المجتمع الأمريكي لا يشجع الامتنان. للإثبات ، ضع في اعتبارك أنه بعد ساعات فقط من وليمة الاحتفال بالشكر ، نشجعنا على الذهاب في جولة تسوق بدلاً من الحفاظ على الشعور بالامتنان طوال الموسم المقبل. ومع إعلانات وقوائم الألعاب ، من المؤكد أن تعليم الأطفال الامتنان يمكن أن يتشوش عندما يبدأون في الاعتقاد بأن العالم مدين لهم. إذا كان الأمر كذلك ، فما الذي يحتاج الطفل أن يشعر بالامتنان له؟
الامتنان هو ترياق قوي للرسائل الأنانية للثقافة الأمريكية. إنها قوية لأنها فيروسية ورائعة. الشكر هو عاطفة اجتماعية إيجابية يمكن أن تعزز الروابط في المجتمع. لكن تعليم الطفل الامتنان يمكن أن يشعر وكأنه يسبح عكس التيار. والحقيقة القاسية حول تدريس هذه الدروس هي أنه ما لم يكن للامتنان أساس قوي في الوالدين ، فمن المحتمل ألا يزدهر في الطفل.
لا يزال بإمكان "الطفل المدلل" تعلم الامتنان
يستمر مفهوم التدليل بين البالغين الذين يشعرون بأن الجحود والأنانية هم نتاج جوائز المشاركة و الأبوة المتساهلة. تكمن المشكلة في أن هؤلاء البالغين يشعرون أيضًا أن الأبوة والأمومة ذات المواقف الصارمة تجاه العاطفة والثناء والسلع المادية ستبني تلقائيًا الامتنان. هذا ببساطة ليس صحيحًا.
مصطلح "الطفل المدلل" هو في الأساس شكل قصير لنوع من الأطفال الذين ينخرطون في سلوك أناني ، وحشي ، ومستحق. لكن سبب تصرف الأطفال بطريقة "مدللة" لا علاقة له بعدد الألعاب أو العناق التي تلقوها من والديهم. في الواقع ، الأطفال الذين يتلقون حبًا ودعمًا غير مشروط من الوالدين غالبًا ما يكون سلوكهم أفضل. هم أقل توترا وأقل عرضة للهجوم.
الأطفال الذين لا يشعرون بالامتنان يحصلون على هذا النحو عندما يعزز الآباء القاعدة المجتمعية للأنانية. الآباء المدللون والناكرون للجميل يربون أطفالًا مدللين جاحدين للجميل. لحسن الحظ ، يتمتع الآباء أيضًا بالقدرة على تغيير تلك الأنانية ونكران الجميل في أطفالهم من خلال تغيير أنفسهم.
لكي يشعر الأطفال بالامتنان ، يجب على الآباء أن يكونوا نموذجًا للامتنان
ومن المثير للاهتمام ، أن بعض أكثر الأطفال تميزًا يمكن أن يتحولوا إلى أكثر الأطفال امتنانًا وامتنانًا وكريمًا. وهذه المواقف هي إلى حد كبير نتاج الطريقة التي أظهرها الآباء لهم للعيش في العالم.
من المهم ملاحظة أن إخبار الطفل بالشكر لا يفعل شيئًا في الواقع. يتعلم الأطفال بالقدوة. الآباء الذين يعيشون بطريقة تُظهر الامتنان لما لديهم سوف يعززون الامتنان لدى أطفالهم. الوالد الذي لا يسير في العالم بشعور من الاستحقاق من المرجح أن يربي طفلًا كريمًا. الوالد الذي يعترف بكرم الآخرين سوف يربي الأطفال الذين يشعرون بالامتنان.
يجب على الآباء إظهار الامتنان لأطفالهم
يشعر بعض الآباء أنه لمجرد كون الأطفال أطفالًا ، فإنهم لا يستحقون الشكر. وذلك لأن العديد من الآباء لديهم فكرة أن الأطفال يجب أن يفعلوا ببساطة كما يقول الآباء دون سؤال. لكن المطالبة بالطاعة التي لا تتزعزع ليست الطريقة التي تنشئ بها طفلًا ممتنًا ، إنها الطريقة التي تربي طفلًا من شأنها أن تحترم أي شخص يرون أنه يتمتع بأكبر قدر من القوة.
يمكن أن يكون قول الشكر للطفل أمرًا قويًا حقًا. أولاً ، إذا قيل ذلك بصدق وإثارة ، فإن الطفل يفهم أنه قد فعل شيئًا جيدًا ، مما يعزز سلوكه. يساعد "الشكر" الأطفال أيضًا على بناء أساس من التعاطف من خلال تعلم التعرف على الامتنان لدى الآخرين. أخيرًا ، تشير عبارة "شكرًا" إلى أن لديهم خيارًا ، وأن الأطفال يحبون الاختيار.
