Когато мислите за рисуване с пръсти, вероятно си представяте a детска градина класна стая, пълна с 5-годишни деца, които безсмислено размазват цветовете навсякъде с изключение на платното си. Разхвърляно е. е хаотично. Това е сцена, която би накарала дори Джаксън Полак да извика тайм-аут. Това, за което вероятно не се сещате, е Ирис Скот, но трябва. Художествена аномалия, 33-годишната художничка е най-плодотворната художничка с пръсти в света, изградила е кариера от създаването на произведения на изобразителното изкуство с нищо освен маслена боя и двете си ръце.
Рисуването с пръсти често се разглежда като небрежно и абстрактно преследване, но работата на Айрис е щателна и жизнена; на пръв поглед е трудно да се повярва, че е направено без четка. Ирис не започна само с пръсти: тя изгради база от техники в колежа, преди да се натъкне на удобната за цифрите среда, докато учи в Тайван. Тя обожаваше свободата, която предлагаше изкуството, и реши да я преследва на пълен работен ден. Като се има предвид уникалният набор от умения на Скот, имаше смисъл само да я помолим за нейните съвети за рисуване с пръсти. Ето как тя предлага да трансформирате децата си в майсторски манипулатори на боята.
Започнете с молив и линийка
Рисуването с пръсти може да е нещо, което повечето деца опитват във възрастовия диапазон от 3-5, но всъщност е доста сложна форма на изкуство. Ако детето ви иска да влезе в него, Ирис предлага да започнат с нещо просто: вземете молив и се научете да рисувате.
„Да използваш графитен молив срещу преместване на бои директно с пръсти е пропаст на разликата.” С други думи, учи детето ви на контрол. Скот също така набляга на използването на линийка, за да научите детето си как да прави целенасочени, точни движения. „За рисуване линийката е като тренировъчни колела. В крайна сметка можете да преминете през него, но това ви помага да научите."
Просто Blue It
Пикасо е имал Син Период и, според Айрис, трябва да има и вашите деца. Тя казва, че най-добрият начален комплект за рисуване с пръсти е много синя боя и малко добро старомодно безразсъдно изоставяне. „Дайте им синьо и ги оставете да се развихрят. Вземете различни нюанси", казва тя. „Каквато и бъркотия да направят, ще се окаже красива, водна абстрактна картина. Тогава можете да им помогнете да развият своите умения, ако това е, което искат да правят."
Копиране на неща
Стив Джобс веднъж каза че Пабло Пикасо веднъж каза: „Добрите художници копират. Големите художници крадат.” По ирония на съдбата Пикасо може да е откраднал този цитат, но независимо от това, Айрис е съгласна, че копирането е важно за изкуството. И докато вашето дете може да иска незабавно да се заеме със създаването на оригинални произведения на изкуството, които един ден ще висят в музеи или дневни на богати хора които искат приятелите им да знаят, че харесват изкуството, вие ще искате да насърчите детето си да започне, като се опитва да имитира прости и прости неща.
„Насърчавайте ги да копират“, настоява Айрис „Това правят професионалистите. Копирането получава лош рап. Ние създаваме отделни парчета, но също така проследяваме и копираме. Особено за децата се учи на форма и техника."
Намерете правилното и грешното в чл
Изкуството може да е субективно, но Айрис настоява, че не е толкова обективно, колкото хората си мислят. И особено не е толкова субективно, колкото родителите се преструват, когато децата им се объркат. „Ако детето ви учеше математика и ви казаха 2+2=5, нямаше да кажете: „Какъв страхотен отговор! Ти си толкова уникален!“
Ирис казва, че въпреки това, което повечето родители могат да мислят, децата обичат да виждат осезаемо подобрение в работата си. Изкуството очевидно може да бъде оставено на индивидуална интерпретация, но това не означава, че няма правилно или грешно. Ирис казва: „Изкуството може да стане абстрактно, но първо трябва да знаят как да рисуват.
Не раздавайте фалшиви похвали
Ирис разбира, че родителите искат да насърчат децата си да имат увереност да преследват своите страсти и затова често ще казват на детето си, че всичко, което правят, е невероятно. Но Айрис казва, че този подход е „чиста глупост“.
„Децата са умни. Те могат да усетят празни похвали“, казва тя. „Ако се опитват да нарисуват куче и то е далече, не помага да се каже, че е „модерно“ или „готино““.
Ирис очевидно не казва, че трябва да се подигравате на детето си или да го обезкуражавате и те заслужават заслуга, че са се опитали. Но децата оценяват това, когато хората са честни относно това къде могат да подобрят работата си.
