ما يحتاج الآباء إلى معرفته عن سيكولوجية الأصدقاء الخياليين

عندما يظهر صديق وهمي بشكل غير متوقع في المنزل ، هو ، هي ، أو يمكن أن يشعر وكأنه وجود حقيقي. وذلك لأن الأطفال يمكنهم تطوير علاقة غنية وذات مغزى مع أصدقاء غير موجودين ولكن مع ذلك يبدو أن لديهم وكالة وشخصية وحتى في بعض الأحيان مطالب. ليس من غير المألوف - وإن لم يكن شائعًا أيضًا - أن يصبح المتطفلين غير المرئيين حقيقيين بدرجة كافية بحيث يطور الآباء عاطفة معينة لأحد الأنماط العصبية لأطفالهم. ولكن على الرغم من التعايش مع العائلات في جميع أنحاء العالم ، فإن الأصدقاء الوهميين يظلون غامضين. كيف يأتون ولماذا يختفون في النهاية؟ وماذا لو لم يظهروا في المقام الأول؟

يوضح سيليست كيد ، الباحث المعرفي والمدير المشارك لمختبر جامعة روتشستر للأطفال ، "إن وجود صديق وهمي أمر شائع بالتأكيد وهو أمر طبيعي بالتأكيد". يجب ألا يثير معظم الأصدقاء الوهميين حاجب الوالدين. لكنها أيضًا من الطبيعي ألا يكون للأطفال أصدقاء وهميين. هذه ليست مشكلة أيضًا ".

بالنظر إلى أن هناك القليل من الاهتمام بما إذا كان الصديق الخيالي ينشأ من طفل أم لا الدماغ ، قد يُعفى أحد الوالدين على خصم المهر الأرجواني غير المرئي أو الشعور بالحيوية لدى طفلهم قوس المطر. لكن اتضح أن هؤلاء السكان الغريبين وغير المرئيين في غرفة العائلة - المعروفين للباحثين باسم "اجتماعيون الكائنات "نظرًا لتنوعها البري - يمثل في الواقع معلمًا هامًا في التطور المعرفي لـ طفل.

لا يمكن أن يوجد الصديق الخيالي حتى يتمكن الطفل من تطوير مفهوم كيف ينفصل كائن اجتماعي آخر عن نفسه ويتصرف ويتفاعل في مواقف معينة. إذن ، فإن التفاعل مع هذا الكائن الاجتماعي الفريد هو محاكاة. إنها نسخة الأطفال من الدخول إلى الواقع الافتراضي. لا توجد معدات ضرورية.

يشرح كيد: "يميل الأصدقاء الخياليون إلى التطور في الأطفال في الوقت الذي يصبح فيه الأطفال أكثر وعيًا اجتماعيًا". "من أجل محاكاة كائن اجتماعي آخر ، يجب أن تكون قادرًا على فهم الكثير حول ما يشبه الناس."

يتضمن هذا الفهم الطريقة التي يتصرف بها الفاعلون الاجتماعيون والطريقة التي قد يتفاعلون بها في مواقف معينة. إن امتلاك صديق وهمي هو في الأساس نفس التظاهر بإدارة مطعم أو منزل ألعاب. هذه الأنواع من اللعب هي دليل على أن الطفل يتعلم كيف تعمل العمليات الاجتماعية والأدوات المادية. وهم يتعلمون عن هذه العمليات والأدوات الاجتماعية من خلال المحاكاة. في الأساس ، هم قادرون على استكشاف السبب والنتيجة بطريقة منخفضة للغاية. من الأفضل أن تتخيل جدالًا مع صديق وهمي بدلاً من أن تنفض الغبار عن الصديق الحقيقي. من الأفضل استكشاف التداعيات الاجتماعية للشراكة من خلال اللعب في المنزل بدلاً من الالتزام بعلاقة طويلة الأمد في عمر 5 سنوات.

يوضح كيد: "يمكنك التفكير في الأصدقاء الخياليين على أنهم يخدمون بعضًا من نفس الأدوار مثل الأنواع الأخرى من اللعب التخيلي".

