Интернет се шуми от статия, в която се твърди, че училищата в Обединеното кралство премахват аналогови часовници от класните стаи, защото учениците не могат да ги четат. Но е разказване на времето, много като писане с курсив, наистина изчезване? Вероятно не.
„Настоящото поколение не е толкова добро в четенето на традиционния циферблат на часовника, колкото по-старите поколения“, Малкълм Троуб, заместник генерален секретар на Асоциацията на училищните и колежните лидери (ASCL), казал The Telegraph, обяснявайки, че децата са по-свикнали да виждат нещата дигитално.
Но това, което много хора пропускат, е това, което Троуб каза по-нататък – че истинската причина училищата да обмислят да заменят аналоговите часовници с цифрови е да направят изпитите по-малко стресиращи за учениците.
„Училищата неизбежно ще направят всичко възможно, за да накарат малките деца да се чувстват възможно най-спокойни“, той обясни пред британския вестник. „Всъщност има голямо предимство при използването на цифрови часовници в стаите за изпити, защото е много по-лесно да сбъркате времето на цифров часовник, когато работите срещу времето.“
Според Trobe учениците могат по-бързо да преценят колко минути им остават за тест, когато гледат цифров часовник.
Засега инициативата за смяна на часовника се разглежда само в училищата в Обединеното кралство. В САЩ децата, които посещават държавни училища, които следват Обща основна учебна програма все още се учат как да разчитат времето. В специфични стандартни учебни програми че в първи клас учениците трябва да могат да „разказват и записват времето в часове и половинчасове, използвайки аналогови и цифрови часовници“.
Това е умение, което Карол Бърис, изпълнителен директор на Мрежата за обществено образование, не смята, че скоро ще изчезне в Америка. „Има много много сложни математически манипулации, които са свързани с възможността да се определи времето с аналогов часовник“, Бърис каза CBS. „Необходими са някои от математическите умения, които учениците учат, и им дава важен контекст в реалния свят.“
