Работник, облечен в защитен костюм, дезинфекцира детската градина поради епидемията от коронавирус на 13 март 2020 г. в Прага, Чехия. ГЕТИ
Франция, една от страните от Европейския съюз, най-силно засегната от Covid-19 пандемия, е в състояние на спиране подобно на много други страни по света в опит да забави разпространението на смъртоносния вирус. След затварянето на страната на 12 март училищата, офисите и обществените институции бяха затворени за обществеността. Сега Франция започна постепенно да отваря отново икономиката си в процес, който наричат деконфиниране. Първият сектор на икономиката, който ще бъде отворен отново? училища, Оказва се.
Докато училищата се отварят отново през страната, кварц съобщава, че Франция позволява на родителите да решат дали им е удобно да върнат децата си в училище. Страната няма да изпраща масово всички под 18 години обратно в училище, по-скоро страната ще започне отваряне на училище с пред-к, детска градина, и първо началните ученици.
Училищата ще трябва
И тогава има факта, че много родители са загрижени да върнат децата си обратно в училище и може да ги държат у дома, тъй като законно им е позволено. Според проучване, направено в частен Монтесори в Париж, само 1 до 8 процента от родителите казаха, че ще върнат децата си на училище този месец само с 1 до 3 деца на клас, а в друго училище 88% заявяват, че биха задържали децата си поради здравословни проблеми сам.
Франция не е първата европейска държава, която започва да връща деца на училище. В Германия, отвориха се училища в цялата страна и в Китай децата се върнаха на училище с проверки на температурата, преди да влязат в училищата и да обядват в кафенета, които са разделени с пластмасови разделители. В Австралия училищата са отворени, като се провеждат часове един ден в седмицата за една четвърт ученици от всеки клас, а останалите дни са онлайн обучение.
Хонконг и Япония отвориха врати по подобен график. Докато повторното отваряне на училищата е абсолютната първа стъпка, необходима, за да започнем да отваряме отново други части на икономиката - ако децата няма къде да отидат по време на ден много родители не могат да отидат на работа, като по същество спират икономиката, преди тя да има шанс дори да помисли за възстановяване – това също е законно риск.
Все още има много малко изследвания за това как COVID-19 засяга децата и дали ефектът му е толкова ограничен или не, както предполагаха ранните изследвания. Доклади за болест на Кавазаки и синдром на токсичен шок за деца, които се разболяват от COVID, също предизвикаха опасения за родителите. Има опасения, че тъй като децата често не показват симптоми на COVD-19, те могат да станат новите суперразпространители на болестта. Много учители, които са над 60 години или не могат да се върнат на работа поради здравословни проблеми, може да не са в състояние да обучават децата в класните стаи за известно време.
Доколкото учителите могат да наложат социално дистанциране сред малките деца, които се борят с границите, които искат да играят един с друг и които като цяло са покрити с микроби, те ще опитат. Те ще се опитат да дезинфекцират моливи и играчки след всяка употреба в хаоса на класните стаи в ранна детска възраст. Може да е невъзможно и родителите може да не искат да подлагат децата си на риск за здравето. Но това също е необходима първа стъпка за връщане към „нормален“ живот.
