقني ، ما الذي أحاول أن أفهمه هو أنني أشعر ، كما تعلم ، أنت ، لديك خطة للنظام ، كما تعلم ، إذا كنت ترغب في ذلك ، أعني أن درجة [ابنتي] كان من الممكن أن تكون 1550 حق؟

CW-1: لا ، لأنني كنت سأخضع للتحقيق بالتأكيد بناءً على درجاتها.

هونيوس: تمام.

CW-1: بالتأكيد ، الآن لدينا مشكلة أكبر.

هونيوس: مم-هم.

CW-1: الآن عليها أن تأخذها في مدرستها أمام الجميع.

هونيوس: تمام.

CW-1: والآن عندما تحصل على 1100 ، 1200 ، ماذا نفعل الآن؟

هونيوس: أوه هاه. ام.

بروس إيساكسون

وكيل عقارات تجارية يشعر بالقلق من الدعاية السيئة.

ب. إيزاكسون: آه أجل. أنا أفكر فقط ، يا إلهي ، لأنك تفكر ، هل يتحول هذا إلى شيء ، كما تعلمون ، إذا دخلوا اللحم و البطاطس ، هل ستكون هذه - ستكون هذه القصة على الصفحة الأولى حيث يفعل كل فرد من Kleiner Perkins أي شيء ، لإدخال هؤلاء الأطفال إلى المدرسة ، و-

CW-1: حسنًا ، الشخص الذي سيكون في الصفحة الأولى--

ب. إيزاكسون: حسنًا ، أنا ، لكن إذا - لكنهم ، هم -

CW-1: نعم فعلا.

ب. إيزاكسون: - أحضر اللحم والبطاطس منه ، وهو ما يرغب الرجل في الحصول عليه ، من الصعب جدًا على هؤلاء الأطفال الالتحاق بالجامعة ، و إليكم - انظروا إلى ما - انظروا إلى ما يجري وراء المخططات ، وبعد ذلك ، كما تعلمون ، فإن الإحراج الذي يواجه الجميع في مجتمعات. يا إلهي ، سيكون فقط - نعم. قرف.

روبرت زانجريلو

مطور عقاري تجاري في ميامي يؤكد للشاهد المتعاون أن ابنته لن تسكب الفاصوليا.

CW-1: حسنًا ، ولكن الشيء الوحيد الذي أريد التأكد منه هو - إذا كان - السبب في حدوث ذلك مع أطفال آخرين -

زانجريللو: مم-هم.

CW-1: - يذهبون إلى مستشار [جامعة جنوب كاليفورنيا] ، ويقول المستشار ، "بالمناسبة ، تم قبولك من خلال ألعاب القوى. هل تتنافس في رياضة؟ " ونحن نعلم ذلك - ولا نعرف - ما لا أريدها أن تقوله ، أو أي شيء من هذا القبيل ، هو أنها دخلت من خلال ألعاب القوى - حصلت عليها بسبب مدفوعات لألعاب القوى ، والتي أنا أعرف -

زانجريللو: حق.

CW-1: - أنها لن تفعل ذلك - أليس كذلك؟

زانجريللو: حق. لا ، لن تقول ذلك.

CW-1: تمام. وبعد ذلك يجب أن نكون بخير.

جون ب. ويلسون

رئيس تنفيذي لشركة استثمار يضحك من خلال الموافقة على رشوة لمدرب الإبحار في ستانفورد.

CW-1: لذلك أجريت محادثة مع مدرب الإبحار في جامعة ستانفورد ، ولذلك أعطيت للتو مدرب الإبحار في ستانفورد [$] 160،000 لبرنامجه و بينما كنا نجري تلك المحادثة ، قلت ، "مرحبًا ، آمل أن تساعد هذه الـ 160 التي أساعدك بها في تأمين مكان للوقت التالي عام. هل يمكنني ضمان مكان للعام المقبل؟ " فقال: "نعم".

ويلسون: [غير مسموع] كل ما يتطلبه الأمر؟

CW-1: إذن - لا ، لا ، لا ، لا. هذا ليس كل ما يتطلبه الأمر.

ويلسون: تمام. (ضحك)

CW-1: هذا ليس TJ Maxx أو Marshall's أو شيء من هذا القبيل. وبالتالي-

ويلسون: حق.

CW-1: لذلك ، إذا كنت كذلك ، فأنا أريدك أن تحصل على أول ديبس ، كما أخبرتك. لذا ، إذا أردت ، يمكنني تزويد جون فانديموير - الذي سأرسله إلى جون مباشرة ، إلى المدرب. يمكنني أن أرسل له مبلغ [$] 500000 الذي قمت بتوصيله إلى حسابي لتأمين المكان لإحدى فتياتك. طلبت منه مكانًا ثانيًا في الإبحار وقال إنه لا يستطيع فعل ذلك لأنه يتعين عليه بالفعل تجنيد بعض البحارة الحقيقيين حتى لا يفعل ستانفورد -

ويلسون: (ضحك)

CW-1: -يمسك.

ويلسون: حق.

إليزابيث كيميل

تخشى مالكة شركة إعلامية ورئيسها التنفيذي من أن يكتشف ابنها كيف ساعدته بشكل غير قانوني.

