الكتب المسموعة مقابل. القراءة: هل الاستماع للكتب مفيد للأطفال؟

صعود الكتب الصوتية في السنوات الأخيرة حولت "القراءة" إلى شيء يمكن القيام به أثناء التنقل أو طهي العشاء أو الانجراف للنوم. يمكن لأفضل الكتب الصوتية ، على الأقل ، أن تجعل الأطفال سعداء أثناء الرحلات الطويلة بالسيارة ، وفي أفضل الأحوال ، تروج لمفردات متقدمة وتغذي حب القراءة. لكن هل هذا غش؟ هل تساعد الكتب الصوتية الأطفال على تعلم القراءة؟ سيعرّف الأطفال على صنع الكتب المسموعة قراءة فعلي الكتب أقل إثارة للاهتمام؟

عندما يتعلق الأمر ب مساعدة الأطفال على تعلم القراءة ، يقول الخبراء إن دور الكتب الصوتية ذو شقين: لمساعدة الأطفال في عملية التعرف على الكلمات من خلال نمذجة القراءة بطلاقة وتوسيع نطاقها. كلمات، وللمساعدة في تحفيز القراء الجدد أو الذين يعانون من صعوبات من خلال منحهم فكرة عن مدى متعة القراءة.

"إذا فكرت في عملية تعلم القراءة ، فإن ما نتعلم فعله في الواقع هو فك ترميز الأنماط على الصفحة تحويل الكلمات إلى كلمات منطوقة ، ولكن أيضًا في عوالم ، كما تعلم ، والبيئات والشخصيات ، وفي النهاية القصص "، دكتور مايكل ريتش، أستاذ مشارك في طب الأطفال في كلية الطب بجامعة هارفارد وجامعة هارفارد T.H. تشان للصحة العامة ، ومدير مركز الإعلام وصحة الطفل في مستشفى بوسطن للأطفال.

عندما يتعلم الأطفال القراءة لأول مرة ، يتعين عليهم فك تشفير أو نطق كل كلمة ، وترجمتها من رمز إلى شيء له معنى. نظرًا لأنهم يعملون بجد لمجرد قراءة كل كلمة ، فقد يواجهون صعوبة في الاحتفاظ بالمعلومات والمتابعة. قد تكون هذه تجربة محبطة حقًا. الاستماع إلى كتاب صوتي يعمل لصالحهم ، مما يسمح لهم بالاحتفاظ بالسرد.

يقول ريجان مكماهون ، نائب محرر الكتب في وسائل الإعلام الحس السليم.

قد يكون بعض الأطفال مستعدين للتعلم بمستوى أعلى مما يمكنهم قراءته ، وتمكنهم الكتب الصوتية من استهلاك معلومات أكثر تعقيدًا مما يمكنهم قراءته بمفردهم. يقول مكماهون: "هذه طريقة للأطفال حتى لا يقتصروا على مستوى قراءتهم على الصفحة". "يمكن للكتب المسموعة تعريف الأطفال بالكلاسيكيات. في كثير من الأحيان لديهم لغة قديمة ، وهذا النوع من الأشياء يوقف الأطفال على الصفحة. في حين أنك إذا كنت تستمع إلى ممثل أو مؤلف رائع أو أي نوع من الراوي الموهوب ، فإن اللغة المتطورة ليست عائقًا ".

التحفيز شيء واحد ، ولكن عندما يتعلق الأمر بتعلم القراءة فعليًا ، فهناك أيضًا دليل على أن الكتب الصوتية مفيدة. بالطبع كيف يتم استخدامها مهم.

لكي تكون الكتب الصوتية مفيدة حقًا في مساعدة الطفل على تعلم القراءة ، يشعر ريتش أنهم بحاجة إلى إقرانهم بكتاب مطبوع.

يقول: "كيف يتابع الطفل أمر بالغ الأهمية حقًا". "إذا كانوا يعتمدون على الكتاب المسموع لفهم السرد نوعًا ما ، فإن أعينهم تغادر الصفحة ، فهم لا يزالون في الواقع يحاولون فك الشفرة. يجب أن يتم دمجها في عملية فك تشفير الكلمات بدلاً من شيء يحملها نوعًا ما فوق صعوبة فك التشفير ".

ويقول إن إحدى المشكلات هي أن الكتب الصوتية ستتحرك أسرع من عملية فك التشفير. يقول: "الكتاب المسموع هو الخيار الأسهل ، ولذا سوف يتماشون مع ذلك." 

