За младежи в училищна възраст достъпът до оръжие може да увеличи риска им да станат жертва или да извършат насилствено престъпление, в т.ч. самоубийство и убийство. Това също така увеличава риска на детето да изпита неволно нараняване или смърт. Младост може да получи достъп до оръжия в училище, домовете на приятели или други места. Без значение от източника, Достъпът до оръжие може да увеличи шансовете подрастващ да бъде замесен в нараняване или престъпление.
Но дали някои младежи са изложени на още по-висок риск? Актуални доказателства предполага, че младежите, които са били тормозени от своите връстници, традиционно (например словесно, физически) и чрез кибер медии (например имейл, SMS, социални медии), могат да бъдат особено уязвими към насилие с оръжие. Ние знаем това тормозените ученици са склонни да носят оръжие по-често от учениците, които не са тормозени.
Това, което е по-малко разбрано обаче, е дали това е така, защото малтретираните ученици може да имат по-голям достъп до оръжия, отколкото техните връстници, които не са тормозени. Решихме да проучим този въпрос и резултатите бяха тревожни.
Тази статия първоначално е публикувана на Разговорът. Прочетете оригинална статия от Маян Симкес, Доцент доктор. Студент по епидемиология във Вашингтонския университет
Тормозените младежи са по-склонни да имат достъп до оръжие
Нашето скорошно проучване изследвано дали младежите, които са били тормозени, също са по-склонни да съобщават, че имат достъп до зареден пистолет без разрешение на възрастен. Участниците включваха ученици на възраст 12-18 години, които отговориха на Приложението за училищни престъпления от 2011 и 2013 г. (SCS) към Национално проучване за жертвите на престъпността. SCS пита учениците за техния опит през текущата учебна година, свързан с тормоза, училищна сигурност, излагане и достъп до оръжия и незаконни вещества, както и присъствие на банди при училище.
От 10 704 студенти, включени в това проучване, около 4% (446 студента) казаха, че могат да получат достъп до зареден пистолет без разрешение от възрастен. Този брой е изненадващо висок и би трябвало да предизвиква голямо безпокойство предвид честотата на училищните стрелби в САЩ става още по-тревожно, когато сравняваме опита на учениците да бъдат тормозени.
Открихме, че малтретираните ученици са три пъти по-склонни да съобщават, че могат да получат достъп до зареден пистолет в сравнение с техните връстници, които не са обект на тормоз. Тези, които са преживели само традиционен тормоз, са два пъти по-вероятно. Студентите, които съобщават само за кибертормоз, са три пъти по-вероятни, а учениците, които са преживели и двата вида тормоз, са шест пъти по-вероятни.
Като цяло, малтретираните младежи, особено тези, които съобщават както за традиционен, така и за кибертормоз, са значително по-склонни да съобщават и за достъп до зареден пистолет без разрешение на възрастен.
Това проучване не проучва защо достъпът се различава между тормозените и нетормозените ученици, но това е важен път за бъдещи изследвания.
Тормозът и достъпът до оръжие могат да бъдат предотвратени
Резултатите от проучването не показват, че тормозът непременно води до достъп до заредени оръжия. Те също така не предполагат, че достъпът до оръжие непременно води до тормоз. Вместо това, тези констатации показват, че младежите, които са обект на тормоз, също имат по-голям достъп до заредени оръжия, което може да ги остави в особено висок риск от самонараняване и извършване на междуличностни насилие.
Оръжейното насилие води до хиляди наранявания и смъртни случаи всяка година в САЩ. Само през 2015 г. имаше 1881 смъртоносни и 9297 нефатални наранявания, свързани с оръжие сред младежите 12-18 г. Фактори като присъствие на банди в училищата, родителски практики за съхранение на оръжие и преди това са били жертви по някакъв начин (включително тормоз) могат да повлияят на риск от насилие с оръжие в тази възрастова група.
Тормозът в училищата е сериозен проблем за общественото здраве. Национални оценки предполагат, че между 18% и 31% от младежите са били тормозени от връстниците си. Младежите от тормоз са по-склонни да страдат от депресия, тревожност, самота и ниско самочувствие. Те също са по-вероятно е да бъдат наранени, да опитат самоубийство и да докладват скорошна употреба на незаконни вещества.
Това са два сериозни въпроса, които си струва да бъдат разгледани и трябва да бъдат част от националния диалог за тормоза. Училищата не са пълни с десетки ученици, носещи оръжие в раниците си всеки ден; повечето младежи, които имат достъп до оръжия, в крайна сметка не ги носят. Въпреки това, разбирането кои ученици най-вероятно ще имат достъп до оръжие и кои най-вероятно ще носят, е важно за разработването на интервенции за предотвратяване на насилието с оръжие.
Тормозът и неконтролираният достъп до оръжие сред младежите могат да бъдат както измерени, така и предотвратени чрез образователни кампании, разговори в училища, домове и здравни заведения, както и на ниво политика. Съвместното изучаване на тези фактори може да ни помогне да разработим обучение за родители на малтретирани деца и да ги научим как безопасно да съхраняват оръжия и да говорят с децата си за тях.