زوجة كيميل: لذا [ابني] وعدت للتو من [U] SC Orientation. سارت الأمور بشكل رائع. النوع الوحيد من الخلل كان ، وأنا - لم يفعل - لم يخبرني [ابني] بذلك في ذلك الوقت - ولكن بالأمس عندما ذهب للقاء مستشاره ، بقي بعد قليل ، و- على ما يبدو ، قال المستشار شيئًا من تأثير ، "أوه ، إذن أنت رياضي في المضمار؟" وقال [ابني]: "لا". "لأن ، [ابني] ليس لديه فكرة ، وهذه هي الطريقة التي نريدها إحتفظ به.

CW-1: حق.

زوج: فقال ، "لا ، أنا لست كذلك." لذا قالت ، "من الواضح أنك لاعبة سباقات المضمار." فقال ، "حسنًا ، لست كذلك." قالت ، "أوه ، حسنًا ، يجب أن أنظر في ذلك."

ميشيل جانافس

تكافح مديرة تنفيذية سابقة في مجال تصنيع المواد الغذائية للتأكد من صدقها وعملها الدؤوب الأصغر سنًا تحصل الابنة عن غير قصد على نفس الميزة غير العادلة التي تتمتع بها ابنة عمرها الأقل صدقًا وأقل اجتهادًا فعلت ابنة.

جاناف: نعم ، لقد فهمت ذلك ، الشيء الوحيد هو أن ح- [ابنتي الصغرى] ليست مثل [ابنتي الكبرى]. أنا لا أعمل [غير مسموع]. انها ليست غبية. لذا إذا قلت لها ، "أوه ، حسنًا ، سوف نتناولها في [CW-1] ،" سوف تتساءل لماذا. كيف تفعل هذا دون إخبار الأطفال بما تفعله؟

CW-1: أوه ، في معظم الحالات ، ميشيل ، لا أحد من الأطفال يعرف.

جاناف: لا ، أنا أعلم ذلك.

CW-1: ما يحدث بشكل أساسي هو أنهم يجرون الاختبار مع مراقب كما يفعلون عادةً ، ثم يقومون بإجراء الاختبار ، غادر ، ثم ينظر المراقب إلى ما فعلته بالفعل ، ثم أيًا كان الرقم الذي نحاول الحصول عليه ، فهذا ما يعمل عليه احصل على. لذلك هي لا تعرف حتى.

[…]

جاناف: تمام. تمام. صحيح ، فهمت. تمام. تمام. تمام. نعم ، إنهم ليسوا أغبياء أيضًا ، لكن أيا كان ، لا يهمني. لا يمكنهم قول أي شيء لي. أعني أنهم سيكونون متشككين في أن كل طفل لدي يبلي بلاءً حسنًا في مكان آخر ، لكن هذا جيد. لذلك سنفعل ، لم أفعل - لم أرغب في إجراء هذه المحادثة مع [ابنتي الصغرى].

CW-1: لا ، لا ، احصل عليه تمامًا ، نعم. لا ، أنا أفهمها تمامًا.

جاناف: إنها مختلفة تمامًا عن [ابنتي الكبرى]. كما لو أنها تريد أن تعتقد حقًا أنها د- [ابنتي الكبرى] هي مثل ، "هذا الاختبار هراء. أنا لا أهتم حقًا. لا أريد أن آخذه أبدًا ". لكن [ابنتي الصغرى] في الواقع تدرس في محاولة للحصول على 34 عامًا.

CW-1: فهمتك. فهمتك.

جاناف: لذلك سيكون - سيكون في الواقع دفعة كبيرة لها. وجاءت [ابنتي الكبرى] إلي وهي تقول ، "لن تخبري [أختي] ، أليس كذلك؟" كنت مثل ، "لا". ديناميكيات عائلية غريبة ، لكن يختلف كل طفل عن الآخر.

CW-1: رائع.

[…]

جاناف: لذلك لدي سؤال لك. أحاول معرفة أفضل السبل للتعامل مع [ابنتي الصغرى] في هذا الشأن. لذلك قالت لي [ابنتي] ، "سأحصل على 34 في هذا ACT ،" أو "سأستمر في أخذها حتى أحصل على 34." وأنا مثل ، "[ابنة] ، ماذا لو كان لديك 32 أو 33؟" إنها مثل ، "W– لا. سوف آخذها حتى أحصل على 34. " لا أعرف ما إذا كان هذا صحيحًا ، لكنها تدفعني للجنون. ولكن ما لا أريد أن يحدث هو أن نقول - إنها تحصل على 33 عامًا وتذهب ، "سآخذها مرة أخرى."

CW-1: أنا مسكتك. أوه ، لقد فهمت ذلك تمامًا.

جاناف: أنا مثل - كما تعلم ، أريد فقط أن يتم هذا. وأنا لا أعرف ما إذا كانت جادة. لأنها لا تسجل نتائج جيدة في هذه.

CW-1: حق.