يظل تعريف الصديق التخيلي واسعًا جدًا. بالنسبة لبعض الأطفال ، قد يكون مخلوقًا نسج قطعة قماش كاملة من أشياء غريبة الأحلام. بالنسبة للأطفال الآخرين ، إنه حيوان محشي مشبع بالفاعلية الاجتماعية. يمكن أن تكون شخصيات مستقاة من ثقافة البوب ​​(بعد كل شيء ، تم رفع الأحمال الثقيلة). حتى أن بعض الباحثين يقترحون أن الأطفال الذين يسكنون شخصية مميزة يشاركون في مسرحية "صديق وهمي". الجزء المهم هو أنه أيا كان العامل الاجتماعي الذي يتم إنشاؤه ، فإن له ما يعجبه ويكرهه وسمات الشخصية.

في بعض الأحيان ، يمكن أن تكون سمات الشخصية غريبة أو مزعجة. وعلى الرغم من أن هذا ليس بالضرورة سببًا للقلق ، يلاحظ كيد أنه في أي وقت يشعر فيه أحد الوالدين أن هناك شيئًا ما مع سلوك طفلهم ، فإنه لا يضر أبدًا بالاتصال بطبيب الأطفال. "إذا كانوا ينخرطون في سلوك يعتبره أحد الوالدين مزعجًا ، أو يكون طفلهم في سن ما قبل المدرسة أو طفلهم في المدرسة الابتدائية لوصف الأشياء التي لا يجب أن يعرفوها ونسبها إلى صديق وهمي ، فقد يكون الوقت قد حان لتسجيل الوصول ، " تقول.

ولكن ، بالنسبة للجزء الأكبر ، الأصدقاء الوهميون حميدون إلى حد كبير. بالتأكيد ، قد يلقي الطفل باللوم على صديقه الخفي في لبنه المسكوب ، لكن هذه ليست علامة على الاعتلال الاجتماعي. إنها علامة على أنهم يبدون بعض الفهم المتطور للعالم الاجتماعي. في حالة إلقاء اللوم على الأذى على Sparkles the Unicorn ، فإنهم يظهرون المعرفة حول سلوك الكائنات الاجتماعية خارج أنفسهم ، كيف يمكن للكائنات الاجتماعية المختلفة أن يكون لها أهداف مختلفة ، وكيف يمكن أن يتفاعل الوالدان إذا كان هناك كائن اجتماعي آخر متورط في شيء معين ظروف.

إلى حد كبير ، لا يحتاج الوالد أبدًا إلى القلق بشأن صديق وهمي. حتى لو تجاوزوا ما يمكن اعتباره سنًا مناسبًا. ذلك لأن العمر الذي يقول الناس أنه يجب على الأصدقاء الوهميين أن يختفوا فيه هو في الغالب سن ثقافي وليس علميًا. يشير كيد إلى أمريكا الجنوبية قبيلة البيراها الذين ينخرطون في نوع من "الأصدقاء الوهميين" يلعبون بشكل جيد في مرحلة البلوغ. حتى أفراد القبيلة البالغين يتحولون إلى أرواح. سوف يتجول أفراد القبيلة في الغابة ، ويعودون إلى القرية كروح ، وغالبًا ما يكونون عراة ، وينخرطون في الأذى ورواية القصص. بعد ذلك ، سيعودون إلى الغابة ، يرتدون ملابسهم ويعودون ، ويسألون بشكل أساسي عما فاتهم أثناء ذهابهم. يلعب الجميع على طول.

ولكن هل يجب على أحد الوالدين أن يقلق بشأن تشجيع أصدقاء خياليين من خلال اللعب معه؟ تجيب كيد بسؤال خاص بها: "عندما يطلب منك أطفالك أن تلعبوا مطعمًا ويحضرون معك أنت تتظاهر بأكلها ، هل أنت قلق من أنهم سيصدقون أنه طعام؟ " لا. من غير المرجح.

يقول كيد: "هذا نوع آخر من اللعب". "يعلم الأطفال أن هناك فرقًا بين اللعب والحقيقة".