Moderní rodičovství mi připadá jako nemožný úkol. To proto, že je. Vyvážit náklady a odpovědnost za výchovu dětí sám je boj. Přidejte skutečnost, že to, co zbylo ze sociální záchranné sítě naší země, připomíná spíše opomíjenou, moly prožranou houpací síť než skutečný podpůrný systém, a výzva se stává o to závažnější. A co víc, jak tvrdí Christine Beckman a Melissa Mazmanian ve své nové knize Sny přepracovanýchIdeály, ke kterým se maminky a tatínkové hlásí, jsou tak nedosažitelné, že se sami choulí ve snaze dosáhnout nedosažitelného.
„Nastavili jsme se tak, že chceme věci, které prostě není možné splnit,“ říká Beckman, The Price Rodinná katedra sociálních inovací a profesor veřejné politiky na University of Southern Kalifornie. Ona a Mazmanian zdůraznili tři základní mýty – dokonalý rodič, dokonalý pracovník, ideální tělo – které není možné potkat samy o sobě, natož jako triáda, ale které přesto prostupují americkou společností. Sledovali také devět různých rodičů – některé svobodné, některé páry pracující s dvojím zaměstnáním, některé rodiče zůstávající doma, některé s jedním pracujícím rodičovské domácnosti — v průběhu několika týdnů, aby viděli, jak proplouvají svými životy uprostřed zátěže moderní doby rodičovství. Plné poučných anekdot a mnoha drsných pravd o moderním životě (včetně toho, jak technologie vede ke „spirále
V knize je mnoho pravd, které všechny zaznívají o to hlasitěji během COVID-19, kdy se několik zbývajících podpůrných systémů rodičů téměř rozpadlo. Vezměme si tento názor na chřadnoucí účinek dodržování mýtu o dokonalém rodiči. „Neexistuje žádná správná cesta k rodičovství,“ píší. „Přesto mýtus o dokonalém rodiči směřuje činy a pozornost pouze k úzkým pojetím rodičovství. Mýtus poskytuje jasné linie jednání, ale nenasměruje lidi k tomu, aby přemýšleli o konečných cílech – jaké druhy lidí dělat rodiče chtějí vychovávat? — ani nezdůrazňuje množství alternativních způsobů, jak mohou rodiče poskytnout emocionální podporu, strukturovat příležitosti a hodnoty, aby pomohli dětem prospívat.
Neobviňují rodiče za to, že mají aspirace. Nabízejí však, že se rodiče musí nechat z háku kvůli sobě a své rodině. Otcovský hovořil s Beckmanem o zátěži moderních rodičů, o tom, jak technologie klade požadavky na všechny pracující rodiče tím více stresující, život během pandemie a jak se rodiče mohou naučit vzdát se toho, co požadují oni sami.
Jaké přesně jsou sny přepracovaných?
Zjistili jsme, že sny byly skutečně pro lidi, aby byli všemi těmito věcmi. Být ideálním pracovníkem. Být dokonalým rodičem. Mít dokonalé tělo. A to i přesto, že požadavky byly neúprosné a ohromujícílidé o tyto věci neusilovali o nic méně. Myslím, že rodičům, které jsme pozorovali, se jejich život líbil a měli ze spousty věcí dobrý pocit. Prostě nemohli dělat všechno tak, jak by chtěli.
Takže si myslím, že sny jsou udělat to všechno. Problém je však v tom, že je nedosažitelná. Rozhodli jsme se chtít věci, které prostě není možné splnit.
To jo. Každý z těchto tří ideálů je sám o sobě nemožný. Ale zvláště pro rodiče je snaha o jeden ideál odklonit od druhého. Spokojenost je vzácná.
Ano. Toho zadostiučinění se dočkáte ve chvíli, kdy se něco opravdu daří, jako rodič nebo ve vaší práci. A pro ty chvíle žijeme. Ale každý sen sám o sobě není možný. Samotné sny jsou nastaveny tak, aby byly aspirační. Ale když je dáte dohromady, zvláště pokud jde o pracující rodiče, nemůžeme být v ničem dokonalí. Můžeme jen přežít den.
Myslím, že je důležité se pokusit zavolat zpět. To bylo vždycky. Ale dnes je v jistém smyslu lepší, že nemůžeme ani předstírat, že to všechno dokážeme. To mu dává šanci upravit tyto sny a učinit je trochu realističtějšími.
Pokud jde o rodičovství před pandemií, rodiče už byli pod vodou. Studoval jste těchto devět rodin. Jaké byly některé výmluvné viněty o tom, jaký byl pro ně život?
Když mluvíme o mýtu dokonalého rodiče, dostaneme se k těmto mýtům pozorováním každodenního života těchto devíti rodin. Myslím, že je důležité zdůraznit, že nejde jen o to, co vidíme, ale že lidé již dlouhou dobu zkoumají rodiny, práci a tělo. Viděli jsme, jak se to stalo, a skutečně jsme viděli, jak v každodenních okamžicích vypadali podrobně.
