Фалшивата болест е универсалното извинение, неоспоримата лъжа, която позволява на хората да избягват нещата, които не искат да правят от момента, в който получат думи, до момента, в който се разболеят за последен път. Децата рано научават, че симулирането на болестта си купува свободно време от училище. Приятелите им ги казват или те всъщност се учат разболявам се (училищата са практически петриеви блюда) и след това се възстановяват със собствена скорост. За родителите възможността да отделят измамата от истинската сделка спестява време и стрес. Независимо дали детето отива на училище или не, по-добре е да знаете истината. И, за щастие, има някои често срещани разкази.
Първо, обаче, признаците, че това е истинско: треска, повръщане и тежка диария. Децата наистина не могат да измислят тези неща и повечето училищни квартали (но не всички) помолете децата с тези симптоми да стоят настрана, което е разумно искане. „Ако има очевидни симптоми на заболяване, които не можете да пренебрегнете, като температура, хрема, хрема, кашлица или повръщане, това е случай, когато детето трябва да остане вкъщи“, казва д-р Таня Алтман, основател на Calabasas Pediatrics, говорител на Американската академия по педиатрия и автор на
Може да няма начин за обективно измерване на болки в корема, но по-специално наблюдение на дете с течение на времето когато детето не знае, че е наблюдавано, може да разкрие по-добра картина за това как детето е наистина усещане. Изглеждат ли болни? Болно ли се държат?
„Докато детето лежи в леглото, натиснете корема му, вижте дали някое място не го боли. Помолете ги да скачат нагоре и надолу. Попитайте ги дали искат любимата си храна за закуска“, инструктира Алтман. „Това може да даде индикация дали това наистина е заболяване, което идва, или те просто не искат да ходят на училище, защото предпочитат да останат вкъщи. Ако не искат да ядат закуската си, или не могат да скачат нагоре-надолу, или се чувстват неудобно, когато натискате корема им, това е знак.”
Родителите трябва ясно да определят очаквания график за болничните дни вкъщи: по-голямата част от деня почиват в леглото; без електронни екрани; без лакомства (само здравословна храна); няма дейности след училище; и очакване, че родителят у дома все още има работа. Очертаването на скучен ден може да накара децата да преосмислят плановете си да останат вкъщи. Болничният ден не е почивен ден, а ден след ден.
Има сива зона – деца, които имат неидентифицирани оплаквания и които не изглежда непременно да се преструват, но изглежда са малко по-нарушени. Родителите може да искат да изпратят тези деца на училище и да разчитат на медицинската сестра, ако нещата се влошат. Посещението при педиатър може да установи какво не е наред, въпреки че може да бъде трудно да получите среща за същия ден. Често самото предложение за посещение при лекар може да вдъхнови чудотворно оздравяване на маниер.
Дори ако детето изглежда фалшиво, родителите трябва да бъдат мили и съпричастни към представените симптоми. Дете, което симулира болест, може просто да се нуждае от малко внимание. Ако едно дете редовно се опитва да симулира излизането си от училище обаче, може да се случи нещо повече от случайното желание да има лек ден или да гледа телевизия. Понякога стрес в класната стая може да накара детето да се опита да фалшифицира болничен ден.
„Ако детето ви симулира заболяване или нараняване, за да избегне редовното ходене на училище, искате да сте сигурни, че сте взели погледнете какво се случва в училище, за да видите дали има нещо конкретно там, което той се опитва да избегне“, обяснява Алтман. „Може да е тормоз, може да е, че приятелите му просто не са мили, може да е, че работата е твърде тежка и той не иска да я свърши, или просто иска да бъде мързелив и да си стои вкъщи.
Децата също ще симулират наранявания, ако не за да излязат от училище, то за да избягват физическото натоварване или спорта. Може би искат желания пакет с лед. Може би са разочаровани от не печели. Може би просто не са атлетични. Не всяко дете се занимава със спорт лесно и не всеки родител отделя време да ги научи – много малко татковци са про-атлети, но това не означава, че е твърде късно за установяване добри навици.
Наранявания лесно се проверяват; ако детето стои на единия, а след това на другия крак и сравняването на двете, въртенето на крайник или ходенето през стаята ще постави на изпитание актьорските умения на фалшификатора. Тайното наблюдение на дете, което твърди, че е наранено, разкрива още повече. Ако изглежда, че нараняването не се прояви по време на парти за рожден ден или следобед на батут, добре е, че има нещо друго. Разбира се, подробен преглед от семейния педиатър е най-добрият начин да получите отговори.
„Ако е нещо, което има тенденция да бъде по-последователно, тогава може да се наложи да ги насочите към ортопед или да разгледате физиотерапия, но ако е повече, те просто не обичат да тренират в училище, защото се смущават – може би не са толкова добри като другите хора – това е нещо, за което можете да им помогнете“, обяснява Алтман. „Родителите много бързо им назначават учители по математика или четене, но някои деца също се нуждаят от помощ при упражнения. Така че родителите трябва да излизат на терен през уикендите и да помагат на децата си да могат да тичат една миля направо, без да спират. Може би имат нужда от някой, който да ги научи да хвърлят топка или да ритат топка. Това е нещо, в което родителите трябва да се включат и да дадат на детето практика, насърчение и инструкции, защото това не е нещо, което винаги идва естествено за всеки."
