Drahý Otče
Miluji učitele našich dětí, ale právě teď mě tímhle zabíjí domácí škola. Očekávání od mého prvňáčka a žáka čtvrtého ročníku jsou skutečně očekáváním pro rodiče a není to fér. Když se škola zavřela, škola nám v podstatě shodila do klína spoustu svinstva. Musel jsem se zaregistrovat na půl tuctu online výukových webových stránek a moje tiskárna kouří s množstvím pracovních listů, které jsem si vytiskl.
Chápu, že naši učitelé dělají hodně a vážím si toho, co dělají, ale já nejsem učitel a já a moje manželka rozhodně nemá čas ani trpělivost poskytovat našim dětem takové vzdělání, jaké mají škola. A když ztratíme trpělivost my, tak i naše děti. Tohle vůbec nikoho nebaví.
Takže se vás ptám: Co kdybych to na pár týdnů odvolal? Zavolali jsme jim, že jsou nemocní, a vrátili se, když jsme cítili, že to zvládneme? Bude to dlouhodobě špatné? Jinak se obávám, že budou ve stejném stresu jako já a na konci toho se budeme všichni nenávidět.
Domácí škola v Houstonu
Musím vás začít důležitou opravou. To, co děláte, není „domácí vzdělávání“. Alespoň ne v pedagogickém smyslu. To, co děláte, je, že dáváte svým dětem veřejné školní vzdělání doma. A to je, myslím, kořen vaší frustrace. Protože to, co vám říkají, abyste udělali, je replikovat vzdělání, které by vaše děti získaly, ale udělejte to bez doprovodného personálu, administrativy, asistentů a rodičů pokoje, kteří se obecně starají o to, aby to šlo hladce. Tito lidé mají na vyplnění 8 hodin. Pokud náhodou pracujete z domova a snažíte se učit své děti, pravděpodobně nemáte 8 hodin. A hodně štěstí, aby vaše pre-tweens dát mokré prd a dělat jakoukoli práci nezávisle. Víte, školní práce není přirozená pro tvory, se kterými právě teď sdílíte každý svůj okamžik. Ani uvěznění. Balíček stojí proti vám.
To všechno zní jako dobrá předmluva, která vám říká, abyste to vzdali. Ale to vám neřeknu. Bez ohledu na to, co se děje ve světě, vaše děti se musí i nadále učit. A protože děti jsou děti, musíte jim pomáhat učit se. Naštěstí existuje mnoho způsobů, jak se děti učit. Vzdělávání na veřejných školách je určitě jedním z těchto způsobů, ale není to jediný způsob a je dost pravděpodobné, že to není ani ten nejlepší způsob.
Děti se nejlépe učí zkušenostmi, hrou a pozorováním. Tak jsou zapojeny jejich mozky. Čím fundovanější lekce jejich lekce provedou, tím lépe si informace uchovají. To dává smysl, když uvažujete o lidském vývoji z evoluční perspektivy. Přes obrovský oblouk lidské historie si lidé nepředávali informace prostřednictvím pracovních listů nebo obrazovky počítače. Naučili jste se lovit mamuta tím, že jste se vydali na lov mamutů. Naučili jste se plést košík tak, že jste seděli vedle košíkáře a tkali jste s nimi.
Vyprávěli jsme příběhy, než jsme napsali knihy. Měli jsme učňovské vzdělání, než jsme měli vysoké školy. A všechno to newebové učení nás přivedlo do tohoto okamžiku. A přestože jsme vyvinuli mimořádně chytré a inovativní způsoby předávání informací, nebo se staré dobré mozky nevyvinuly tak rychle jako naše technologie.
Výzkum to potvrzuje. Když se vědci ponoří do toho, jak se děti učí, zjistí, že hra je kritická. Předstírat hru rozvíjí jazykové dovednosti a uvažování. Kreativní skládání kostek ve školce vede k větším matematickým úspěchům a pokroku na střední škole. Studium za studiem potvrzuje, že zkušenosti převyšují vypovídací schopnost, pokud jde o učení.
Proč tedy máme veřejný školský systém, jaký máme? Takový, který lze sbalit do tašky nebo stáhnout do notebooku? Protože náš vzdělávací systém je méně o učení, než o zajištění toho, aby každé dítě mělo nějaký soubor základní kompetence, aby bylo zajištěno, že budou moci začít vydělávat peníze a podílet se na ekonomice co nejdříve možný. Pro některé spočívá cesta k tomuto cíli v práci s nízkou kvalifikací. Pro ostatní spočívá v univerzitním vzdělání a kvalifikované práci. Ale jediný způsob, jak zajistit, aby každé dítě mohlo dosáhnout tohoto cíle, je podle tvůrců vzdělávací politiky zajistit, aby učení bylo efektivní a homogenní. Standardizované. Běžný.
Ale jak je v těchto pandemických časech oslnivě zřejmé, život je neuvěřitelně chaotický. Je to dynamické a zvláštní a nepředvídatelné a někdy děsivé. Není na tom nic běžného ani standardizovaného.
Takže ano, přestaňte si prosím stahovat pracovní listy a přihlašovat se na e-learningové stránky, pokud vám připadají stresující, neužitečné a ne zábavné. Ale nepřestávejte učit své děti.
Věc na domácím vzdělávání – skutečném domácím vzdělávání a nikoli veřejné škole doma – je, že má tendenci se silně opírat o zkušenosti. Funguje nejlépe, když je vedena zájmy dítěte a rodiče mají aktivní zájem na tom, co se děje. Plány lekcí položené na klíně nejsou plány lekcí, které jsou nejlepší pro vaši individuální rodinu, protože nebyly vytvořeny pro vaši individuální rodinu.
Povzbuzuji vás, abyste změnili způsob, jakým přemýšlíte o výuce svého dítěte. Chcete jim pomoci naučit se matematiku a přírodní vědy? Vytáhněte kuchařku a připravte si s nimi nějaké jídlo. Seznámí se s materiály, fyzikou a matematickými pojmy, jako jsou zlomky, procenta, sčítání a odčítání. Vezměte je na procházku. Je na to skvělý čas. Jaro je divoce dynamické a svět se vynořuje ze zimy. Za poslední dva týdny se moje děti naučily něco o mlocích, protože byly venku a převracely kameny na dvoře. A dělají to proto, že je odmítám nutit číst o horninách v jejich vědecké knize. Chci říct, že mohou, když chtějí, ale nenutím to.
Existuje spousta způsobů, jak může vaše dítě pokračovat v učení, aniž by se ho snažilo přimět sedět u obrazovky počítače nebo ohýbat obličej k pracovnímu listu. Zahrajte si například deskové hry. Postavte si nějaké blokové věže nebo postavte zdarma Lego. Běhat a zápasit a číst. Pokud nechtějí číst, čtěte jim.
Samozřejmě je vždy můžete nechat hrát videohry a sledovat televizi. Nebyla by to moje první volba, ale podívejte se – stres vás zabije a teď není čas se stresovat u vás doma. Mimo to je příliš mnoho stresu.
Podívejte, pokud se budete zajímat o učení svého dítěte, bez ohledu na to, jak k němu přistupujete, vyjdou z toho v pohodě. Každé dítě ve Spojených státech je teď v podstatě na stejné lodi. Nenechte se šikanovat systémem, který neměl být nacpán do vašeho domova během národní nouze. Dělejte, co můžete, buďte kreativní a nechte to být.
Přes tohle se dostanete. Toto zvládneme. Jen musíme být laskaví k našim dětem a sami k sobě.