واحد دراسة صغيرة وجد من بين 20 طالبًا يعانون من صعوبات في القراءة أن الطلاب الذين تم إعطاؤهم كتبًا صوتية للاستماع إليها أثناء المتابعة جنبًا إلى جنب مع النص ، شهدت زيادة أكبر في مهارات القراءة بعد ثمانية أسابيع مقارنة بأولئك الذين حصلوا للتو على نص. قام الباحثون بقياس التقدم من خلال مقارنة عدد الكلمات الصحيحة التي يمكن للطلاب قراءتها في الدقيقة قبل وبعد العلاج لمدة ثمانية أسابيع. في حين أن الطلاب الذين حصلوا على كتب مطبوعة فقط يمكنهم قراءة حوالي أربع كلمات في الدقيقة أكثر من قبل ذلك ، شهد الطلاب الذين حصلوا على كتب صوتية بالإضافة إلى الكتب المطبوعة زيادة قدرها 17 كلمة لكل منهم دقيقة.

بالنسبة للآباء المهتمين باستخدام الكتب الصوتية كأداة تعليمية ، يوصي ريتش بأن يجلس الآباء مع الأطفال أثناء تشغيل كتاب صوتي ، ومسح إصبعهم عبر الكلمات أثناء قراءتها بصوت عالٍ. عند تعليم الأطفال الأصغر سنًا ، يوصي ريتش بأن يقوم الآباء بإعطاء الأطفال دمى وجعلهم يمثلون القصة ، حتى يكونوا أكثر نشاطًا وانخراطًا.

لأنه في حين أن الكتب الصوتية هي إضافة رائعة للآباء الذين يقرؤون بصوت عالٍ لأطفالهم ، لا يمكنهم استبدال هذا الجانب الاجتماعي العاطفي للتعلم.

 يقول: "إذا كان الوالد يعبر عن نموذج يستمتع بالقراءة ومشاركة هذه التجربة مع الطفل". "إنها تجعل القراءة شيئًا يُفكر فيه ويشعر به بشكل إيجابي." 

يضيف ريتش أنه لا يجب على الآباء القلق بشأن الحد من الكتب المسموعة مثل الأشكال الأخرى من وقت الشاشة. لا يزال الأطفال بحاجة إلى وقت بدون ترفيه ليشعروا بالملل وأحلام اليقظة. ولكن على عكس الأشكال الأخرى لوقت الشاشة أو حتى الكتب المصورة المطبوعة ، تجبر الكتب الصوتية الأطفال على تخيل المشاهد التي يسمعون عنها ، وهي مهارة مفيدة أيضًا. بشكل عام ، "لا تفوت فرصة القراءة مع طفلك" ، كما يقول ريتش.

للعثور على كتب صوتية مناسبة للعمر ، يمكن للوالدين استشارة جمعية المكتبات الأمريكية قائمة تسجيلات الأطفال البارزة لعام 2020، كلها "إظهار الاحترام لذكاء الشباب وخيالهم ؛ إظهار الإبداع المغامر. وأن تعكس وتشجع اهتمامات الأطفال والمراهقين بطرق مثالية ".

Universal Pre-K في المدارس العامة. هل المدراء جاهزون؟

Universal Pre-K في المدارس العامة. هل المدراء جاهزون؟تعليمرعاية الطفل الشاملةروضة أطفال عالميةمعلمون

ال الضغط من أجل ما قبل k العالمي يشعر ، حسنا ، لعنة بالقرب من العالمية. أثناء مرحلة ما قبل الروضة وفي وقت مبكر التعليم المبكر لا ترتبط بتحسين الأداء الأكاديمي لاحقًا في الحياة ، هم مرتبطون بها الفو...

اقرأ أكثر
كيف يمكن للمدارس دعم أسر الأطفال ذوي الإعاقة أثناء COVID

كيف يمكن للمدارس دعم أسر الأطفال ذوي الإعاقة أثناء COVIDتعليمالأبوة والأمومة الوبائيةصعوبات التعلمالتعلم عن بعدعجزإغلاق المدرسة

يستخدم مايك كيلر ، صبي يبلغ من العمر 13 عامًا مصابًا بالتوحد ، لوحة مفاتيح وجهاز iPad للتواصل مع والدته ، لوري ميتشل كيلر ، في منزلهم بمدينة غايثرسبيرغ بولاية ماريلاند. جيتي لا يأتي الأطفال بكتيبا...

اقرأ أكثر
ثلاث نصائح لكيفية التعرف على اللحظة القابلة للتعليم

ثلاث نصائح لكيفية التعرف على اللحظة القابلة للتعليمتعليمتدوين صوتيتعليم

غالبًا ما يعتمد الآباء على لحظات قابلة للتعليم لمساعدة أطفالهم على القيام بذلك التغييرات السلوكية. ويوافق معظم الآباء على أنهم يعرفون تلك اللحظات التي يرونها فيها. لنفترض أن هناك حادثة غير مرغوب في...

اقرأ أكثر