За много деца детската градина е първият път, когато споделят играчки, взаимодействат с другите и се научават как да не бъдат малки центрове на внимание. Този напредък отнема време. Един ден си крал на маймунските барове, на следващия ядеш лепило.
В Бележки от детската градина: Момче тръгва на училище, Суки Верман, съсобственик на Стоуувър ферма в Западен Масачузетс, описва напредъка на сина си Даниел чрез ежедневните бележки, които получава от учителя си.
Прикрепени към домашната работа на Даниел, бележките са подпечатани с щастливо лице, изправено лице или тъжно лице, за да се определи как е минал денят му. Учителят на Даниел също пише малки съобщения на картите, предлагайки намеци за неговите проблеми или постижения. Някои от тях са прости, казвайки, че Даниел е имал добро утро или че има нужда от напомняне за езика си; други описват как е наричал приятелите си и е действал агресивно спрямо съучениците си. Прочетени последователно, всички те рисуват портрет на детето в реално време (и много реално) напредване към зрялост.
Бележки от детската градина от Суки Верман
