Metakognice: Jak může patnáct minut reflexe zlepšit známky

click fraud protection

Studenti, kteří si najdou chvilku na to, aby se zamysleli nad tím, jak přistupují k učení, by podle nové studie zveřejněné v Psychologická věda. Když si vysokoškoláci na chvíli vymysleli, jak plánují využít dostupné zdroje ke studiu –technika známá jako metakognice— Vědci ze Stanfordské univerzity zjistili, že studenti celkově dosahovali vyšších známek. Vysokoškolští studenti také uvedli neočekávané psychologické výhody, včetně lepšího přístupu ke zkoušce obecně.

„Naše intervence podpořila výkon studentů tím, že podpořila větší sebereflexi o tom, jak nejlépe postupovat přistupovat k jejich učení ve třídě, což nasměrovalo efektivnější využívání zdrojů při studiu,“ autoři napsat.

Vědci studovali etnicky různorodou skupinu více než 100 vysokoškolských studentů na veřejné středozápadní univerzitě, kteří byli zapsáni do úvodního kurzu statistiky. Před jednou z jejich statistických zkoušek byla účastníkům studie náhodně přidělena jedna ze dvou online intervencí. Kontrolní skupina obdržela jednoduché připomenutí studie. Experimentální skupina absolvovala hloubkové cvičení, které mělo studenty orientovat v celém rozsahu zdroje, které mají k dispozici, a byli vyzváni, aby vysvětlili, jak by tyto zdroje použili k přípravě zkouška.

Vysokoškoláci, kteří se účastnili těchto metakogničních cvičení, překonali studenty v kontrolní skupině v průměru o jednu třetinu písmenkové známky – ekvivalent získání B místo C+. Zjištění posílí představu, kterou prosazuje Institut dětské mysli, mimo jiné, že metakognice může zlepšit výkon ve třídě. Teorie za těmito tvrzeními je, že děti, které přemýšlejí o způsob, jakým myslí dokáže překonat emocionální blokády, jako je strach nebo pochybnosti. Studentům, kteří mají všechny prostředky k úspěchu, ale nemají, by mohla pomoci cvičení metakognice.

To znamená, že vědci v závěru své studie poznamenávají, že žádné metakognitivní strategické plánování nepomůže, pokud nebudou k dispozici výukové zdroje. „V učebních prostředích s omezenými zdroji může být vhodnější zajistit, aby byl základní repertoár zdrojů k dispozici studentům k použití, a to ještě předtím, než budou konfrontováni s problémem, jak efektivně využívají to, co je k dispozici,“ Oni píší.

Vaše instinkty o prvorozených a jediných dětech jsou pravděpodobně správné

Vaše instinkty o prvorozených a jediných dětech jsou pravděpodobně správnéBatoleRodinné PlányBehaviorální VědaPrvorozenýRodinná VelikostPořadí NarozeníJedináčekVedení LidíTeenVelké DítěTween

Prvorozené děti mají o 30 procent vyšší pravděpodobnost, že se stanou manažery a zaujmou vedoucí pozice, zatímco jedináčci mají tendenci být příjemnější a kreativnější než ostatní. To jsou závěry d...

Přečtěte si více
Jak bude Teen Rebellion vypadat v budoucnu

Jak bude Teen Rebellion vypadat v budoucnuTeenTween

Každý rád dělá děti. A všichni si myslí, že batolata jsou rozkošná. Děti ze základní školy jsou docela v pořádku, když dělají domácí úkoly. Tweens to mají těžké a my s nimi cítíme. A pak jsou tu te...

Přečtěte si více
Jak otcové projevují lásku synům? Tiše a opatrně

Jak otcové projevují lásku synům? Tiše a opatrněBatoleTeenVelké DítěTween

Muži možná nejsou z Marsu, ale – ve srovnání se ženami – oni komunikovat velmi odlišnými způsoby.Snad nikde to není patrnější než ve vztazích otců a synů. Navenek, mnoho párů otce a syna se může je...

Přečtěte si více