Takže v oblasti rodičovství stále existuje spousta viny, kterou lidé zažívají kvůli tomu, co nemohou udělat. Například kvalitní čas je něco, čeho si ceníme. Vážíme si toho v naší snaze být dokonalými rodiči, ať už jde o rodinnou večeři nebo trávit čas hraním s mladšími dětmi. dítě na konci dlouhého pracovního dne, i když máte hlavu jaksi vypnutou a snažíte se myslet na všechny věci, které ještě musíte dělat.
Nancy byla svobodná matka a Tim byl svobodný táta a tak měli spoustu logistiky, kterou spravovali, ale opravdu se velmi snažili vytvořit tyto kapsy času, kdy se mohli soustředit na děti. Ale stálo to nesmírné úsilí a oni se cítili neuvěřitelně provinile, když to neudělali. A samozřejmě to nemohli dělat pořád, protože měli všechny tyto další požadavky.
Samozřejmě že ne.
Dalším prvkem, o který lidé trávili spoustu času starostmi, byly obohacující aktivity, kterými dáváme příležitosti našim dětem. Lekce violoncella. Hodiny klavíru. Lekce gymnastiky. Fotbalový trénink. Doučování matematiky. Takže rodiny, které jsme sledovali, měly děti zapsané ve věku základní a nižší střední školy zaměření zde – každý měl alespoň jedno dítě v tomto věkovém rozmezí – a tři nebo čtyři různé činnosti. Ty zahrnovaly nejen spoustu peněz, ale i času. Přimět děti k těmto aktivitám. Veškerá logistika jejich organizace. To byla docela zdrcující věc. A pokud máte více dětí? Tyto postupy se vždy překrývají a často vyžaduje více než jednu osobu, aby děti k těmto aktivitám přivedla. A samozřejmě také zastavujeme práci a vedeme domácnost.
Jo, jen ty dvě maličkosti nad tím vším.
Že jo? Jen maličkosti. Jedna matka, kterou jsme sledovali, Rebecca, má čtyři děti a byla jednou z mála rodičů, kteří zůstali doma. Ale se čtyřmi dětmi, dokonce i bez práce, nezvládla čtyři děti ve všech těchto různých činnostech. Byla jednou z nejfrenetičtějších lidí v knize a myslím, že je to částečně proto, že se tak zapsala do této dokonalé rodičovský mýtus a co si myslela, že musí jako rodič udělat, aby dala svým dětem příležitosti, které mají zasloužený.
Ale pak tu byl Cory, který je táta v domácnosti. Těm se tolik nevěnoval. Jeho děti měly nějakou aktivitu, ale nesnažily se dělat tři nebo čtyři a jejich život byl jen malý byli méně blázniví a byli s věcmi o něco šťastnější, protože na ně zahýbali očekávání.
Myšlenka, že děti potřebují všechny tyto aktivity, aby uspěly a rodiče je musí poskytnout, skutečně funguje u rodičů ochromujících ochrnutí. Jsou drahé a vyžadují spoustu času a koordinace. Neexistuje žádný schůdný způsob, jak udělat všechno.
A hodně lidí to vynechává. Lidé tyto věci dělat nemohou, ať už kvůli času nebo penězům. Myslím, že je to proto, že někdy přesně nevíme, co je potřeba k výchově dětí. Neexistuje žádná šablona, kterou byste měli následovat. Není -li děláš to, pak vychováte dítě, které bude šťastné a úspěšné a všechny tyhle věci. Takže spoléháme na všechny tyto nápady a tyto obohacující aktivity, které nás tam dostanou. Ale nejsou. Pro rodiče je důležité, aby toho nechali a připustili, že existuje spousta nejistoty ohledně toho, co funguje a co ne. Mýty nám dávají tento pocit jistoty, ale myslím, že je to iluze.
Miluji myšlenku, kterou vychováváte, že mýtus o dokonalém rodiči odvádí pozornost od myšlenky, jaké lidi chcete vychovat. To je tak důležitý rozdíl, který se ztrácí ve všem tom úsilí o ideály.
je toho hodně úzkost. Další věc, kterou je třeba zmínit na straně rodičovské technologie a sledování a sledování aa věnovat se všemu, co na něm děti dělají. je toho hodně rodičovská úzkost o tom. Je tu problém s časem, že nemáme dost času to všechno sledovat. Ale je tu také problém, že nevíme přesně, co bychom měli sledovat a co by mělo být v pořádku a co je třeba v průběhu času změnit.
