"Бъди внимателен!" "Не толкова високо!" "Спри това!"
Често могат да бъдат чути загрижени родители да настояват за безопасност, когато децата играят. Последните изследвания показват, че това може да бъде свръхзащитен и че децата се нуждаят от повече възможности за рискована игра на открито.
Рискованата игра е вълнуваща и вълнуваща игра, в която децата тестват своите граници и флиртуват с несигурност. Те се катерят по дърветата, строят крепости, обикалят квартала с приятели или играят за улавяне на знамето. Изследванията показват такава игра се свързва с повишена физическа активност, социални умения, умения за управление на риска, устойчивост и самочувствие. Тези констатации имат интуитивен смисъл, когато гледайте децата да играят.
Важното е, че не зависи от родителите или експертите да решават коя е рискована игра за конкретно дете.
По-скоро на децата трябва да се даде умствено и физическо пространство, за да разберат подходящи нива на риск за себе си: достатъчно далеч, за да се чувстват вълнуващо, но не толкова далеч, че да стане твърде страшно.
Годините ми като изследовател по превенция на наранявания ме оставиха добре наясно с нещата, които могат да се объркат и как да ги предотвратя. Но тъй като имам докторска степен по психология на развитието, аз също съм загрижен, че сме да пазим децата си твърде в безопасност. Може да попречим на децата ни да изследват несигурността непредвидени негативни последици за тяхното здраве и развитие, като напр заседнало поведение, тревожност и фобии.
Надеждите и страховете на родителите
Много от родителите, с които разговарях чрез моето проучване осъзнават важността на рисковата игра, но може да бъде обзет от притеснение относно възможността за сериозно нараняване или отвличане. Те също се притесняват, че някой ще ги докладва на властите, че са позволили на детето си да рискува. Тези притеснения ги затрудняват да се отпуснат и могат да доведат до свръхзащита.
Съвсем наскоро забелязах обратна тенденция: родители, които се притесняват, че детето им е твърде плахо и не поема достатъчно рискове. Те искат да знаят как могат да помогнат на детето си да поема повече рискове в играта.
Това ме засяга толкова, колкото и прекомерната защита. И двата подхода могат да увеличат риска от нараняване и нараняване, тъй като игнорират възможностите и предпочитанията на децата. Как децата ще научат за себе си и как работи светът, ако възрастен постоянно им казва какво да правят и как да го правят?
Ключовете към рисковата игра на формула за по-безопасни деца
- Дайте на детето си шанс да изследва скорост и височини, докато играе, стига заплахите да не са смъртни. Изследванията показват, че децата, които се катерят по дърветата и карат колело по-често, са по-щастливи и по-малко вероятно да бъдат тормозени от децата, които са ограничен по време на игра.
- Намерете баланс между наблюдение на децата, докато играят, като им давате усещане за независимост.
Ами нараняванията?
Никога не е имало а по-безопасно време да бъдеш дете в Канада. Вероятността за смърт от нараняване е 0,0059%. Автомобилните катастрофи и самоубийствата са водещите причини за смърт, а не за игра. Всъщност е по-вероятно децата да се нуждаят от медицинска помощ за нараняване в резултат на организиран спорт отколкото игра.
По същия начин, вероятността от отвличане от непознат е толкова малък, че статистиката дори не се събира. В опит да се постигне баланс, специалисти по превенция на наранявания преминават към подход, който се стреми да задържи децата толкова безопасно, колкото е необходимо, а не възможно най-безопасно.
Децата по своята същност са способни
Рискованата игра е важна част от много училища на открито и ранни детски заведения Канада и други части на света. В горски училища и детски градини на открито в Обединеното кралство, например, децата от предучилищна и детска градина строят бърлоги, катерят се по дървета, използват инструменти и създават огън - под внимателен надзор.
Един директор в Нова Зеландия реши своите ученици нямаше нужда от никакви правила. На учениците беше позволено да се катерят по дървета, да строят крепости, да карат велосипеди - каквото им хрумне. Неговото училище беше част от а по-голямо проучване които установяват, че учениците, на които е разрешена рискова игра, са по-щастливи и съобщават за по-малко тормоз от учениците в училищата, които не са променили подхода си.
Виждайки деца, участващи в рискова игра, ни помага да осъзнаем, че те са много по-способни, отколкото си мислим. Когато им се даде възможност, дори много малки деца показват ясни способности да управляват рисковете и да определят собствените си граници. Просто трябва да отворим очи и да сме готови да видим какво е пред нас. И най-важното, махнете се от пътя, за да им дадете шанс сами да експериментират. Потенциалът за учене е огромен.
Какво трябва да направи един родител?
Поставянето на ненужни ограничения на детската игра или натискането им твърде далеч: и двете са проблематични. Нашата роля като полагащи грижи е да дадем на децата свободата да изследват и играят, както изберат, като същевременно ги подкрепяме в управлението на реалните опасности, които представляват сериозна и реалистична заплаха за тяхната безопасност.
Как изглежда това варира за различните деца в зависимост от етапа на развитие, компетенциите и личните им предпочитания. Например, играта, където има шанс да се изгубите, е обичайна за всички възрасти: дете в предучилищна възраст, което се крие в храсти, се чувства като изследовател на джунглата. Родителите му наблюдават, като му дават чувството за независимост.
За по-големите деца този вид игра може да включва проучване на квартала им с приятели. Родителите могат да помогнат за подготовката им, като постепенно изграждат необходимите умения навигирайте безопасно в трафика.
За родителите, които се борят да постигнат баланс, моята лаборатория е разработена OutsidePlay.ca, онлайн инструмент, който помага на родителите да управляват страховете си и да разработят план за промяна, така че децата им да имат повече възможности за рискована игра. Обикновено това включва научаване как да се измъкнем от пътя на детската игра. Промяната може да бъде толкова проста, колкото да преброите до 30, преди да се намесите, за да дадете на децата шанс да се справят сами. Родителите често са изумени от това, което виждат.