جاناف: لذلك لا أعرف ما إذا كانت جادة في أنها ستأخذها مرة أخرى. أعني ، أعتقد أن الرقم 34 قد يكون مرتفعًا قليلاً. لكن في الوقت نفسه ، ربما يكون الأمر مثل ، تفسد الأمر ، فقط أعطها اللعينة 40-34 ، حتى لا نضطر للقلق بشأن قولها ، "أنا آخذها مرة أخرى."

CW-1: موافق تماما.

ستيفن سيمبريفيفو

مسؤول تنفيذي في متعهد خارجي بفريق المبيعات يشعر بالتوتر وينكر المقايضة الواضحة.

سيمبريفيفو: كما تعلم ، كل ما أعرفه هو أننا ، كما تعلم ، استخدمناك في الأعمال الخيرية واستخدمناك لتقديم المشورة ، وتعاملاتك هي تعاملاتك. وهكذا ، كما تعلم.

CW-1: لا أفهم ذلك. وأنا أتفهم ذلك ، ولكن في نفس الوقت كنا جميعًا جزءًا من -

سيمبريفيفو: لا ، أنا لا أتفق مع ذلك على الإطلاق. أنت-

CW-1: أنت لا توافق على أننا أدخلناه من خلال التنس ولم تكن تعلم ذلك [غير مسموع]؟

سمبريفيفو: أنا لست كذلك. انا لا. أنا أفعل - كما تعلم ، لقد فعلت ما فعلته ، [CW-1] ، وكانت هذه هي الأشياء الخاصة بك. تمام؟ وبالتالي-

CW-1: حسنًا.

سيمبريفيفو: أعتقد ، أعتقد أن هذه هي الطريقة ، كما تعلمون ، فعلت ما فعلته ولذا لن أفعل تحمل المسؤولية عن أفعالك وأعتقد أنه ، كما تعلم ، يجب أن تكون مسؤولاً عنها [غير مسموع]-

CW-1: وأنا - بالتأكيد. أنا مسؤول تمامًا لأنني أدخلته من خلال التنس وأنكم كنتم على علم بذلك ، لكنني تمامًا على علم بذلك وأنا أتقبل تمامًا المسؤولية التي استغلت بها علاقتي وجعلت من [ابنك] تنسًا لاعب. واتفقنا جميعًا على أن هذا ما سنفعله.

سمبريفيفو: كما تعلم ، ليس لدي أي تفاصيل ، لكني أعتقد ذلك ، أعتقد أنك بحاجة إلى أن تكون مسؤولاً عما فعلته. لذلك لا أريد أن أتحدث عن هذا بعد الآن لأنه ، كما تعلم ، أعتقد أنه كان هناك شيئان منفصلان. واستخدمناك وتبرعنا. تبرعنا كمؤسسة خيرية ، وكانت جمعية خيرية جيدة وكنا متحمسين لأننا نستطيع مساعدتك ، كما تعلم ، في شروط ، كما تعلم ، كيف تقدم الخدمات للأشخاص بشكل منفصل ، وهذا ، كما تعلم ، أنا - نحن نقدر أي مساعدة لك قدم لنا. لكن ، كما تعلم ، استخدمناك من حيث ، كما تعلم ، فيما يتعلق بأمور كليتك. لقد دفعنا لك جيدًا مقابل العمل الذي قمت به هناك بشكل منفصل ، كما تعلم. لذلك ، ونحن نقدر ذلك. لذا ، أعتقد أنه ، كما تعلم ، إذا كنت تحاول تغيير شيء ما من حيث ، كما تعلم ، ما فعلته وكيف فعلت ذلك ، فأنا لا أريد أن أكون ، لا أريد أن أكون جزء من ذلك.

الباحثون يضاعفون من تأثير العنف في ألعاب الفيديو

الباحثون يضاعفون من تأثير العنف في ألعاب الفيديومنوعات

بعد عشرين عامًا من حادثة إطلاق النار في مدرسة كولومبين ، والتي حولت الآثار الضارة لألعاب الفيديو إلى قضية مثيرة بين بعض السياسيين ، لا يوجد دليل قاطع على وجود علاقة بين الألعاب العنيفة والسلوك العن...

اقرأ أكثر
يوصى بمدارس خارجية ولكن هل هذا ممكن؟

يوصى بمدارس خارجية ولكن هل هذا ممكن؟منوعات

نهاية ال كانت السنة الدراسية مرهقة واحد للجميع. كان هناك الكثير من الأطفال خارج الفصل منذ آذار (مارس) وأُلقي بهم في التعلم بعيدًا - مع عدم وجود وقت للاستعداد للتحدي. حيث أن بعض المدارس في جميع أنحا...

اقرأ أكثر
مدرسة فلوريدا تحرسها بندقية هجومية تحمل قدامى المحاربين

مدرسة فلوريدا تحرسها بندقية هجومية تحمل قدامى المحاربينمنوعات

رجل مدجج بالسلاح يقوم بدوريات في ممرات أ فلوريدا مدرسة. وظيفته الوحيدة؟ منع إطلاق النار الجماعي.ال ساراسوتا هيرالد تريبيون تشير التقارير إلى أن هارولد فيرديسيا ، وهو جندي مخضرم في الجيش الأمريكي يب...

اقرأ أكثر