Pokud jde o technologii a děti, myslím, že je důležité poznamenat, čeho se nakonec snažíme dosáhnout. Neříká to rodič, který říká: „Přivádí mě k šílenství, když vidím, že se právě teď díváš na televizi, a tak ji vypnu a ty půjdeš ven.“ Lidé jsou říká: "Ach, dnes jsi překonal hranici dvou hodin." Je to opravdu tak, že velká část našeho monitorování se týká bodů zvratu, jako jsou věci, které nás spouštějí okamžik. Ale naším cílem je naučit děti, aby byly v závislosti na jejich věku sebereflexivní nebo seberegulační, aby mohly řídit technologie samy.
Technologie a poptávka, kterou vytváří, hraje v knize velkou roli. Máte příklad rozvedeného tatínka, který se snažil řídit různé sběry a termíny hraní. Navzdory tomu, že měl tyto plánovací aplikace a kalendáře, pravidelně se odkládal na aktuální texty, protože plány se neustále mění. Myslím, že je to velmi vypovídající.
Ano. To byl Tim Andrews, svobodný otec, který se snažil koordinovat se svou bývalou manželkou, kdo kdy vyzvedne děti, a má rodiče, kteří může někdy pomoci a má přítelkyni, která může někdy pomoci, a myslím, že každý, kdo má malé děti, může říci, že se rozvrh často mění často. Takže i když máte plán na den, ruší se a předělává, a dokonce i něco tak jednoduchého, jako je kalendář Google, bylo příliš složité. Bylo prostě jednodušší mít každý den text o tom, kdo co dělá.
Existuje celá řada aplikací postavená na příslibu usnadnění věcí, ale v praxi mnohé z nich sedí na našich telefonech jako do očí bijící připomínky toho, co nefungovalo tak, jak jsme plánovali. Nebo z nás dělají takové šílence, že cítíme potřebu odpovídat v reálném čase na e-maily a SMS.Vy a Melissa píšete, že technologie vytváří „spirálu očekávání“.
Věc na technologii je, že ji milujeme a spoléháme na ni. Je těžké si představit, že bychom dělali mnoho věcí, které musíme dělat, aniž bychom to měli k dispozici. A jak jsou zařízení stále dostupnější, začínáme je více používat. Můžeme odpovědět na e-mail od našeho šéfa, můžeme koordinovat spolujízdu na poslední chvíli. To nám v tu chvíli pomáhá.
Ale protože každý používá technologii, je to méně o pocitu kontroly a více o pocitu povinnosti. A používání našich zařízení se stává signálem, že jsme oddáni tomu, s kým komunikujeme, a pokud v tu chvíli nereagujeme, je to signál, že nás to nezajímá.
Ten soubor očekávání je ohromující. Cítíme potřebu být vždy přístupní jako rodiče i jako pracovníci i jako přátelé. Technologie v nás vyvolala pocit, že musíme dělat a být více, i když nám začala pomáhat v tuto chvíli. Rozšířilo to, co se od nás očekávalo, a tak se nakonec cítíme více ohromeni.
Nevyhnutelně vede neschopnost nesplnit všechna tato očekávání ohledně práce nebo rodičovství vina nebo v horším případě hanba.
Čím více si lidé koupí sen a tyto ideály jako věci, které potřebují dosáhnout, tím pravděpodobněji budou cítit vinu.
Vezměte si Coryho, svobodného otce, kterého jsme pozorovali. Necítil velkou vinu. Ale neočekával od sebe tolik. A nemyslím to nijak negativně. Bylo to pozitivní. Děti byly zdravé, v bezpečí. Dívali se více na televizi než Rebečiny děti? Ano. Ale pořád měla pocit, že musí udělat víc. Ti, kteří mají očekávání jako Rebecca, jsou lidé, kteří zažívají největší vinu. Protože tato očekávání není možné splnit. Vždy zaostáváte a v tom hraje roli vina.
Proto si myslím, že je důležité označit tyto ideály a označit je za nemožné, protože to zbavuje jednotlivce odpovědnosti. Nejste to vy, nejde o to, že děláte dost. Jde o to, že tyto aspirace jsou směšné a není to vaše chyba, že toho tolik neděláte. Je to tím, že je vám řečeno, že byste měli dělat věci, které jsou nemožné. Byli jste nastaveni na selhání.
Rodiče byli určitě nastaveni tak, aby selhali. V knize používáte termín „lešení“ k označení podpůrných systémů, které mají rodiče k dispozici, aby se přes to dostali. Prarodiče. Přátelé. Sitters. Nyní, během pandemie, lešení spadlo a fasáda se rozpadá.
Přešli jsme od těchto systémů podpory, které nám umožnily projít dnem, k jejich vypařování přes noc. Pracující rodiče zažívají spoustu zoufalství, vyčerpání, úzkosti a emocí. Snažili jsme se vytvořit lešení z ničeho.