قد يبدو قول "شكرًا" غريبًا على بعض الآباء ، لكنه مهم. قد يكون من المفيد التفكير في أنه لا يتعين على الطفل بذل الجهد للقيام بما يطلبه أحد الوالدين. وفي الواقع ، غالبًا ما لا يفعلون ذلك. لذا فإن قول "شكرًا" على الجهد الذي يبذله الطفل ، ضد غرائزه الأنانية ، هو أمر مناسب تمامًا.
يتعلم الأطفال الامتنان في العائلات الخيرية
إحدى الطرق التي يطور بها الأطفال الشعور بالامتنان هي من خلال تعزيزه في الآخرين. سيبدأ الأطفال الذين يكبرون في أسرة تمارس الأعمال الخيرية ويقضون الوقت في المساعدة في مجتمعهم في التعرف على شكل الامتنان.
هذه عملية حسابية بسيطة. التعلم تجريبي. لا يتعلق الأمر بأن الأطفال يتعلمون الامتنان من خلال التخلي عن الأشياء ، بل أنهم يبدأون في التعرف على الامتنان في وجوه الآخرين ومواقفهم وكلماتهم وسلوكهم. ومن خلال رؤية الامتنان ، فإنهم قادرون على بناء الذكاء العاطفي والتعاطف وإظهار الامتنان بشكل أفضل.
التقاليد الثقافية تعلم الأطفال الامتنان
خلال الإجازات ، عندما يُتوقع الامتنان والشكر ، لا يمكن اكتساب الكثير من إخبار الطفل بالامتنان دون سياق. يكون الأمر أسهل بكثير عندما تكون هناك تقاليد ثقافية ودينية تعلق الامتنان برسالة أكبر.
غالبًا ما ينظر الأطفال إلى العطلات على أنها أوقات تلقي. بعد كل شيء ، هذه هي الرسالة التي يسمعونها من الثقافة الشعبية. ولكن عندما يكون الآباء قادرين على إعطاء الطفل المعنى "الحقيقي" للعطلة - الاحتفال بالعمل الجماعي ، والسلام ، والإحسان ، والتسامح - يكون هناك تركيز أقل بكثير على الاستلام. إذا فهم الطفل أن الجزء المهم من عيد الشكر هو أن يكون مع العائلة ، فمن المحتمل أن يكون كذلك أقل احتمالا للبحث عن الهدايا عندما تتقدم الجدة ، مع العلم أن أفضل هدية هي وجود الجدة هناك الجميع.
الامتنان عظيم ، لكن يجب السماح للأطفال ليشعروا بخيبة الأمل
من المهم أن يتذكر الكبار أن الأطفال هم أطفال. ليس لديهم القدرات الفكرية الكاملة التي يمتلكها الكبار. الجزء من الدماغ الذي يساعدهم على تنظيم المشاعر ، على وجه الخصوص ، ليس متطورًا بشكل جيد. لذلك ، سيشعرون بالحزن عندما يريدون هدية لا تصل.
لا حرج في خيبة الأمل. إنه طبيعي. يجب أن يكون الأطفال قادرين على التعبير عن خيبة الأمل وأن يعترفوا بخيبة الأمل هذه. الطفل المحبط ليس طفل جاحد. إنهم طفل بشري.
لا يوجد خطأ في تزوير الأطفال للشكر
قد يستغرق الأمر بعض الوقت قبل أن يطور الأطفال شعورًا قويًا بالامتنان. في الواقع ، هناك الكثير والكثير من البالغين في العالم الذين ما زالوا لم يفهموا هذا المفهوم. لكن هذا لا يعني أن الأطفال بعيدون عن التعامل مع التعبير عن شكرهم. يمكنهم تزييفها. في كثير من الحالات ، هم بحاجة إلى ذلك.
سيقوم الآباء بعمل جيد لأطفالهم من خلال تدريبهم على كيفية إظهار الامتنان حتى لو لم يشعروا بذلك. قد يفتحون هدية فظيعة من الجدة ، لكن لا يزال يتعين عليهم فهم لماذا وكيف يحتاجون إلى قول "شكرًا أنت." وكما نعلم ، عندما يرون السعادة من الجدة ، يتم تعزيز فعل الامتنان. لذلك ، في نهاية المطاف ، يمكن أن يتحول تزوير الامتنان بسهولة إلى امتنان فعلي.
تم نشر هذه المقالة في الأصل