Следното е произведено в партньорство с JetBlue, който помага на семействата да създават спомени в повече от 100 града. Като най-грижовният доставчик на пътувания с мисията да вдъхновява човечеството, „Малките билети“ на JetBlue хвърля светлина върху днешните заети семейства и как малкото време заедно може да измине дълъг път.
Децата може да не изглеждат като идеални туристически агенти, но да им позволим да участват в планирането на ваканцията има огромна полза. Децата не само имат много вдъхновяващи, нестандартни идеи, но и много се вълнуват от спецификата. Възрастните очакват една седмица почивка. Децата с нетърпение очакват да видят тази планина в югозападния ъгъл на национален парк. Има красота в това и в това да накараш децата активно да изследват света, а не пасивно да го консумират. И има красота да знаеш, че децата просто искат да прекарват време заедно със семейството си.
Има и това: ваканцията е умение, което трябва да се преподава и американците, които остави около 662 милиона ваканционни дни на масата миналата година
Най-добрият начин да направите това е да не предлагате управление без деца – освен ако не искате да опитате да намерите ваканционна къща в Нарния – а да контролирате много специфични елементи от маршрута. Те не само могат да управляват план за атака на тематичен парк или плажен град, критичното мислене, което влиза в този вид организация, е чудесно за тяхното развитие. Д-р Дейв Андерсън, старши директор на Child Mind Institute, казва, че децата гледат на възрастните, за да моделират избора за вземане на решения. Покажете на детето как да прави дневен ред и след това оставете детето да се опита да последва примера. Резултатите вероятно ще бъдат впечатляващи.
Андерсън съветва родителите да разказват процеса на вземане на решения, докато мислят къде да ядат, да плуват или да останат. Това учи децата как да прилагат филтри към решенията и да вземат предвид конкуриращите се нужди на своите спътници, което също представлява смислено упражнение за емпатия. Доста скоро детето е способно да разказва собствения си процес на вземане на решения и по-добре да се включва в дискусии, когато нещата вземат неочакван обрат.
Все пак е важно да имате разумни очаквания и да помолите децата да вземат решения, подходящи за развитието. Така че, преди да им дадете юздите да изберат семейната къща на плажа, започнете с малки семейни излети. Например, позволете на вашата детска градина да ви помогне да решите дали да спрете за сладолед на път за вкъщи от къщата на Нана. Очертайте обстоятелствата и потенциалните възможности: „Наближава времето за лягане, току-що вечеряхме и знам, че вие и брат ви искате сладолед. Можем да вземем лъжичка много бързо сега и след това направо да си легнем или да отидем да седнем и да ядем на любимото си място за по-дълго утре вечер, защото е уикендът.
Всяко планиране на пътуване по същество започва с въпрос в края на списък с факти: „Какво да правим сега?“ Малките деца могат да дадат отговори, стига списъкът да не стане тромав. Те също така се нуждаят от честна обратна връзка и насоки, за да се чувстват възнаградени, когато плановете им (или нещо в близост до плановете им) се проявят. Ето защо е по-добре да е малък.
„Не искате да го връщате по-късно“, казва Андерсън. „Ако вие и вашият партньор наистина искате да отидете на Бахамите, но давате на детето си избор между Бахамите и Гранд Каньон, по-добре се съгласете да отидете до Гранд Каньон.
Докато децата преминават към начална училищна възраст, можете да им предложите по-важни решения. Все още не им давате власт на високо ниво за цялото пътуване, но им предлагате избор от предварително определен списък с дейности: „На Четвъртък следобед, трябва ли да отидем на риболов, да отидем на разходка сред природата или да останем в каютата и да играем настолни игри? Едно дете може да планира един ден, друго дете следващия. Първото дете се радва на чувство за контрол, второто се учи на търпение и да се адаптира към нуждите на другите. И двамата се учат да се редуват. Всеки се научава да си сътрудничи, стига на децата да се даде много ясна представа за обхвата на тяхната власт.
„Родителите ще задават отворени въпроси, като си мислят, че децата разбират какво се пита, а децата ще отидат на допирателна или ще дават отговори, които родителите не харесват. Това оставя и двете страни да се чувстват невъзнаградени“, казва Андерсън. „Вместо това бъдете конкретни за това как изглеждат изборите и какво трябва да вземат предвид.”
В гимназиална и колежанска възраст младите възрастни трябва да бъдат подготвени да правят по-ангажирани планове, особено ако искат да излязат в света или да имат социален живот. Ако са били подготвени да правят това през по-голямата част от 15 години, те ще бъдат в по-добра позиция не само да се грижат за себе си, но и да процъфтяват при неочаквани обстоятелства. Този монолог за планиране, вероятно интернализиран, все още ще им служи добре. Те ще мислят от гледна точка на възможности и приключения, вместо да планират около задължения или, по-лошо, ограничения.
Привидният парадокс, представен от предложението да се оставят децата да бъдат независими, като боксират в тях изборът не притеснява Андерсън, защото той е по-фокусиран върху резултата за детето, отколкото върху маршрут. „В сложна ситуация като планирането на ваканция,“ казва той, „наличието на фиксиран избор го прави по-лесно за тях да направят добър избор." И в крайна сметка на това родителите искат да научат децата си направи. Е, това и проучете.
JetBlue е на мисия да вдъхновява човечеството и да бъде най-грижовният доставчик на пътувания. Ето защо „Little Tickets“ хвърля светлина върху днешните заети семейства и как малкото време заедно може да измине дълъг път. С повече от 100 града за дестинация, JetBlue позволява на родителите и децата да планират безкрайни семейни спомени заедно.
