Vzít batole, čerstvě oblečené ve 4T trikotu, na zápas NBA, je obřadem moderního otcovství. Snaží se vysvětlit kinetickou poezii – zlomené kotníky, uličky-oops, outlet passy – profesionálních sportů je svým vlastním druhem tradice, rétorickým kouskem následovaným řečnickou otázkou: Proč mě to zajímá tento? Různí dospělí mají různé odpovědi na tuto otázku, ale většina malých dětí má stejnou odpověď. Jistě, jsou zaujatí, když vidí Kawhiho Leonarda hodit 30-burger na Rockets, ale děti jsou mnohem nadšenější, když vidí tátu řvát.
„Batolata mají rádi výhry a prohry a vzrušení,“ říká Dr. Sylvia Rimmová o Family Achievement Clinic. "Ale jde o to být ve stejném týmu jako jejich táta."
Detaily? Nedůležité.
Faktem je, že všechny věci, které krmí statistiky – skórování, fauly, útočné desky nebo triple-double – batole ztrácí. Ale Rimm poznamenává, že otcova reakce na tyto detaily dítě vstřebá, jako tolik potu ručníkem na lavici. U malého dítěte je hra pozorována přes tátu. Pro malé dítě s chladným otcem neexistuje vůbec žádná hra (jen spousta cizích lidí).
"Hodnotou pro dítě a otce je pouto," říká Rimm. "Baví se spolu. Jsou nadšení, když se týmu daří. Jsou smutní, když se týmu nedaří."
A toto sportovní spojení dělá neuvěřitelné věci. Za prvé, pokládá základy lásky ke sportu, což je podle Rimma pro chlapce vlastně docela zásadní, protože otevírá primární cestu k socializaci. „I když jsou malé, děti mluví o známých sportovních hvězdách,“ říká Rimm. Být svědkem triple-double je cenná kulturní deviza i pro mateřské školky.
Houkání na stadionu s tátou také pomáhá dítěti porozumět vzrušení z vítězství a agonii porážky. „Celý koncept výher a proher je velmi zásadní pro dětský koncept úspěchu ve světě,“ říká Rimm. "Sport je velmi důležitý, aby pomohl pochopit vzrušení z lásky k vítězství, ale také pochopení, že když prohrajete, váš svět se nezhroutí."
Sportovní pomoci dětem pochopit soutěž a vypořádat se se spadem, když věci naberou obrat k výbuchu. Poznamenává, že tuto schopnost uchopit prohru lze pěstovat na tribunách. Když dítě věnuje pozornost svému rodiči během hry, rodič má příležitost modelovat rozumné reakce na zklamání, podporu pro comeback nebo přijetí porážky. Tyto dovednosti – často využívané podvědomě – mají uplatnění i mimo soud.
„Máme spoustu chytrých dětí, které ve škole nedosahují svých schopností, a jedním z klíčových základních faktorů je, že se nedokážou vypořádat s konkurencí,“ říká Rimm. „Děti budou vinit své rodiče, učitele nebo školu. Ale to je technika vyhýbání se strachu, že prohráli."
Rimm tedy povzbuzuje otce, aby byli vášniví. Ale také abychom byli spravedliví. Žádné boje. Žádné řvaní o referentovi. Žádné špatné sportovní chování (kromě vlídnějšího hekání). Pokud domácí prohrají, přijměte to. „Říkáš: ‚Ach, sakra. To se stalo. Ale jedeme dál.‘ A pak budou následovat, co děláte. Neplač, i když se ti to někdy může líbit."
Na konci dne rodiče, kteří vezmou své děti na hry a skvěle se baví, také udělají z výletu vzdělávací zážitek. A to může být ten nejlepší případ pro permanentky, které kdo doposud vyrobil.