Vrátili jsme se a mluvili s našimi devíti rodinami na začátku pandemie, abychom viděli, jak to probíhalo a jak se všechno změnilo. Ale mezi úzkostí kolem jistoty zaměstnání, pandemií samotnou a touto ztrátou lešení byli neuvěřitelně ohromeni. Zeptal jsem se Theresy a Chipa Daviesových, dvou pracujících rodičů, jak se mají. Řekla: "No, my to neděláme."
Nebylo nic, co by mohla říct. Popsala jejich domácnost a jak nyní oba pracují doma, mají tři děti – 3leté, 6leté a prváka na střední škole. Nemají žádné kancelářské prostory. Mají své notebooky na jídelním stole. A děti se točí kolem. Dříve spoléhali na její matku, ale její matka už tam není. Víš, mohla jít do auta dělat důležité schůzky, protože tam nebyl žádný klid. Bylo to ohromující a opravdu se bojím, aby se tito rodiče přesunuli na podzim.
Pro mnoho pracujících rodičů je zde jedním z malých pozitiv, že spolupracovníci vidí svůj život prostřednictvím Zoomu. Spoustě lidem to otevřelo oči.
Ano. Myslím, že upozorňujete na neuvěřitelně důležitou věc. Pro lidi, kteří nemají děti, to opravdu otevřelo oči, jak složité to ve skutečnosti je. Moje spoluautorka Melissa má pětileté dítě a objevuje se pokaždé, když voláme Zoom. Její manžel je nezbytný pracovník a je každý den venku; její máma je člověk, na kterého spoléhá. Takže to dělala sama. Dává nám to více empatie k ní, více porozumění. Ale ve skutečnosti to ničemu nepomůže, že?
Tím se vracíme k ideálu. Musíme přehodnotit, co mohou lidé skutečně dělat. Melissa nemůže dělat tolik jako předtím; Theresa Daviesová neodvádí tolik práce, jaká byla schopna dělat dříve. Nevýhoda Zoomu je, že děti prostřednictvím toho mohou působit rušivě. A je to také specifické pro čas a místo. Takže i když jsme doma, musíme přijmout flexibilní práci více a mít méně toho, co zde potřebujete být v tento čas a tentokrát, protože kusy času jsou tak proměnlivé a tak těžko předvídatelné.
Co si myslíte, že mohou společnosti udělat, aby rodičům zaměstnanců trochu více pomohly?
Myslím si, že organizace budou muset vědět více o tom, co se děje, a pracovat v souladu s plány lidí. Také si myslím, že by měli vyzvednout některé náklady na věci, které rodiče potřebují, ať už jde o donášku potravin, domácí péči o děti nebo úklidové služby. Pokud lidé nebudou chodit do kanceláře a pokud to bude pokračovat a organizace nebudou mít nájemné a služby platby v kancelářských prostorách, které mají, je třeba část těchto peněz přerozdělit na podporu lidí na Domov. Potřebujeme víc než jen notebook a internet. Společnosti musí zintenzivnit a přemýšlet o podpoře vzdálených pracovníků více než jen o poskytování technologií.
To by bylo jistě hezké.
ne? Další věc, kterou je důležité si zapamatovat, a to se vrací k technologii, je [to, že musíme být] uvážliví o tom, jak technologii používáme. Máme tu spirálu očekávání, která během pandemie nezmizela, a organizace musí udělat, aby je úmyslněji snížily. Například dávkování zpráv, aby e-maily nebo Slacks neodcházely pozdě v noci nebo brzy ráno. Musíme být opravdu rozvážní.
Všechny tyto diskuse o rodině a sociální záchranné síti se týkají politik, které podporují rodiče. Co rodiče potřebují?
Placené rodinné volnoe a nemocenská pro muže i ženy. The náklady na péči o dítě je obrovský. Takže zásady, které s tím pomáhají, jako Universal Pre-K a péče o dítě. Jedna z myšlenek, která se mi hodně líbí, se nazývá Univerzální rodinná péče, nebo tato myšlenka fondu sociálního pojištění, o kterém mluvila péče napříč generacemi. Myšlenka je taková, že lidé mají zdroje k uspokojení jakýchkoli potřeb, které potřebují. Takže tyto peníze mohou použít na zaplacení péče o děti nebo pomoc v domácnosti, a pokud budeme mít politiku od vlády, která nebude podporovat to, co je nyní placená a neviditelná práce v péči o děti a práci v domácnosti, která bude mít dlouhou cestu k vytvoření stability a vytvoření prostoru pro rodiny.
Na co kromě zásad musí rodiče pamatovat?
Rozhodně se musíme zbavit háku a pochopit, že to sami nezvládneme. Mluvil jsem se sestrou, která říkala, že v její nemocnici se požívání cizích předmětů nestává. Děti jedí věci, které by jíst neměly. Takže v tomto smyslu, když vaše dítě dnes nesní baterii? To je výhra.
